小学语文一年级下册 美丽的丹顶鹤 练习卷.doc

《小学语文一年级下册 美丽的丹顶鹤 练习卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

小学语文一年级下册美丽的丹顶鹤练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共3题，共15分）1、填上合适的词语。（）的宝石（）的歌儿（）的丹顶鹤（）的故事（）的羽毛（）的脖子【考点】【答案】（鲜红）的宝石（嘹亮）的歌儿（美丽）的丹顶鹤（动人的）的故事（洁白）的羽毛（长长）的脖子【解析】试题分析：根据课文内容可找到合适的词语。2、比一比，组词语。顶()省()故()丹()欣()雀()敌()舟()【考点】【答案】顶(顶点)省(省份)故(故乡)丹(丹田)欣(欣赏)雀(麻雀)敌(敌人)舟(龙舟)【解析】试题分析：略3、在下面加横线的字的注音。lǐnyòngjiébáifǎnxǐnggùxiāngbǎohù（）（）（）（）（）【考点】【答案】引用洁白反省故乡保护【解析】试题分析：“省”字较复杂，注意下半部分的书写。二、语言表达（共1题，共5分）4、照样子，写句子。例：棉花姑娘长出了叶子。（碧绿碧绿）棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。试卷第3页共3页 1．枫叶像一团火。（火红火红）2．麦穗（màisuì）笑弯了腰。（金黄金黄）3．棉花姑娘吐出了棉花。（雪白雪白）【考点】【答案】1.火红火红的枫叶像一团火。2.金黄金黄的麦穗笑弯了腰。3.棉花姑娘吐出了雪白雪白的棉花。【解析】试题分析：扩写句子的是为了使句子的意思更加具体形象，形容词应放在名词的前面，及少数时放在名词的后面，根据语感找准位置即可。三、现代文阅读（共2题，共10分）5、课外阅读晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉（niángliáng）。忽然飞来一只大蜻蜓（qīnqīng），落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉（zhuōzuō）住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shānshàn）着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。【1】给带横线的字选择正确的音节，对的打“——”。【2】用“______”画出描写蜻蜓外形的句子。【3】读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_________比作_________。【4】我非常喜欢大蜻蜓，但又把它放了是为什么？【考点】【答案】【1】liángliángzhuōshān【2】大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。【3】眼珠小玻璃球【4】因为蜻蜓是益虫。【解析】【1】试题分析：略【2】试题分析：仔细阅读文章即可找到答案，第四句是描写蜻蜓外貌的句子。【3】试题分析：找出本题和喻体即可，本体是被用来作比喻的东西，喻体是根据本体延伸出来的东西。【4】试题分析：从文章最后一句话可以看出作者听说蜻蜓是益虫后便放了蜻蜓。6、课内阅读丹顶鹤有一身洁白的羽毛，脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤呢。丹顶鹤很逗人喜爱。它腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得高雅、优美。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。试卷第3页共3页 【1】丹顶鹤有_________洁白的_________，而脖子和翅膀边儿_________。它的_________就像嵌着一颗_________，_________，怪不得人们都叫它丹顶鹤。【2】丹顶鹤_________长，_________长，_________也长。【3】写出下加横线词的近义词。（1）丹顶鹤很逗人喜爱（）。（2）我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡（）。【考点】【答案】【1】一身羽毛却是黑的头顶红宝石鲜红鲜红的【2】腿长脖子嘴巴【3】（1）喜欢（2）家乡（答案不唯一，意思相近即可。）【解析】【1】试题分析：仔细阅读文章，在第一段中可找到答案。【2】试题分析：仔细阅读文章，子啊第二段第二句话中可找到答案。【3】试题分析：找近义词前要先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。同学们掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词会较容易些。四、排序题（共1题，共5分）7、列句子顺序。（）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（）我的家乡一年四季都是那么美丽。（）夏天，一湖的荷花竞相比美。（）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。【考点】【答案】：21354【解析】试题分析：根据一年四季的顺序结合语境进行排列，语义连贯即可。试卷第3页共3页