六年级语文第二套（人教课标版2）.doc

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六年级语文第二套（人教课标版2）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、用“√”给加下划线字选择正确读音。1．赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯（què qiè）。”2．武松走得饥渴，望见前面酒店门前挑（tiāotiǎo）着一面写有“三碗不过岗”的旗子，便进店歇歇。3．他们俩躲在屏（bǐngpíng）风后面，敛声屏（bǐngpíng）气，生怕被别人看见。【考点】【答案】qiè tiǎo píngbǐng【解析】多音字、易误读字音积累的考查。“怯（qiè）”易误读为“què”；其他是多音字，可通过组词加深记忆。二、填空题（共3题，共15分）2、日积月累。1.醉里吴音相媚好，________________________。2.归来饱饭黄昏后，____________________。3.路曼曼其修远兮，________________。4.不积跬步，________________。不积小流，________________。【考点】【答案】白发谁家翁媪不脱蓑衣卧月明吾将上下而求索无以至千里无以成江海【解析】古诗名言积累的考查。注意不要出现错别字，也不要添字、漏字。3、请你用“威”字组成的词语填空。1.老师走到讲台上，用（）的目光扫视一下全班。2.狐狸是借了老虎的（）才吓跑百兽的。3.他在文学界享（）很高。【考点】【答案】威严威风威望【解析】对近义词辨析的考查。一是注意词义、感情色彩、程度、范围等细微的差别，结合语境意思来选择答案。二是注意语意的衔接和词语的搭配。威严：威势、威信；严肃。威风：威严；使人震惊的气势。威望：多用于表示声誉和名望。4、按要求填空。1.“脊”字如果我们不认识，要用___________查字法，先查_________，再查________。试卷第5页共5页 2.“脊梁”在字典中的解释有：①脊背；②脊柱，比喻在国家、民族或团体中起中坚作用的人。请选择“脊梁”在具体语境中的含义。（1）2011年月倪萍获评“共和国脊梁”功勋人物称号，传出她花钱买奖的谣言。（）（2）我们要挺起脊梁，做堂堂正正的中国人。（）【考点】【答案】1.部首月部6画2.②①【解析】查字典运用的考查。部首查字法关键是部首的判断，部首有表意的功能，“脊”的本义与人的身体部位有关，月字部一类是和月亮有关，一类是由肉演变而来如：胆、肘等，所以应该是“月”字部。三、语言表达（共1题，共5分）5、口语交际。每个人都会做梦，你做过什么有意思的梦，和别人说一说，如果记不清了，也可以谈谈自己的梦想。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】我的梦想是做一法官。因为我觉得法官是一个很伟大的工作。在法庭上法官可以帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。从现在开始,为实现这一理想，我会更加的努力学习。【解析】语言表达能力的考查。语言流畅，描述有条理即可。答案仅供参考。四、现代文阅读（共2题，共10分）6、阅读在线。给自己锁定一个高目标①一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话，他说：“我某某是为北大而生的。”②父亲听后暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质并不是出类拔萃的。虽如此，父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性，只好抱以微笑首肯。③少年继而又道：“我以前的时间都是浑浑噩噩，全部浪费了。”④见儿子说出这样一句话，父亲有些惊讶了。父亲很慎重地看了看儿子，又想了想儿子为什么会有这样的感叹。原来，儿子的一个好同学转到一所省重点中学就读去了，回来后两人刚聚了一次。⑤看见儿子坚定的神色，父亲觉得儿子仿佛一下子就长大了。⑥其后的日子，父亲发现儿子有了很大的变化。以前要钱总是买零食，如今买各类学习资料；以前要家长督促学习，现在却要家长督促休息。而且，长时间地坚持着。⑦又一天，少年在餐桌上对父亲说：“爸爸，我现在发现学习也是一种享受。”⑧父亲会心地笑了，很为儿子骄傲。因为父亲知道，当一个人锁定了一个高目标，并愉快地实现这个目标而努力奋斗时，这个人一定会有所作为的。1.短文的主人公是谁？为什么？请简要说明。_______________________________________________________________________________2.用原文回答。第②自然段中的“如此”指______________________________________________________第④自然段中的“这样”指______________________________________________________第⑧自然段中的“这个人”指______________________________________________________3.对第⑥段写法及其作用解说正确的一项是（）A.对比，突出儿子变化之大，赞扬他奋发向上，努力奋斗的精神。B.对比，表现父亲的高兴心情。C.概述，强调儿子长大了。试卷第5页共5页 D.概述，表现儿子的进步之大。4.如果为文章结尾写一句话诠释父亲的见解，下列最合适的一句是（）A.目标越高，成就越大。B.有志者事竟成。C.玉不琢，不成器。人不学，不知义。D.天才在于勤奋。5.少年说“我现在发现学习也是一种享受”，学习真的是一种享受吗？结合你的理解谈谈体会。_______________________________________________________________________________【考点】【答案】1.儿子（普通少年）因为本文是通过儿子（普通少年）的语言和行动表现本文的中心：锁定目标并努力奋斗定能有所作为。2.儿子的资质不是出类拔萃的我以前的时间都是浑浑噩噩，全部浪费了。锁定一个高目标，并愉快地实现这个目标而努力奋斗的人3.A4.A5.学习是一种享受。在学习的过程中，我们获得了各个方面的知识，学会解决各种难题，体验到了成功的喜悦。同时学习还充实了自己，拓宽了视野，丰富了我的精神生活。【解析】阅读理解与欣赏的考查。1.考查学生对文章中心内容的理解。本文主要是通过少年的改变来突出文章末尾的中心：当一个人锁定了一个高目标，并愉快地实现这个目标而努力奋斗时，这个人一定会有所作为的。2.词语指代内容的考查。词语的指代内容一般出现在前面1-3句话，本题结合上文内容，找到相对应的答案即可。“虽如此”指的是：虽然父亲知道儿子的资质并不是出类拔萃的。可通过这种代入的方法判断答案是否正确。3.写作手法的考查。根据上下文的语境可知，本段主要是通过对比来写儿子的变化。4.对关键句子理解的考查。结合父亲的话“锁定了一个高目标”可以解答此题。5.语言表达题。本题结合文段的内容和中心，联系自己的生活来解答，言之成理即可。7、课内阅读在线。只见师傅的手臂悠然（挥来摆来），悠然（挥去摆去），如同（跟伴）着鼓点，（和随）着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆．衔接得_____________，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。1.在括号里正确的字和词下面画“√”。2.在__________里填上合适的成语。3.照样子，写词语。平平整整_________________________4.这段话描写了____________的情景，是细节描写。此段先写了刷子李刷墙时的____________，接着写了刷后的____________。前后映衬，说明刷子李____________。5.用波浪线“_____”画出文中的一个比喻句。【考点】【答案】1.摆来摆去伴和2.天衣无缝3.干干净净高高兴兴4.刷子李刷墙动作效果技艺高超5.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。【解析】试卷第5页共5页 1.对近义词掌握情况的考查。注意平时的词语积累和词语的正确运用。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。近义词的区别，还要根据具体的句意做出判断。2.对成语运用能力的考查。注意平时的积累与运用。3.对AABB型词语掌握能力的考查。4.考查学生理解文本的能力。本段层次分明，从刷子李动作的娴熟和效果的奇来反映刷子李的技艺高超。5.对比喻修辞手法的考查。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。找准比喻句，就要找准比喻句的三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。五、书面表达（共1题，共5分）8、习作芳草地。劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。请以“第一次________”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】第一次当家周末，爸爸出差，只剩下我和妈妈在家。妈妈交给我一项艰巨的任务——当一回家，作一回主：买今天中午和晚上的菜，还必须有菜、有肉还有鱼。试卷第5页共5页 接过妈妈交给我的五十元钱，我感觉肩上的担子重了。想了一下，我决定：中午到麦当劳吃儿童套餐，一份是十六元五角，两份就是三十三元，还剩十七元。晚上吃八元钱一碗的牛肉面，两碗是十六元，还剩一元，嗯，这主意不错！没想到妈妈举起双手和双脚表示反对：“我抗议，我不吃垃圾食品！”我灵机一动，又冒出一个点子：“妈妈，今天我们去外公家吃饭吧！这样就不用买菜了，五十元就省下来归我了，行吗？”妈妈生气地说：“不行，你的作业还没做完，怎么能去。”最后，只好先去超市看看，准备随机应变了。拿着五十元钱，带上我的保镖——妈妈，我走进了超市。超市里的物品真丰富，各种零食在货架上纷纷向我招手，仿佛在说：“我很好吃，快来买我吧！”我像吃了迷魂药一样把购物车推向零食区，刚拿起一包零食，就想起妈妈给的五十元是用来买菜的，可没说能买零食呀！我只好依依不舍地把它放回了货架。“保镖”对我满意地点了点头。“烤鸡大特价，每只仅售七块八，快来买呀！快来买••••••”不远处的烤鸡柜，促销员在高声叫卖着。我一听，口水就流了三尺多，奥尔良烤鸡可是我的最爱。我连忙跑过去要了两只，花了十五块六角，一只中午吃，一只晚上吃。买完，我就准备去收银台算钱。“保镖”忍不住开口了：“请问，你吃烤鸡，我吃什么呀？”“哎呀，我怎么把亲爱的妈妈给忘了呢！”我连忙不好意思地跑到蔬菜柜，买了两把春菜，用了五元四角，又花了二十五元买了两条黄花鱼。最后还剩四元，我就给自己买了一瓶“水溶C100柠檬汁”。终于把五十元花完了，我松了一口气。妈妈望着一篮子的菜，摇着头说：“中午和晚上吃的菜一模一样，太没创意了！”虽然妈妈发了牢骚，但对我的表现还是挺满意的。通过这次当家买菜，我明白了：钱是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的，现在什么东西都很贵，我们不能乱买零食和玩具，要把精力花在学习上，也要把钱花在有用的地方。【解析】上文真实而具体地再现了小作者第一次当家的种种波折，文中拒吃垃圾食品的妈妈，爱吃“洋快餐”的孩子，是那么的亲切、可爱，在食品的选择上，自然地展示了儿童与成人的不同之处。六、书写（共1题，共5分）9、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。【考点】【答案】悠闲松弛按摩尴尬感染陶醉斑斓粗犷耐人寻味花团锦簇【解析】易混淆字词的考查。本题主要考查易混淆生字的掌握程度，书写时一是注意同音字和形近字，二是注意字的占格和笔顺。如“松弛”不要写成“松驰”，“粗犷”不要写成“粗广”等。在写字时学生要注意坐姿端正，把字写规范，写漂亮。试卷第5页共5页