部编版语文四年级下册第二单元测试卷（一）.doc

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部编版语文四年级下册第二单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共15题，共75分）1、有一段顺序错乱的话：“①苍蝇和蜘蛛前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。②有只蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。③一只苍蝇飞进了森林，停在一棵大松树上。④一大滴松脂滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。⑤脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。”它的正确顺序是（）A.②①③④⑤B.③②④①⑤C.③②①④⑤D.②④③①⑤【考点】【答案】B【解析】本题考查的是语句的排序，排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。2、给句子“2007年10月24日我国成功发射了第一颗月球探测卫星嫦娥一号成为了第四个掌握月球探测技术的国家”加标点正确的是（）A.，“”，。B.，——“”，。C.，——：“”，。D.，，“”，。【考点】【答案】B【解l4、“兴奋不已”中“已”的意思是（）A.已经B.以后C.太D.停止【考点】【答案】D【解析】本题考查的是词语中字的含义，“兴奋不已”是指兴奋得控制不住了；形容非常高兴。所以“已”的意思是停止。5、下面各组词语中没有错别字的一组是（）A.笨重谈话描会B.开辟膨大争扎C.健康妨治臭气D.毫米细胞信鸽【考点】【答案】D【解析】试卷第17页共17页 本题考查的是错别字的辨析，在本题中没有错别字的是D项。A项：描会—描绘B项：争扎—挣扎C项：妨治—防治6、下面各组中全是多音字的一组是（）A.吨详渗B.干埋测C.血看划D.刷斤末【考点】【答案】C【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准每个选项中的多音字即可。全是多音字的是C项：血xuè、xiě看kàn、kān划huá、huà、huai。7、《江畔独步寻花》一诗出自______代诗人_______的笔下。（）A.唐李白B.宋苏轼C.唐杜甫【考点】【答案】C【解析】本题考查的是文学常识，要对学过的文章包括诗歌，要非常熟悉作者和朝代等相关的文学常识。在本题中，《江畔独步寻花》一诗出自唐代诗人杜甫笔下。8、（）使我国成为第四个掌握月球探測技术的国家。A.玉兔二号B.嫦娥四号C.神舟五号D.嫦娥一号【考点】【答案】D【解析】本题考查的是对课文内容的熟悉程度，要对学过的文章，从内容到结构都非常熟悉，及时复习和背诵。在本题中嫦娥一号使我国成为第四个掌握月球探測技术的国家。9、下列不是纳米技术应用的一项是（）A.保鲜蔬菜B.吸收雷达波C.检测癌症D.打乒乓球【考点】【答案】D【解析】本题考查的是对课文内容的熟悉程度，要对学过的文章，从内容到结构都非常熟悉，及时复习和背诵。在本题中不是纳米技术应用的一项是打乒乓球。10、《飞向蓝天的恐龙》一文中没有提到的龙是（）A.埃及龙B.霸王龙C.马门溪龙【考点】【答案】A【解析】本题考查的是对课文内容的熟悉程度，要对学过的文章，从内容到结构都非常熟悉，及时复习和背诵。在本题中《飞向蓝天的恐龙》一文中没有提到的龙是埃及龙。11、《琥珀》一文的作者是（）A.普希金B.柏吉尔C.徐星试卷第17页共17页 D.刘忠范【考点】【答案】B【解析】本题考查的是文学常识，要对学过的文章熟悉作者和国别等相关的文学常识。在本题中，《琥珀》一文的作者是柏吉尔。12、班上举行“说新闻”比赛，下列同学讲述的新闻中说得最好的是（）A.7月26日，华为在深圳发布其首款商用5G智能手机，售价6199元。B.据《人民日报》报道，张华连续高强度工作后，累倒在办公桌前，因抢救无效殉职。C.据外媒报道，人们通常会用普通的绷带来包扎伤口，但哈佛大学研究人员认为他们已经研发出了更好的东西。D.据环球网报道，2019年7月26日，由中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征二号丙火箭在四川西昌卫星发射中心点火升空，将遥感三十号05组卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功。【考点】【答案】D【解析】本题考查新闻的要素，新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。A项信息不详细。B项和C项没有时间。13、给下列句子排序，正确的一项是（）①当小虫爬到茅膏菜的叶上，腺毛受到刺激就向内卷缩，把小虫牢牢地“捆住”。②它的个子仅10厘米左右，叶片形成一盘状捕虫器，带有许多腺毛。③与此同时，腺毛也开始分泌消化液把小虫消化掉。④腺毛是植物上的一种分泌结构，不同植物上的腺毛所分泌的物质不一样。⑤茅膏菜是一种食虫植物。A.⑤②④①③B.④⑤②①③C.⑤①③④②D.④②①③⑤【考点】【答案】A【解析】本题考查句子排序。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最后。观察各个句子，找出⑤应该是说明对象，然后从先介绍茅膏菜的大小到腺毛，最后介绍腺毛的作用，因此顺序是⑤②④①③。14、下列句子中，介绍事物的方式与例句相同的一项是（）例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。A.南极和北极气候严寒，常年“千里冰封，万里雪飘”。B.大气是地球最重要的一件外衣，它阻挡着太阳射来的热。C.2006年科学家算出冥王星的真实质量，发现它个头矮小，直径还没有月球大。D.这里的水流瞬息万变，一昼夜忽南忽北地变化方向11～14次，最少也有6次。【考点】【答案】C【解析】本题考查说明方法。例句中运用了作比较的说明方法。A项说明方法是引用说明。B项说明方法是打比方，C项的说明方法是作比较。D项是列数字。15、下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）试卷第17页共17页 A.“爸爸，你看！”他快活地叫起来。“这是什么？”B.2004年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。C.恐龙是如何飞向蓝天的呢，让我们穿越时空隧道，看看这一演化过程吧！D.一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷。【考点】【答案】B【解析】本题考查标点符号。A项说话人在中间，句号改成逗号。B项正确。C项中“如何”是疑问词，应该在呢后用问号。D项身体轻盈后应该分号。二、填空题（共3题，共15分）16、我能写出加点字的音节。漂流（___________）茁壮（___________）的确（___________）荆棘（___________）撑伞（___________）泥泞（___________）商量（___________）烟囱（___________）【考点】【答案】piāozhuódíjīngchēngnìngliangcōng【解析】略17、按要求完成词语练习。1．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。五彩（________）斓欣喜（________）狂（________）不相干形态各（________）连根（________）起震耳（________）聋（1）这件事与李明_________，但他多管闲事，惹出了麻烦。（2）听到我国战胜了新型冠状病毒肺炎的消息，医务工作者都______，相互拥抱在一起。2．“不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。”句中“_______”一词说明这一结论无须怀疑，是铁一样的事实。我知道它的近义词有________。句中“崭新的生活天地”是指________。【考点】【答案】斑若毫异拔欲毫不相干欣喜若狂毋庸置疑毫无疑问蓝天【解析】本题考查的是补全词语，把词语补全完整。按照词语的空缺部分，补充完整词语。再根据语境选择合适的词语填入句子中即可。注意分析每个词组的含义，不要写错别字即可。欣喜若狂：意思是形容高兴、兴奋到了极点。毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。毫无疑问：没有一点疑问，十分肯定。五彩斑斓：意思是指多种颜色错杂而繁多耀眼，形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。毫不相干：指跟某个事物没有丝毫联系。形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。连根拔起：连根拽出。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。18、读拼音，写词语。shìlèi（_____）nùhǒu（_____）wǔcān（_____）xīnlà（_____）dùnjiǎo（_____）jīyì（_____）bìngzào（_____）shūcài（_____）yǐnxíng（_____）nǎo试卷第17页共17页 lú（_____）【考点】【答案】拭泪怒吼午餐辛辣钝角机翼病灶蔬菜隐形脑颅【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错的。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。三、语言表达（共3题，共15分）19、按要求写句子。1．“有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。”这句话采用的说明方法是：___________________。我也来用这种方法来写句话：_____________________。2．小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢？（改为陈述句）__________________3．他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。（修改病句）___________________4．我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。（缩句）______________5．桃花一簇开无主，________________？（按原句填空）6．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子，写句子）_______和______一般大小_____________【考点】【答案】列数字、作比较这棵树真大，5个大人手拉手才能抱住小苍蝇和蜘蛛不能预料后来的事。他断定恐龙和鸟类有亲缘关系。衣食住行有影子。可爱深红爱浅红冰雹鸡蛋砸在地上，有个坑。【解析】本题考查的是按照题干的要求写句子，仔细分析题干，按照题干写出相应的句型变换。（1）分析可知这句话采用的说明方法是列数字和作比较，有“几十米”“数十吨”这样具体的数字以及身长的恐龙和身短的恐龙做比较。造句注意用到这两个说明方法即可，所造的句子要合情合理即可。（2）本题考查的是反问句改为陈述句，反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。所以本句话可以改为小苍蝇和蜘蛛不能预料后来的事。（3）本题考查的是修改病句，在本句话中的错误是语义矛盾，前面的“断定”和后面的“可能”矛盾，去掉一个即可。（4）本题考查的是缩句，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所有本句话可以缩句改为衣食住行有影子。（5）本题考查的是默写诗歌，按照诗歌原文默写即可，注意不要写错别字，不要背混诗歌。（6）本题考查的是照样子写句子，注意仔细观察例句的格式，仿照例句写出相似的句子即可。20、口语交际。“新闻是社会的小小晴雨表，是时代的记录仪。”四（一）班要开展一次“小小新闻发布会”，要求每个学生都要上去讲一则新闻，你想好内容了吗？请把你准备的“新闻”和大家分享一下吧！试卷第17页共17页 ____________________【考点】【答案】例：2019年10月31日上午，杭州下城区杭州大厦5楼的楼顶发火警警报，消防员到场确认为油烟管道冒烟，现场无明火。经调查，起火原因是杭州大厦一楼餐厅的油烟管道出现了问题。【解析】本题考查的是口语交际，要写一则新闻。注意在一则新闻中写清楚事情的时间地点和起因经过结果。语言要流畅，不要有错别字，新闻要合情合理。21、按要求写句子。（1）澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）_________________________（2）科学家开始了探索。（扩句）____________________（3）纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。（改为反问向）_________________________（4）科学家们希望能够可能全面揭示这一历史进程。（修改病句）_________________________【考点】【答案】海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。中国科学家满怀希望地开始了航天技术的探索。纳米技术难道不是20世纪90年代兴起的高新技术吗？科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。【解析】本题考查的是按要求改写句子，根据题干的要求进行改写即可。（1）本题考查的是“把字句”改为“被字句”，“把”字句改“被”字句原则是把“把字句”前后主语调换即成为“被字句”。把“把”改成“被”。即成为“被字句”。所以这句话变换主语位置可以改为：海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。（2）本题考查的是扩句。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。所以这句话可以扩写为中国科学家满怀希望地开始了航天技术的探索。（3）本题考查的是陈述句改为反问句，陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本句话可以改写为，纳米技术难道不是20世纪90年代兴起的高新技术吗？（4）本题考查的是修改病句，本句话中的问题是语义矛盾，去掉“可能”即可。四、现代文阅读（共6题，共30分）22、课外阅读“傲慢”的白松露白松露是世界上最昂贵的野生真菌，每454克的价格居然卖到2000美元以上。它被很多顶极餐厅视为珍宝，无论你多么挥金如土，也不可能大快朵颐，每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子，为什么竟如此珍贵？白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部，小心地呵护，希望在这个舒适的环境里，它能够茁壮成长。可是，松露总是“不识好歹”地要么不长，要么就长成没有香味的怪物，松露没了香味，就再也没有任何价值。白松露难以被发现，凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。在意大利，采集白松露需要牌照，挖掘松露的家庭世世代代从事此业，他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图，就好像“藏宝图”，因为松露生长具有记忆性，即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。通常是半夜2点之后，他们偷偷按照地图去挖掘白松露。采集后一定要把土壤原样埋好，否则下一年就休想见到白松露的影子。试卷第17页共17页 而且，到目前为止，白松露还没有人工培育的方法。人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛，甚至开始解码自身的基因，可偏偏拿白松露毫无办法。，不管人们怎么努力怎么套近乎，它始终拒绝接受任何形式的“招安”，它的秘密人类至今无法破译。白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止，这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现，就算是在最好的年份，全年产量也只有3吨左右。【1】白松露“这个看上去很普通的菌子”，为什么那么珍贵？说法不恰当的是（）A.白松露对环境的要求非常宽松，可以和橡树的根须共生存。B.白松露难以被发现，凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。C.到目前为止，白松露还没有人工培育的方法。D.白松露产量非常小。【2】题目“‘傲慢’的白松露”用了__________的修辞手法，颇有趣味。【3】文章的第一自然段写的内容上突出了________；在结构上的作用是_____________。【4】结尾段“就算是在最好的年份，全年产量也只有3吨左右。”中“左右”一词是否可以去掉？为什么？___________________________【考点】【答案】【1】A【2】拟人【3】白松露的珍贵引起下文，引起读者的阅读兴趣。【4】不能去掉。“左右”一词表不确定性，因为白松露的生长环境和“松露猎人”都具有不确定性，用“左右”可使语言表达更加严密、准确。【解析】【1】本题考查的是对文章的理解和分析，仔细分析原文内容即可得出答案，白松露“这个看上去很普通的菌子”，那么珍贵并不是因为白松露对环境的要求非常宽松，可以和橡树的根须共生存。所以这个说法是不恰当的。【2】本题考查的是修辞手法的分析，本篇文章的题目，运用到的修辞手法是拟人，把白松露当成人来写。【3】本题考查的是对文章第一自然段的分析，从内容和结构上分别进行分析，注意分析角度的多样性，从内容上写出了白松露的珍贵，在结构上引起下文，引起读者的阅读兴趣。【4】本题考查的是对原文内容的字词分析，在本段中，“左右”一词不可以去掉，因为“左右”一词写出了一种不确定性。如果去掉就不严谨了。23、课内阅读早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，（）相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。【1】在括号里填上适当的关联词语。【2】“辽西的发现”指的是：_______。为什么这一发现让研究者们“欣喜若狂”？_______________。【3】“古生物学家们描绘的画卷”指的是：____________。【4】文章最后一段写到“点睛之笔”，在这里是指（）A.给眼睛点上一笔B.画笔很神奇试卷第17页共17页 C.最重要、最关键的部分【考点】【答案】【1】不仅而且但【2】在辽宁西部首次发现保存有羽毛印痕的恐龙化石早在19世纪，科学家就提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但一直缺少强有力的证据。科学家们经过百余年坚持不懈地努力，终于有了辽西的发现，有力地证明了这一假说。【3】鸟很可能是一种小型恐龙的后裔【4】C【解析】【1】本题考查的是添加合适的关联词语，结合上下文的关系，仔细分析前后句的关系，写出合适的关联词语即可。第一二句之间是递进关系，所以用不仅而且。和第三句之间是转折关系，所以用但连接第三句。【2】本题考查的是对文章的理解和分析，仔细分析原文内容即可得出答案，“辽西的发现”指的是在辽宁西部首次发现保存有羽毛印痕的恐龙化石。这一发现让研究者们“欣喜若狂”是因为早在19世纪，科学家就提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但一直缺少强有力的证据。科学家们经过百余年坚持不懈地努力，终于有了辽西的发现，有力地证明了这一假说。【3】本题考查的是对文章的理解和分析，仔细分析原文内容即可得出答案，“古生物学家们描绘的画卷”指的是鸟很可能是一种小型恐龙的后裔。【4】本题考查的是对文段内容的分析和理解以及对文章结构的分析，文章最后一段写到“点睛之笔”，在这里是指最重要、最关键的部分。24、课外阅读。神奇的机器人机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做各种各样的动作。世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在各地相继”出生”了。在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，捐开了月球神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弌翱翔，大显身手。在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的主力军。在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。在农村，机器人种植庄榢、灌溉田地、植树造林、摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代”铁农民”。机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走向家庭，来到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。【1】机器人的活动领域有________、________、________、________、________、________。【2】“披星戴月”的意思是（）A.把星星和月亮当衣服穿B.星星围绕着月亮活动C.在夜里跟在白天一样地干活儿【3】“擒油龙”的意思是（）试卷第17页共17页 A.抓住像油一样滑的龙B.开采海底的石油C.石油管道像龙一样长【4】最早登上月球的是（）A.人B.机器人C.人和机器人【5】通过本文介绍，你能给机器人下个定义吗？__________________【6】你在生活中遇到过机器人为人类服务的现象吗？想一想，将你见到的写下来吧！_______________________【考点】【答案】【1】太空海洋工厂农村社会家庭【2】C【3】B【4】B【5】机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做出各种各样的动作。【6】示例：上次和妈妈去书店时，“我”见到门口站了一个和“我”差不多高的机器人，它可以为人们解答有关书店里的任何问题，如说出书本的具体位置，为买书的人省下了到处找书的时间。【解析】【1】本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章中的具体内容进行概括和分析，可以得出，机器人的活动领域有太空、海洋、工厂、农村、社会、家庭。【2】本题考查的是对文章内容的分析和理解，在文章中找到相应的内容，结合上下文的语境进行分析和理解，可以得出“披星戴月”在文章第六自然段，结合上下文分析，它的意思是在夜里跟在白天一样地干活儿。【3】本题考查的是对文章内容的分析和理解，在文章中找到相应的内容，结合上下文的语境进行分析和理解，可以得出“擒油龙”在文章的第四自然段，结合上下文分析它的意思是开采海底的石油。【4】本题考查的是对文章内容的分析和理解，在文章中找到相应的内容，可以得出，最早登上月球的是机器人。【5】本题考查的是对说明文的理解和概括，从文章的具体内容可以概括得出，机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做出各种各样的动作。【6】本题考查的题目是主观性题目，结合具体的生活实例，注意要紧扣主题，不要写错别字。答案要合情合理即可。25、课内阅读。飞向蓝天的恐龙（节选）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁行成一个形态各异的虎大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙白猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最終变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了薪新的生活天地。【1l【1】恐龙变成鸟类【2】两亿四千万带羽毛试卷第17页共17页 【3】恐龙是一个形态各异的庞大家族【4】①身体逐渐变小；②骨骼中空，身体轻盈；③脑颅膨大，行动敏捷；④前肢越来越长；⑤体表长出了美丽的羽毛。【5】示例：侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠世纪出现并开始发展的恐龙迅速成为地球的统治者。【解析】【1】本题考查的是对文章情节和内容的概括，结合文章的主要内容可以概括得出，选文介绍的是恐龙变成鸟类的过程。【2】本题考查的是对文章内容的分析和理解，从文章中找到相对应的内容，写出正确答案即可，由文章得知第一种恐龙出现在两亿四千万年前，带羽毛恐龙学会飞翔，变成了鸟类。【3】本题考查的是对划线句子的理解，结合划线句所在的文段的主要内容，和上下文进行分析和理解，可以得出划线句说明了恐龙是一个形态各异的庞大家族。【4】本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章中的具体内容进行概括和分析，可以得出，恐龙飞向蓝天所具备的条件是①身体逐渐变小；②骨骼中空，身体轻盈；③脑颅膨大，行动敏捷；④前肢越来越长；⑤体表长出了美丽的羽毛。【5】本题考查的是课外积累的主观性题目，结合平时对恐龙的了解，写出一些关于恐龙的小知识即可，例如侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠世纪出现并开始发展的恐龙迅速成为地球的统治者。26、阅读短文。“杂交水稻之父”袁隆平：让世界远离饥饿①“我梦见我们种的水稻，长得跟高梁一样高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦，袁隆平做了两次。而作为“杂交水稻之父”，关于水稻的梦，他一做就是50多年。②1960年，他在早稻常规品种试验田里，发现一株与众不同的水稻植株。第二年春天，他把这株变异株的种子播到试验田里，结果得到地地道道的“天然杂交稻”。他想：既然自然界客观存在着天然杂交稻，我们如果培育出人工杂交稻来，便能提高水稻产量。③在1964年、1965年水稻开花的季节，袁隆平和助手们每天头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。随后他和助手们花了整整6年时间，先后用了1000多个品种，做了3000多个实验，仍没能培育成功。1970年，两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。袁隆平确认后，将这株珍贵的野生稻命名为“野败”。1972年，袁隆平和助手将“野败”与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻，经过改进品种组合，反复研究，在第三年达到亩产505千克，比常规水稻增产30%。④从“三系法”到“两系法”再到超级稻，他的脚步从来没有停止过。2000年，超级杂交水稻亩产700千克目标实现；2004年，800千克目标实现；2005年，超级稻亩产达到900千克；2014年实现亩产1000千克。2019年9月，袁隆平笑着告诉记者：“现在我们正在向（亩产）1200千克攻关。”⑤目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广，种植面积达到700万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。从亚洲到美洲，再到非洲、欧洲，增产优势明显的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称，甚至将之与中国古代四大发明相媲美。⑥“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉，就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。【1】第①段中“关于水稻的梦，他一做就是50多年”是指袁隆平（）A.一觉睡了非常久B.坚持研究水稻50多年C.梦想一直没实现D.50多年经常梦见水稻试卷第17页共17页 【2】关于袁隆平获得的奖项和荣誉，列举有误的一项是（）A.拯救饥饿奖B.世界粮食安全保障奖C.世界粮食奖D.法国科学院外籍院士【3】第③段中列出“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实验”三组数据的目的是说明（）A.实验条件恶劣B.实验方法错误C.实验过程艰辛D.实验结果喜人【4】“山外青山楼外楼，自然探秘永无休。成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头。”这是袁隆平的自作诗，文中最能体现这种精神的段落是（）A.第②段B.第③段C.第④段D.第⑤段【5】有人认为：袁隆平是中国的骄傲，题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。你同意吗？请结合短文说明理由。____________________________【6】读了本文，你还有什么不懂的问题？请把它写下来，并说说解决的途径。___________________________【考点】【答案】【1】B【2】D【3】C【4】C【5】不同意。理由：①杂交水稻的研究和推广已惠及世界上数十个国家和地区；②杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献；③袁隆平为世界粮食安全提供了保障。【6】为什么袁隆平在研究中不断取得新突破、创造新奇迹？我的解决途径是联系上文描写袁隆平的水稻梦和艰辛执着的研究过程的语句来理解。【解析】【1】本题考查句子理解能力。关于水稻的梦，他一做就是50多年并不是指50年一直做梦，而是指袁隆平坚持研究水稻50年。【2】本题考查文章内容理解。文章最后一自然段指出。袁隆平获得的奖项和荣誉有“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”。【3】本题考查说明方法的作用。“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实验”可以看出研究时间之长，品种和实验次数之多，体现了研究过程的艰辛和不易。【4】本题考查体会思想感情。“山外青山楼外楼，自然探秘永无休。成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头。”意思是科学探究是永无止境的，你征服了一山，别人比你更高更强，所以不能骄傲，不能陶醉于自己的成功，必须百尺竿头更进一步。第④段指出袁隆平从“三系法”到“两系法”再到超级稻，他的脚步从来没有停止过。符合诗句精神。【5】本题考查观点态度。从袁隆平对世界的贡献等角度回答，答案不唯一，言之有理即可。【6】本题考查拓展延伸。言之有理即可。27、阅读短文。稀土无处不在，你知道它为何被称为“工业味精”吗？作为不可再生的稀缺战略性资源，稀土早已走进人们的生活，小到手机、陶瓷颜料，大到航空航天、军事工业，处处都有稀土的身影。那么稀土到底是什么？为什么稀土会被称为“工业味精”呢？首先让我们了解一下什么是稀土。很多人认为稀土是一种“特殊的土”，这种观念是错误的。稀土是化学元素周期表中镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。自然界中有250种稀土矿，人们习惯把它们分为轻稀土与重稀土两种类型。轻稀土包括镧、铈等，重稀土包括钆、铽、镝等。稀土在自然界中大部分以稀土矿形式存在，需要通试卷第17页共17页 过复杂的冶炼提取过程才能被我们使用。介绍了这么多种类，相信大家对稀土种类的广泛性有了一定认识，那么它们都有什么作用呢？这要从稀土“工业味精”的称号说起。稀土由于卓越的光电磁物理特性，能和许多材料组成很多种不同的新型材料，被广泛运用在各行各业中。如同味精给菜肴提鲜的作用一般，稀土也为许多产品提高了质量和性能。在军事方面，稀土大幅度提高了铝合金、镁合金、钛合金的战术性能；在冶金工业方面，稀土可以改善钢的加工性能，还可以改善合金的物理化学性能；在石油化工工业方面，稀土制成的分子筛催化剂代替了硅酸铝催化剂；在玻璃陶瓷方面，稀土对超导陶瓷、压电陶瓷、导电陶瓷等领域贡献丰富；在农业方面，稀土元素可以提高植物的叶绿素含量，增强光合作用，促进植物生长发育。这样用途多样的稀土，成了各国争相研究的对象。值得庆贺的是，我国是稀土大国，占据了全球70%以上的重稀土资源。不过，虽然我国是稀土大国，在早年间也是“稀土弱国”，之前稀土分离提纯核心技术一直被牢牢掌握在世界少数国家手中，我们还要高价从其手中购买深加工的稀土产品。值得关注的是，中科院海西研究院厦门稀土材料研究所孙晓琦团队，设计制备了新型苯氧羧酸类萃取剂，该型萃取剂可以定量萃取低浓度稀土，与稀土形成固体萃合物，并可以反复萃取和循环使用。基于该类萃取剂，结合溶剂萃取法和化学沉淀法的优势，开发出了全新的萃取一沉淀法工艺，使我国在稀土采选分离技术上保持全球领先地位。【1】什么是稀土？下列选项中表述不准确的一项是（）A.是“特殊的土”B.类型分为轻稀土与重稀土C.是不可再生资源D.以稀土矿形式存在于自然界【2】画“______”的句子中“全球70%以上”说明了（）A.稀土用途多样B.世界稀土资源分布均匀C.我国稀土资源丰富D.生活中稀土“无处不在”【3】稀土为什么被称为“工业味精”？下列理解正确的一项是（）A.能为餐桌菜肴提鲜B.能提高一些产品的质量和性能C.能独立制成新型工业材料D.对玻璃领域贡献丰富【4】我国能摘掉“稀土弱国”的帽子是因为（）A.稀土分离提纯核心技术掌握在少数国家手中B.我国占据了全球70%以上的重稀土资源C.我国花高价向先进国家购买深加工的稀土产品D.孙晓琦团队设计开发出全新稀土萃取沉淀工艺【5】有人认为，假如中国禁止对美国出口稀土，将对美国工业造成严重影响。你同意这种说法吗？结合短文说明理由。________________________【考点】【答案】【1】A【2】C【3】B【4】D【5】我同意这种说法。理由：①我国占据了全球70%以上的重稀土资源，禁止对美出口，可能会影响美国稀土的来源；②稀土是“工业味精”，用途多样，对工业生产非常重要，禁止稀土出口美国，可能会对美国工业造成严重影响。【解析】【1】本题考查课文内容理解。原文中指出很多人认为稀土是一种“特殊的土”，这种观念是错误的。【2】本题考查课文内容理解。从文章第六自然段可知我国是稀土大国，占全球70%说明我国稀土资源丰富。试卷第17页共17页 【3】本题考查课文内容理解。从第五自然段可知稀土并不是真的味精，而是如同味精给菜肴提鲜的作用一般，稀土也为许多产品提高了质量和性能。【4】本题考查课文内容理解。文段最后提到是中科院海西研究院厦门稀土材料研究所孙晓琦团队开发出了全新的萃取一沉淀法工艺，才使我国在稀土采选分离技术上保持全球领先地位。【5】本题考查观点态度。从中国稀土资源丰富等角度回答，答案不唯一，言之有理即可。五、信息匹配（共5题，共25分）28、用“√”给加点的字选择正确的读音。效率（lǜlù）疾病（jījí）松脂（zhǐzhī）繁衍（yányǎn）癌症（áiāi）隧道（suísuì）【考点】【答案】lǜjízhīyǎnáisuì【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。29、选择下列句子所运用的说明方法。（填序号）A．作比较B．列数字C．举例子D．打比方（1）有些恐龙身长几十米，重达数十吨。（________）（2）火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线。（________）（3）纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。（________）（_________）（4）纳米技术就在我们身边：有一种叫作”碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（________）（_________）【考点】【答案】BDBACA【解析】本题考查的是说明方法的分析，仔细分析例句的特点，找出所使用的说明方法即可。（1）本句话所使用的的说明方法是列数字，在句子中有列举出“几十米”“数十吨”等这样的具体数字。（2）本句话所使用的的说明方法是打比方，把火箭比作了一条巨龙。（3）本句话所使用的的说明方法是列数字，在句子中有列举出“1纳米等于十亿分之一米”这样的具体数字。（4）本句话所使用的的说明方法是作比较和举例子，在句子中写到“碳纳米管比钢铁结实”用碳纳米管和钢铁做比较。句子中还写到纳米技术在我们身边，举了一个“碳纳米管”的例子。所以用到的两个说明方法是举例子和作比较。30、根据意思选择恰当的四字词语填在后面的括号里。震耳欲聋无能为力前俯后仰五彩斑斓（1）耳朵都快震聋了，形容声音很大。（________）（2）用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。（________）（3）形容身体前后晃动（多指大笑时）。（________）（4）多种颜色错杂繁多，灿烂而且耀眼。（______）【考点】【答案】震耳欲聋无能为力前俯后仰五彩斑斓【解析】试卷第17页共17页 本题考查的是根据词语释义选择合适的词语，注意仔细分析每个词语的解释，找到与之最匹配的词语，写出词语即可。31、选字组词。[详样洋徉]模（______）端（______）徜（_______）海（_______）[炮胞抱跑]（______）步同（_______）（_______）怨（_______）火【考点】【答案】样详徉洋跑胞抱炮【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能进行组词，在不同的词组中选择不同的字形即可。32、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。琥珀（bópò）不懈（xièjiě）便捷（jiéjéi）崭新（zhǎnzǎn）杀菌（jūnjǚn）频率（lùlǜ）【考点】【答案】pò√xiè√jié√zhǎn√jūn√lǜ√【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。六、书面表达（共3题，共15分）33、习作。请你发挥想象，设计智能化的商场、医院、学校……以“未来的_________”为题目，把想象的内容写下来。要求：把你设计的智能化商场、医院、学校等的样子、设施、功能等介绍清楚，语句要通顺，内容要具体。【考点】【答案】范文：未来的学校转眼之间，就来到了2028年。这时候的学校可不是一般的学校哦！它是高科技智能网络型学校。它大大减少了人力和物力上的麻烦，也减轻了老师和同学们的压力。未来的学校每间教室里只能坐下三十个学生，而且每个同学都有一台高科技电脑，并且能保护我们每一个同学的视力，监督每一个同学学习。“同学们，上课了。”只见语文老师手里拿着课本朝讲台上走去。语文老师说：“这个词是宾语，这个词是主语。同学们，你们听懂了吗？”老师说完以后，电脑上立即显示出了所有的语法常识。上数学课时，老师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时，同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话，它还会一直讲解，直到你听懂为止。上英语课时，如果老师讲的英语单词你听不懂的话，就可以在电脑上输入上这个英文字母，然后它就会给你读一遍，马上把音标和汉译显示到屏幕上。上音乐课时，如果老师正在唱歌时，电脑的屏幕马上就会显示出歌词和五线谱。如果你唱得不在调上，它会一直纠正你的音调，只到你唱对为止……试卷第17页共17页 同学们，你们看未来的学校是不是很神奇呀？未来的孩子也是多么的幸福啊！【解析】本题为自半命题的想象作文，要求以“未来的__________”为题展开丰富、合理的想象，完成习作。首先，我们分析题目要求，以“未来的__________”为题展开想象进行写作，题目中给出的关键词是“未来的”，可见要写的内容是尚未发生的事情，因此需要我们展开合理的想象。在选择合适的词语补充好题目后进行写作。补充题目的范围很宽泛，如：未来的房子、未来的学校、未来的汽车等等。在确定好题目后，展开合理的想象进行写作即可。34、习作。生活中，我们常常会有一些奇思妙想，如想发明会飞的鞋，会飞行的木屋，多种功能的汽车等来方便我们的生活，想一想，将你想发明的东西介绍给大家吧！题目自拟，语句通顺，不写错别字。【考点】【答案】例文：发明一个机器人我要发明一个机器人。因为他是一个很能干的万能机器人，所以它的名字是能干。你要烧菜只要把洗好的菜放进它的嘴巴里，然后并说出你喜欢的菜就可以了，过了一会儿它打开肚子里面就会输出香喷喷的饭菜，它还可以修任何东西，假如：你的手机坏了你只要把它的肚子打开再把手机放进去，关上它的肚子就可以了，过了一会儿它就从嘴巴里吐出一个盒子，你就打开它会看见修好手机，它比你原来的手机更精制，当客人来你们家时这个机器人就会说出迎接客人的语言……大家你们觉的这个机器人聪明吗？【解析】本题考查的是自命题作文，注意确定文章的主旨，想好要发明的东西是什么，根据主旨和中心进行创作，简单的对发明物进行说明和介绍，注意语言的连贯和合情合理。不要有错别字。35、表达与交流。每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊！你一定想过发明一个神奇的书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“_________的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。【考点】【答案】范文：神奇的书包2030年人类的科学技术已经发展到了极端，当然这儿也出现了一位无比聪明的发明家，他发明了一个世界上独一无二的超级书包，他将书包的程序调了个自动让它自己去寻找自己的主人。超级书包在路上行驶，这时它连忙赶上去停在小明脚边，小明见了觉得这个书包很酷就拿着它回了家。到了家他用超级书包装好了零食，因为他们一家明天要去野餐，所以小明在准备东西。到了去的时候，天公不做美，下起了倾盆大雨小明爸爸的车子也没油了，正当一家人急得团团转时，超级书包动了起来，一下子变大了好几倍，还伸出了4个轮子可以坐在里面驾驶，小明一家嘴巴张成了O形，过了很久才反应过来，他们坐了上去开动书包出发了，一路上他们有说有笑，不知过了多久，到了目的地，雨也停了，老天爷笑了笑出了七彩颜色很好看，他们坐下来吃起了东西，书包说出了来历，决定留在这里，小明笑了，大家都开心的笑了，在这欢声笑语中超级书包找到了主人那就是—小明一家人。【解析】本次习作考查想象作文。“一个会回忆，会联想，会想象的人，才是会构思的人。”因此，写好想象作文，会提高同学们的想象能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。试卷第17页共17页 一、观察生活任何想象作文都是依托现实生活的，所以在平常的写作训练中要引导学生仔细观察生活中的小事。学生们的生活一般情况下都局限于一个固定的圈子，这个圈子中的事物学生都司空见惯，所以在观察的时候很多学生就会不专心，这时我们可以教给孩子不同的观察方法，让孩子重新认真地将身边的人和物观察一遍，并且每观察一件事物，都要发挥自己的想象，动用多种感官，从而为作文的写作提供丰富的素材。所以，写想象作文的时候，首先应该学会观察生活，并且在观察生活的时候不能只是停留在表面，还要深入挖掘事物的内在本质，然后在此基础上进行想象。二、想象要大胆写想象作文，一定要展开想象的翅膀，大胆想象。要敢于想象，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。三、想象要具体在写想象类作文的时候，虽然我们要天马行空，但也不能东一榔头西一棒槌，要有具体的情节和事物，按照某一条主线进行想象。如果你在写未来是什么样子的，不能说一些空话，要把你想象出来的事物具体的描绘出来。四、想象要有情感在写想象作文时，仅仅将自己的天马行空的想象表达出来是远远不够的，还应该很好地展现出作者的愿望和情感。七、判断题（共2题，共10分）36、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。【1】“一些鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛”这句话中的“应该”可以去掉。（_____）【2】《飞向蓝天的恐龙》中“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。（_____）【3】《琥珀》这篇课文既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。（_______）【4】《千年梦圆在今朝》重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展。（______）【考点】【答案】【1】×【2】√【3】√【4】√【解析】【1】本句话中的“应该”表示的大概率的事件，并不是肯定的，完全的。如果去掉“应该”就变成了肯定的，完全的。所以是错误的。【2】本句话是正确的。【3】本句话是正确的。【4】本句话是正确的。37、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。【1】《琥珀》中作者详写琥珀的特征是因为这是作者推测、想象的依据。（______）【2】《千年梦圆在今朝》的“梦”指的是中华民族飞离地球、遨游太空的梦想。（______）【3】纳米是一种极小的物质，可用于制作纳米涂层，具有杀菌和除臭功能。（______）【4】“飞向蓝天的恐龙”这个题目破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，激发读者的阅读兴趣。（______）试卷第17页共17页 【5】李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、比安基的《人类起源的演化过程》都是优秀的科普作品。（______）【考点】【答案】【1】√【2】√【3】×【4】√【5】×【解析】【1】正确【2】正确【3】纳米是是长度的度量单位，不是物质。【4】正确【5】本题考查作家作品。《人类起源的演化过程》作者是贾兰坡。试卷第17页共17页