【精品】小升初语文招生分班测试卷2（解析版）.doc

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【精品】小升初语文招生分班测试卷2（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共3题，共15分）1、给下列句子填上恰当的关联词。虽然……但是……只有……才……不但……而且…… 不管……总……如果……就（1）（）认真学习，（）能取得好成绩。（2）（）你对别人没礼貌，（）别想让别人尊敬你。（3）（）刮风下雨，警察叔叔（）要在路上维持交通秩序。（4）（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。（5）齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。【考点】【答案】（1）只有……才……（2）如果……就……（3）不管……总……（4）虽然……但是……（5）不但……而且……【解析】试题分析：这道题目考查学生对关联词的掌握情况。要加上适当的关联词，必须明确题干中两个句子的关系，此题中第（1）句句子的意思是条件关系，因此用“只有……才……”。第（2）句句子的意思是假设关系，因此用“如果……就……”。第（3）句句子的意思是条件关系，因此用“不管……总……”。第（4）句句子的意思是转折关系，因此用“虽然……但是……”。第（5）句句子的意思是递进关系，因此用“不但……而且……”。2、选词填空。屹立矗立耸立（1）人民英雄纪念碑像巨人一样（）在人民广场。（2）中国像巨人一样，巍然（  ）在世界的东方。（3）大街两旁（）着很高层建筑。必须必需（4）阳光、空气和水是人们生活的（）品。（5）建造多媒体信息处理系统，（）在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。【考点】【答案】耸立屹立矗立，必需必须【解析】试卷第5页共5页 试题分析：选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“矗立”、“耸立”与“屹立”是一组近义词。它们都是动词，表示高高地立起，但三者也有一定的区别。矗立：指高的物体，如眼前矗立着大厦。耸立：高的山或物上放置，如山上耸立着雕像。屹立：指人的面貌、精神屹立不倒。“必须”与“必需”都含有“一定要”的意思，“必须”意为“一定要”，表示事理上和情理上的必要，是主观要求。“必需”意思是“一定要有的，不可缺少的”，是客观要求。据此分析选词填空即可。3、给加横线字选择正确的读音，用横线标出。惬意（xiéqiè）飞来横祸（hénghèng）廉价（lián nián）载人飞船（zǎizài）古刹（chàshà）一唱一和（héhè）脊梁（jǐjī）参差不齐（cāncēn）【考点】【答案】qièhèngliánzàichàhèjǐcēn【解析】试题分析：这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。二、填空题（共2题，共10分）4、调动平时积累，完成填空。小学六年里，我和四大名著有了亲密的接触，一个个鲜活的形象让我刻骨铭心，《》中__________的诸葛亮，《________________》中_____________________的林冲，《__________》中__________的孙悟空，还有《红楼梦》中高傲任性、聪颖纯真的林黛玉。【考点】【答案】三国演义神机妙算水浒传谦虚忍让、武艺高强西游记聪明【解析】试题分析：本题考查的是中国古代四大名著的有关知识。《三国演义》是罗贯中的一部长篇小说，其中“诸葛亮”是小说的主要人物，是智慧的化身；《水浒传》是施耐庵的一部长篇小说，“林冲”是一位谦虚忍让、武艺高强的人物；《西游记》是吴承恩的长篇神话小说，主要任务是孙悟空，他聪明机智、忠心耿耿。5、补充完整。（1）千里之行，（）（2）天网恢恢，（）（3）螳螂捕蝉，（）（4）（），满招损（5）有则改之，（ ）【考点】【答案】（1）始于足下（2）疏而不漏（3）黄雀在后（4）谦受益（5）无则加勉【解析】试卷第5页共5页 试题分析：本题考查学生对俗语的积累掌握能力。在平时的学习中要对俗语、名言、警句养成日积月累的好习惯，这样做题时就会相应轻松很多。注意不要出现错别字。三、现代文阅读（共1题，共5分）6、爱之链（1）一天傍晚，他驾车回家。（）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。（2）一路上冷冷清清。除非离开这里，一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。然而，他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。（3）天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。（4）他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是，他将车开到老太太的“奔驰”前，停下来。（5）虽然他面带微笑，但她还是有些担心。一个多小时了，也没有人停下来帮她。他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的，老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔。”他说。（6）她遇到的麻烦不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，又爬下去一两次。结果，他弄得浑身脏兮兮的，还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开始和他聊天。她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿，对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑，帮她关上后备箱。（7）她问该付他多少钱，出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想起我”。（8）他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。（9）沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西，驱驱寒气，再继续赶路回家。（10）侍者走过来，给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑，是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕，但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。（11）老太太吃完饭，拿出一百美元付账，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字。上面写着：“你不欠我什么，我曾经跟你一样。有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断。”（12）虽然还要清理桌子，服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢？孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：“一切都会好的。我爱你，乔。”【1】解释加横线词在文中的意思。（1）这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。斯:__________________________________________________（2）他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。搁浅:__________________________________________________________________________【2】根据句子的原意，请在括号里加上合适的关联词。试卷第5页共5页 （）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。【3】请按短文第（7）小节的原意，将它改写成对话的形式。【4】“冬天迫近，寒冷终于撞击家门了”一句，作者为什么要用上“终于”？【5】“天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上为什么“高兴”？【6】句中的“那样”指什么？老太太为什么会“那样”？【7】第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么，我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么？【考点】【答案】【1】（1）斯：这儿、这里。在文中指乔的故乡。（2）搁浅：这里指老太太的车因车胎瘪了，而不能行驶，停在路边。【2】虽然……但是……【3】老太太看乔修好了汽车，非常感激地说：“谢谢您！我该付您多少钱呢？”乔只是笑笑，没有开口，老太太又说：“您尽管说，不管多少钱，我都会答应您的！”乔摇摇头，说：“谢谢！我没有想到要您的钱。”老太太疑惑地问：“为什么？”乔回答说：“这对我来说只是帮助需要帮助的人。过去在我需要帮助时，有多少人曾经帮助我呀。”老太太说：“可您不收钱，我会心感不安的。”乔说：“如果您真想答谢我，就请您下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且想起我！那样就够了！”【4】因为乔家里穷，寒冬的到来会让他受冻，所以他在心里不愿意寒冻的光临。但是自然的规律不以人的意志为转移，寒冬终究是要来的。这里，用上“终于”，突出了乔家的穷。[【5】用意在于突出恶劣的环境，更体现出人与人之间的真情；因为他得到了别人的帮助，感受到了温暖。【6】本题考查学生对记叙文指示代词含义的理解。能在文中使用“指示代词”，说明前文已有具体地说明，要仔细阅读前文语句，选择作答。联系上文的内容，可以知道，“那样”指的是“她站在寒风中一动不动”，因为她的汽车坏了，没有人帮助她，而且看到乔的样子有点害怕。据此分析全面作答即可。【7】这里的“我曾经跟你一样”指他们都遇到过困难。老太太的困难指汽车在半路搁浅；侍者的困难是指为了解决生计，挺着大肚子来工作挣钱。【解析】【1】试题分析：这道题考查学生词语理解的能力。这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。结合文章的内容来理解，“斯”指的是“乔的故乡”；“搁浅”指的是老太太的车坏在路边，不能行使。【2】试题分析：这道题目考查学生对关联词的理解和运用。关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起的词语。要想正确运用关联词，必须理解前后两个分句的关系。此句中前后两个分句是转折关系，所以应该使用“虽然……但是……”。【3】试题分析：本题考查学生对文章内容的理解与改写能力。仔细阅读文章第（7）段，是用叙述的方式交代故事的情节，根据对老太太和乔的描写，用对话的形式表达故事的情节。注意分析清楚人物和语言的关系，不要张冠李戴。【4】试卷第5页共5页 试题分析：本题考查学生鉴赏文章中富有表现力的语句的能力。一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来。“终于”在这里表现出乔的贫穷与无奈，因为家里贫穷，所以不愿意让寒冷到来挨冻，但是寒冷仍旧是不期而至，可以看出乔的贫困。【5】试题分析：本题考查学生对句子的理解分析能力。“天气寒冷且令人抑郁”是在描写环境，突出天气的恶劣，反衬出人间真情的温暖，因为帮助了别人，才得到了温暖与快乐。【6】试题分析：这句中的“那样”指老太太站在寒风中一动不动。老太太之所以会这样，一是因为她感到寒冷；二是因为她的汽车搁浅，孤立无援；三是她看到乔穷困潦倒、饥肠辘辘的样子，担心他会伤害她。【7】试题分析：本题考查学生对句子含义的理解。仔细阅读文章，联系乔帮助老太太的事和老太太帮助侍者的事，可以知道“我曾经跟你一样”指的是老太太遇到过跟侍者一样的困难，曾经在汽车搁浅路边的时候得到乔的帮助；“跟你一样”指的是侍者为了生计挺着大肚子出来挣钱。据此分析作答即可。四、修改病句（共l【解析】试题分析：本题是对语言表达错误的综合辨析能力。“春天的一个星期日，天气清朗”这是一个完整的句子，后面应该用句号。“游揽”应该写作“游览”；“落绎不绝”应写作“络绎不绝”，“郁郁匆匆”应写作“郁郁葱葱”，最后一句话缺少主语，应改为“我忍不住地说”。试卷第5页共5页