人教新课标版语文四下20花的勇气练习卷（解析版）.doc

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人教新课标版语文四下20花的勇气练习卷（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、现代文阅读（共2题，共10分）1、课内阅读。迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是生命，是——勇气！（1）“使我明白了生命的意味是什么，是——勇气”中破折号的作用是（）（填序号）A.表停顿，有强调的作用；B.表语言中断；C.表话题转移；D.表声音延长（2）选文中的原野有着怎样的特点？______________________________________________________________________________（3）请你把选文的中心句用横线画出来，并把你对这句话的理解写下来。_______________________________________________________________________________（4）如果你看到小小的花在冷风冷雨中拔地而起，你会对这些小小的花说些什么？_______________________________________________________________________________【考点】【答案】（1）A（2）花儿一下子全冒出来了，草地铺满了全新的色彩。（3）我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是生命，是——勇气！生命最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。（4）示例：你们真了不起，你们身体虽然娇小，但是内心却很坚强。我要向你们学习！【解析】（1）破折号是一种标号，它的作用是：引进对前文的注释、说明，表示声音的延长或中断，表示意思的转折或话题的转换等。结合本句话的意义，应选A，表停顿，有强调的作用。（2）考查学生提取文章信息的能力。选文中主要描写的是作者看到了一个全新的花儿的世界：“前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。”。试卷第2页共2页 ③考查学生对文章的中心意思的把握，学会提取文章的中心句。中心句一般出现在文章的后半部分和结尾处。本文中心句表达了作者对生命的感悟：“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是生命，是——勇气！”2、阅读训练。夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，（搔骚）扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（震振）惊，我忍不住放了它！①用“√”选出括号中正确的字。②文中画横线的句子表达的语气是（）A.肯定B.悲痛C.赞叹D.强调③“我”为什么放了飞蛾？_______________________________________________________________________________④这段文字主要写________________________________，告诉我们_____________________。⑤我们应该怎样去珍惜生命呢？请发表你的看法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】①骚震②C③飞蛾那种求生的欲望令“我”震惊。④“我”捉住了飞蛾，又放了它生命都是值得珍惜的⑤示例：不虚度光阴，多帮助别人，做一些对他人有意义的事。【解析】②文中画横线的句子中“挣扎”是指飞蛾在生命面临着严重威胁时的一种抗争。无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放弃求生的努力。挣扎着的飞蛾让作者感到：凡事生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。表达出了作者对这小小昆虫的赞叹之情。③飞蛾强烈的求生欲望让“我”感到了生命的重要，令“我”震惊。④抓住本段的关键词语，概括本段主要内容。试卷第2页共2页