北师大版二年级下语文期中测试卷（B卷）上传版.doc

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北师大版二年级下语文期中测试卷（B卷）上传版姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择正确的读音（8分）沉重（chénshěn）教诲（huìhuǐ）嗓子(sǎngshǎng)说啥(sáshá)害怕（háihài）朗读（lǎngláng）苍白(cāngchāng)抡胳膊(lúnlūn)【考点】【答案】chénhuìsǎngsháhàilǎngcānglūn【解析】考查学生对音节和生字字音的掌握情况。音节的正确要求声母、韵母和声调都要正确。二、填空题（共4题，共20分）2、根据课文内容填空。（15分）（1）春风轻轻吹着（）（），吹化了（）（），吹绿了（）（），吹红了桃花（）（）（）。（2）西塞山前白鹭（），桃花流水鳜鱼（）。（）箬笠，（）蓑衣，斜风（）（）不须归。【考点】【答案】（1）口哨冰雪柳稍枝头俏（2）飞肥青绿细雨【解析】这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。针对一年级学生的认知水平，一题是按原文填空，而且答案都是简单的汉字。二题是本单元“读一读，背一背”里的《渔歌子》的内容。）3、选择关联词填空。（6分）因为……所以……不仅……而且……有时……有时……（1）（）我们都是祖国的孩子，（）我们都爱祖国妈妈。（2）小明的成绩一直在班级内名列前茅,他（）文科学的好,（）理科成绩也特别好.试卷第4页共4页 （3）小松鼠（）上蹿下跳，（）坐在树上。【考点】【答案】1.因为……所以……2.不仅……而且……3.有时……有时……【解析】（1）句子的前半部分“我们都是祖国的孩子”是后半部分“我们都爱祖国妈妈”的原因，因此，用因果关系关联词语“因为……所以……”（2）这句话的意思是“文科学的好”“理科成绩也好”，所以选择递进关系的关联词“不仅……而且……”（3）小松鼠的活动是“上蹿下跳”“在树上坐着”两样都有，所以用并列关系的关联词语“有时……有时……”4、比一比，再组词。（8分）稍（）捎（）晴（）胡（）梢（）哨（）晴（）湖（）【考点】【答案】稍微捎信晴天二胡树梢口哨清清湖水【解析】考查对形近字的辨析及组词。5、读一读，写一写。（8分）yǎngchéngliánghǎozìdiǎnhuídá()()()()qīngliángxuéxiàochuàngzào pīpíng() ()()()【考点】【答案】养成良好字典回答清凉学校创造批评【解析】考查学生对生词及字形的掌握三、现代文阅读（共2题，共10分）6、课外阅读（9分）三个妈妈在井边打水，一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。一个妈妈说：“我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不过他。”第二个妈妈说：“我那儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没他嗓子好。”第三个妈妈呢，什么也没说。老爷爷问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”第三个妈妈说：“有啥可说的？他没什么出奇的地方。”三个妈妈打了水，提着水桶回家，那个老爷爷也站起身，跟在后面。一桶水可重啦！三个妈妈走走停停，手都痛了，腰也累得直不起来。忽然，迎面跑来三个孩子。第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子在转，真好看！第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好听！第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。三个妈妈得意地对老爷爷说：“您看见了吧，这就是我们的三个儿子！”“哦，有三个儿子？”老爷爷说，“我怎么好像只看见一个儿子呢！”1.三个妈妈都是怎么说自己孩子的？从中你体会到了什么？（6分）试卷第4页共4页 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.明明是三个儿子，为什么老爷爷说只看到了一个儿子？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】1.一个妈妈说：“我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不过他。”第二个妈妈说：“我那儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没他嗓子好。”第三个妈妈呢，什么也没说。从中看出妈妈对孩子的爱。2.因为只有第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。【解析】1.三个妈妈的话与后文中三个孩子的出现相互呼应。2.从老爷爷的话中我们明白了真正的儿子要感恩父母，爱父母。7、课内阅读（12分）春风轻轻吹着口哨，和小朋友一起欢笑。我削了一支柳笛，伴着春风吹哨。听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。1.“春风轻轻吹着口哨”运用了什么修辞方法？（3分）________________________________________________________________2.吹风吹来，小朋友们在做些什么？（3分）________________________________________________________________3.哪个词语说明小朋友风筝飞得高？为什么飞得这么高？（3分）________________________________________________________________【考点】【答案】1.拟人2.吹柳笛放风筝3.云霄因为有春风【解析】1.拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。2.考查学生从文段中提取主要信息的能力。3.云霄是指云的上端，形容很高很高。四、书面表达（共1题，共5分）8、写话。（20分）妈妈今天给我洗衣服，累得满头大汗，我帮妈妈擦汗。我把这件事写在日记里了。你和妈妈发生了什么样的故事？也写在日记里吧。请注意日记的格式。【考点】【答案】【范文】6月20日星期三天气晴试卷第4页共4页 今天天气很好，但我的心情很差。我们一家散步的时候，妈妈发现我脸上有白斑，便断定我咬了指甲，于是狠狠地骂了我一顿。我很难过，因为我没有咬。可无论我怎么解释，妈妈就是不相信我。我真弄不懂为什么，妈妈，请您相信我，我真的没有撒谎。6月21日星期四天气晴今天，我们一家吃过饭，又来到中学散步。妈妈本是想来拿东西的，可是她懒得爬楼，便在学校里玩电脑了。我和爸爸也就理所当然地在学校里玩电脑了。嗯！玩电脑真爽。谢谢妈妈。【解析】日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文，形式上一般要写上日期及天气情况。两篇日记的内容抓住生活中和妈妈之间的小事，却表达了真实的情感世界。【解析】五、排序题（共1题，共5分）9、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（5分）（）这可怎么写字，做数学题？（）同学们都已经在教室里坐好。（）林卡慌慌张张地进了校门。（）哎呀，铅笔没削，橡皮也不见了。（）她急忙坐下，打开书，拿出文具盒。【考点】【答案】52143【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。这段话是读一读中“林卡上学”的内容，按照林卡进入教室发生的事情顺序，可以这样排列。试卷第4页共4页