长春版四年级下册第11-12单元达标检测语文试卷.doc

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长春版四年级下册第11-12单元达标检测语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、下面语句中的破折号、引号、省略号的作用分别是什么？将正确答案的字母填在括号里。A．解释说明B．突出强调C．反语D．表示数目递增(1)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。()(2)我的“自白”书。()(3)导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。()(4)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。()【考点】【答案】(1)A(2)C(3)B(4)D【解析】略二、填空题（共6题，共30分）2、课本透视1．《走进书里去》一文劝告我们应该养成良好的________________，静下心来______________地读书。2．《我的“自白”书》中，“怕死鬼”指的是___________________；“魔鬼的宫殿”比喻______________________________【考点】【答案】1.阅读习惯聚精会神2．贪生怕死的叛徒国民党的反动统治【解析】略3、语言积累_____________________________________，但我深深地知道——______________________________？我希望有一天，地下的烈火，将我连这______________________________，我应该在______________________得到永生！【考点】【答案】我渴望自由人的身躯怎能从狗洞子里爬出活棺材一齐烧掉烈火与热血中【解析】略4、在括号里填上合l【解析】略5、选择合适的词语填空。(1)我们()校长把宣传护林防火的任务交给我们中队。试卷第4页共4页 (2)卖火柴的小女孩()过路人买她的火柴。(3)无论我怎么()，妈妈就是不同意我先看电视后写作业。(4)我们班长是一个严格()自己的人。【考点】【答案】(1)请求(2)乞求(3)哀求(4)要求【解析】略6、我会区别字组词。【考点】【答案】示例：【解析】略7、我会填。“配”用音序查字法，先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，先查()部，再查()画。“配”的解释有：①按适当的标准或比例加以调和或凑在一起；②有计划地分派；③充军；④衬托，陪衬。给加点的“配”选择正确的解释，将序号填在括号里。分配()发配()配药()配角()【考点】【答案】Ppèi酉3②③①④【解析】略三、语言表达（共2题，共10分）8、思想交流书籍是伴随我们成长的最佳营养品。俗话说“开卷有益”，联系实际，说一说读书给你的语文学习带来哪些好处。______________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】示例：读书对语文学习的作用非常大。它不仅拓展了我们的视野，丰富了我们的知识，更为我们写作积累了许多好词佳句和素材等等。【解析】略9、先用“——”标出词语中的错别字，再在括号里改正。多姿多采()不可摩灭()豪不费力()细爵慢咽()手不释券()聚睛会神()奇乐融融()毒形拷打()【考点】【答案】采彩摩磨豪毫爵嚼券卷睛精奇其形试卷第4页共4页 刑【解析】略四、现代文阅读（共2题，共10分）10、课外阅读煮书爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶，我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧，他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文。每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！1．联系上下文解释下列词语。(1)得心应手：_____________________________________(2)豁然开朗：_____________________________________2．“我”认为“煮书”是___________________________，爷爷说的“煮书”是指_____________________________；“煮书”的好处是：_______________________________。3．联系上下文说一说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。______________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】1.(1)心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。(2)一下子明白过来。2．把书放在锅里煮读书时反复诵读品味，把书读熟读透不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，对今后说话和写文章都有帮助3．示例：读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，有如神助一般。【解析】略11、课内阅读这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但比较肤浅，反应虽敏捷却未经深入思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。1．喜欢看电视的儿童外在表现是_____________________________，内在表现是_______________________________。2．造成儿童不爱看书的原因是_________________________3．这段话运用了____________________的表现手法。【考点】【答案】1.聪明伶俐、见闻广博、反应敏捷缺乏深入思考的耐心、知识肤浅试卷第4页共4页 2．影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。3．对比【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）12、我写我心题目：我喜欢的一本书要求：①选择自己喜欢的一本书介绍给大家，并说出自己喜欢它的原因。②联系生活实际，谈一谈读书带给自己的感想和启示。③不少于300字。【考点】【答案】例文略。【解析】思路点拨：首先向同学介绍自己喜欢的一本书的名字、作者以及内容。然后结合书中的人物形象和故事情节说出自己喜欢的原因。最后联系生活实际谈这本书给你带来的启示。六、书写（共1题，共5分）13、我会看拼音写词语。mǐnjiélínglìfēnbiànyànxíliáoliànghóngqípiāoyangmóguǐkǎodǎmáizàng【考点】【答案】敏捷伶俐分辨宴席嘹亮红旗飘扬魔鬼拷打埋葬【解析】略七、修改病句（共1题，共5分）14、用修改符号修改病句。(1)秋天的九寨沟是个美丽的季节。(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。【考点】【答案】略。【解析】[点拨](1)把“季节”改为“地方”，或者把“秋天”和“九寨沟”互换位置。(2)删掉“和颜色”。试卷第4页共4页