人教版语文四年级上册第七单元测试卷（A）.doc

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人教版语文四年级上册第七单元测试卷（A）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择读音完全正确的一组()A.删掉(cè)融洽(qià)篇章(piān)B.惬意(xiá)逻辑(jí)洗漱(shù)C.模范(mó)土匪(fěi)冒昧(mèi)D.惩处(chěnɡ)喝彩(hè)客厅(tīnɡ)【考点】【答案】C【解析】略二、填空题（共2题，共10分）2、课本直通车1.周恩来在少年时期就立下远大的志向：__________________2．课文《那片绿绿的爬山虎》中，作家肖复兴回忆了叶圣陶先生______及_______________两件事。前面的课文《_____________________》是叶圣陶先生写的。3．课文《尺有所短寸有所长》是由____________组成的。4．小明迷恋网络，爸爸用韩愈的名言劝他：“___________________。”老师用陶渊明的话劝他：“________________________________。”l风和（____）（____）灯（____）酒（____）（____）（____）匪浅得意（____）（____）形单（____）（____）（____）（____）气盛(1)得意()()的反义词是______________。(2)表示“从某件事情得到很多的教益、启发”的意思的词语是_______。(3)选择恰当的词语填空。他之所以在工作上没有成绩，主要是因为_______，不够沉稳。【考点】【答案】日丽红绿受益扬扬影只年少垂头丧气受益匪浅年少气盛【解析】略三、语言表达（共2题，共10分）4、有这样一个故事：一个四年级的女孩子面对水开了的场面惊慌得不知所措，竟然叫道：“妈妈，水烧开了，你快来呀！”请对比乌塔，说说你对此事的看法。试卷第3页共3页 ________________________________________________________【考点】【答案】一个四年级的女孩子连水开了都不会处理，可见她平时都是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，她的确应该向乌塔学习，学习她的独立自强的精神。这样才能更好地适应社会生活。【解析】略5、按要求写句子。(1)叶圣陶先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。改为反问句：___________________________________________(2)她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”改为转述句：___________________________________________(3)阳光变成绿色的闪烁的光点。改为比喻句：___________________________________________(4)这则短短的评语，树立了我写作的信心。改为双重否定句：_______________________________________【考点】【答案】叶圣陶先生难道不是一位人品与作品都堪称楷模的大作家吗？她一听，高兴得大叫，她是德国人，住在汉堡。阳光变成绿色的闪烁的光点，像温柔的小精灵。这则短短的评语，不能不树立了我写作的信心。【解析】略四、现代文阅读（共1题，共5分）6、抬起头做人那一年，那个小男孩不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5元钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没有开口。妈妈注意到了，问他：“怎么了？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师的时候，他们捐的都是50元、100元。”小男孩就读的是当地的贵族学校，校门外，每天都有小汽车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学攀比，也不是自卑。他一向都认真对待老师布置的功课，这一次，他也是想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行筹款比赛，他们班已领先了，他不想拖累大家。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景非富即贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位上走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量一个人“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学到了“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。【1】给“临”选择正确的解释，把序号填在括号里。“临”在字典里的解释有：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着字画模仿。面临（____）临帖（____）临近（____）【2】用简洁的语言概括文中小男孩经历了一件什么事而抬起头来做人。_____________________________________________________________________________【3】你怎么理解文中画横线的句子？试卷第3页共3页 _____________________________________________________________________________【4】文中几次写到小男孩“抬起头”？请选择其中一处进行分析。_____________________________________________________________________________【考点】【答案】【1】①④③【2】学校组织捐款，小男孩因为自己捐的钱少而难过，经过妈妈的开导，他明白了“捐”的意义，懂得了要抬起头来做人的道理。【3】小男孩的家里并不富裕，5块钱对于他们来说已经可以表达自己的心意了。【4】一共提到了三次。其中第二次“当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来”，体现了小男孩真正理解了妈妈说的话，并不因自己捐的钱少而感到难为情。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略五、书面表达（共1题，共5分）7、以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。【考点】【答案】略【解析】略试卷第3页共3页