人教版五年级下册期末模拟考试题语文试卷（二）.doc

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人教版五年级下册期末模拟考试题语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、语言表达（共4题，共20分）1、品读课文重点语句，回答下面的问题。白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地_____，长出的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么____________，不软弱，也不____________。（1）按原文将句子补充完整。（2）这段话节选自____________写的文章《白杨》。在通往新疆的火车上看见白杨树生长在茫茫的____________上。（3）从这段话中我们可以看出白杨树有怎样的外在特点呢？（4）文章字里行间蕴含的白杨树的内在精神正如边疆建设者一样伟大，你能结合课文整体解读吗？（5）本文写作特点很明显，这段话是全文体现的典型句子。【考点】【答案】（1）生根发芽粗壮坚强动摇（2）袁鹰戈壁（3）答案不唯一，意思对即可。白杨树的外在特点，高大挺秀，能顶住任何自然灾害，在任何环境中都能茁壮成长。（4）答案不唯一，意思对即可。白杨树的精神一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执着。这正是边疆建设者身上特有的奉献精神，听从祖国安排，无怨无悔的扎根边疆，无私奉献的建设边疆。（5）借物喻人【解析】略2、各抒己见展我风采。在《走进信息世界》学习中，我们了解了古今信息传递方式的发展。而今丰富多彩的网络陪伴你我，请就“网络游戏利与弊”这一话题谈谈你的看法。【考点】【答案】答案不唯一，意思对即可。只要学生能正确看待网络游戏，能从优点和害处答出自己的观点：开发智力，缓解压力，适当调节学习紧张；要学会自我控制，不能沉迷，不能耽误学习和正常休息即可。【解析】略3、经典课文绚烂回放。（1）“这种境界，既让人______，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下_______一首_______的小诗。”这句话选自______的《草原》，表达了蒙汉的深情厚谊。（2）浩如烟海的名著中有许多栩栩如生的人物和引人入胜的故事。比如《将相和》中的两个主人公是试卷第5页共5页 和。用小标题概括文中的三个小故事分别是_______、、。（3）本册书我们学习了北大教授季羡林先生的一篇精美短文《自己的花是给被人看的》，让我们游览了爱花的国度，欣赏了家家户户鲜花盛开的情景，抒发了强烈的慨叹：“多么_______的景色，多么_______的民族！”相信大家也在潜移默化中受到了“_______，”的思想境界教育。（4）“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《》中的主人公；严监生是我国古典讽刺小说《》中的人物；“凤辣子”就是王熙凤，是作家_______呕尽心血写的中国四大名著之一《》的主要人物之一。【考点】【答案】（1）惊叹低吟奇丽老舍（2）蔺相如廉颇完璧归赵渑池之会负荆请罪（3）奇丽奇特人人为我，我为人人（4）《小兵张嘎》《儒林外史》曹雪芹《红楼梦》【解析】略4、名言绝句千古回唱。（1）悠悠中华流传下了许多不朽篇章。在本册书第五单元“中国古典名著”专题学习中，我们透过改编自《》的《草船借箭》领略了诸葛亮的神机妙算；透过改编自《》的《_____》见识了武松的勇猛豪放；更在节选自《》的《猴王出世》中感受了石猴的活泼可爱。（2）本册书第七单元的日积月累中我们学习了16个描写人物的四字词语：有形容人物外貌的，有形容人物神态表情的，有描写人物行动的，也有描写人物说话情态的。请你任意写出其中的四个。________ ________（3）名人名言言简意赅，含义深刻，给人深刻的启迪和教育。本学期我最喜欢歌德的“你若要喜爱自己的价值，________。”还有雪莱的名言：“如果冬天来了，________？”（4）本册书我们不仅诵读了名著精选，还学会了6句与名著相关的歇后语。我可以写出最喜欢的两句：________、，这样的歇后语课外的我还可以写出一句：【考点】【答案】（1）《三国演义》《水浒传》《西游记》《景阳冈》（2）本册书第七单元日积月累的16个四字词语任选即可。（3）你就得给世界创造价值春天还会远吗（4）本册书第五单元日积月累的6句歇后语任选即可。课外有：曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜刘备借荆州——有借无还周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨东吴招亲——弄假成真（答案不唯一）【解析】略二、现代文阅读（共1题，共5分）5、阅读下面的故事，体会字里行间独到的深意。一碗牛肉面记忆中，那是一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别，是因为那位父亲是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。“爸，您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摆摆手，我诧异地看着他，他歉意地笑了笑，然后用手指指我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了一怔，接着恍然大悟：他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是没有那么多钱，又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑了一笑，开出了票。他脸上露出了感激之情。试卷第5页共5页 厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲的面前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里放。“吃，你多吃点。”老人亲切地说。一双眼睛虽无神，脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊！做儿子的趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不下了。”“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉，放进嘴里慢慢嚼了起来。很多年过去了，我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知今天他们可好？那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一个温馨的生活。这一点，我深信不疑。（1）联系上下文理解词语屈指可数——______________________________悄无声息——（2）理解句子含义我们可以恰当运用联系上下文的方法。“我先是怔了一怔，接着恍然大悟。”联系上文，找一找什么让我“怔了一怔”？____________________________________________________________联系下文，“我恍然大悟”明白了什么?______________________________（3）短文以“一碗牛肉面”为题，按照______________________________顺序完整记录了这件事。整篇文章短小精悍，语言质朴，脉络清晰，打动人心。开头部分对父子出现主要运用______________________________描写，中间部分刻画父子相濡以沫的画面主要运用的是______________________________和______描写，结尾部分主要是抒发老板的内心感受，让我们对这对清贫的父子之间浓浓的情意所感动。（4）请你用简洁的语言将短文的主要内容概括出来。____________________________________________________________（5）像这样平实而感人的亲情故事，相信你也曾经历过。请你结合自己的感受，用简练温馨的语言写出这样的一件事吧！____________________________________________________________【考点】【答案】（1）形容牛肉片数量很少；形容没有声音，不被人知道。（2）联系上句可知：他先大声地说着”两碗牛肉面。”我正要开票，他忽然又朝我摆摆手，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。联系下句可知：他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是没有那么多钱，又不愿让父亲知道。（3）事情发展外貌动作语言试卷第5页共5页 （4）答案不唯一，意思对即可。短文主要记叙了贫穷父子——盲人父亲和求学儿子在店里吃面、彼此关爱惦记，让老板寄予希望的感人情景。善解人意的儿子因缺钱只要一碗牛肉面，内心深沉的父亲一再找寻肉片转给儿子，儿子再偷偷放回。短文充分表现了父子之间浓厚的情谊，表达了作者对亲情的讴歌与传承。（5）答案不唯一，合理即可。只要学生可以从自身出发，写出他与亲人之间相互体谅、关爱与鼓励等正面情感的事件即可。事情不在大小，只要情意真挚、感动人心就行。【解析】略三、信息匹配（共4题，共20分）6、造句我最行。请选择恰当的关联词填空。不是……就是……只有……才……无论……都……（1）（）顾全大局，同心协力，（）能让我们的国家更强大更繁荣。（2）生活中（）遇到怎样的困难，我们（）要咬紧牙关挺过去。（3）我敢说这次世界杯的冠军（）法国队（）意大利队。【考点】【答案】只有……才无论……都不是……就是……【解析】略7、遣词我最精。你明白这些词语的意思并准确区分运用吗？哗笑嘲笑狞笑（1）人都有优缺点，当我们面对他人缺点时要热情帮助，千万不能（）。（2）生命伟大而又脆弱。死亡在十余米高的洪水（）声中步步逼近。（3）戏院散场了，威尼斯的小艇消失在弯曲的河道中，远处传来一片（）与告别的声音。武断果断决断（1）针对突发险情，县领导（）地下令采取紧急措施救助人们。（2）整件事情还没调查清楚，仓促间（）地处理，这对当事人很不公平。（3）这起案件扑朔迷离，一时间难以（）。【考点】【答案】嘲笑狞笑哗笑果断武断决断【解析】略8、辨字我最准。形近字像双胞胎，你能准确判断吗？不正确的字划掉。（署暑）名（漂飘）流（辩辨）别寂（莫寞）穿（梭俊）船（梢艄）脊（粱梁）清（晰淅）【考点】【答案】暑飘辩莫俊梢粱淅【解析】略9、字音我最正。请你认真读句子，在带点字的正确读音下划上横线。（1）非洲人强悍粗犷（ɡuǎnɡkuànɡ）的音乐舞蹈让人更深的领悟彩色的美，彩色的涌动与无限的活力。（2）近期，一名高二学生在网吧长时间玩游戏不幸猝（cuìcù）死，事件引发社会各界的广泛关注。（3）武松使尽平生气力只顾打，几十拳过后，那只大虫眼里、口里、鼻子里都迸（pènɡbènɡ）出鲜血来。（4）当我把鱼汤送到老班长嘴边时，老班长已经奄奄（yǎnyān）一息了。【考点】【答案】ɡuǎnɡcùbènɡ试卷第5页共5页 yǎn【解析】略四、书面表达（共1题，共5分）10、书如流水，亘古不变地流着。每当我们轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界，于是那清凉的智慧之水便缓缓流进我们的心田，给予我们无穷的知识，精神的支持，情感的熏陶及品格的启示……学习之余，你与书之间发生了怎样精彩的故事呢？请以“我和书的故事”为题写一篇作文，把你的亲身经历和感受记叙下来，要求语句流畅，内容具体新颖，感情真实强烈。【考点】【答案】一类：（18—22）内容充实丰富、感情真挚强烈、结构严谨创新、书写规范美观、语言流畅有文采、思维独特有深意，能真实表现我与书之间的感人故事。二类：（13—17）符合写作题意、内容具体清晰、语言生动通顺、结构合理完整、标点使用正确、书写比较规范；三类：（12分以下）基本符合写作题意、内容相对单薄、结构大体完整、语言基本通顺、书写基本工整。【解析】略试卷第5页共5页