教科版语文六年级上册同步练习10.诗二首.doc

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教科版语文六年级上册同步练习10.诗二首姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、给加点字注音。啼啭（________）翱翔（________）敞开（________）棺材（_______）寥廓（_______）飞翔（________）【考点】【答案】zhuàn；áo；chǎng；guān；liáo；xiáng【解析】略2、理解诗二首。1、《囚歌》的作者是___________。2、《在自由和力量中飞翔》的作者是________________，是______国人。【考点】【答案】1、叶挺2、惠特曼美【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）3、诗歌理解。1、诗中“金丝雀”象征怎样的人？“蓝天”又象征了什么？______________________________________2、“是雄鹰和海鸥深深打动了我的心”指出此诗句中的意象，并结合诗歌内容回答“打动我的心”的原因是什么？（1）意象：_______________________________（2）原因：_________________________________3、从《在自由和力量中飞翔》整首诗来看，作者的理想是什么？____________________________________________________【考点】【答案】1、“金丝雀”象征那些为了安逸而牺牲自由的人们；“蓝天”象征的是广阔的自由快乐之地。2、（1）意象：雄鹰和海鸥。（2）原因：因为雄鹰和海鸥能凭着自己的力量，在广阔的蓝天中自由欢乐地展翅翱翔。3、作者的理想是：向往自由，追求挑战。【解析】略试卷第1页共1页