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冀教版三年级下册第二单元提升练习语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共5题,共25分)1、把下面的词语补充完整。以鸟鸣春,以()鸣(),以虫鸣秋,以()鸣()。老马()途鹦鹉学()金鸡报()狡兔()窟【考点】【答案】雷夏风冬识舌晓三【解析】略2、照样子,写词语。大大小小:_____兴冲冲: _____【考点】【答案】漂漂亮亮高高兴兴急匆匆灰溜溜【解析】略3、词语接龙。环保→保护→____→____→____→____→象棋【考点】【答案】护理理发发现现象【解析】略4、请根据读音写出不同的字,再组词。【考点】【答案】试卷第3页共3页
【解析】略5、读拼音,写汉字,并完成练习。我发现所填的字都______,我还能写出两个这样的字:______、______。【考点】【答案】1.拥扔2.搬推括和“扌”有关拉扯【解析】略二、语言表达(共2题,共10分)6、课文直通车。1.大自然的语言真奇妙,你听懂了吗?蚂蚁搬家→;大雁南飞→______;______→。2.《第一朵杏花》中我们认识了_______的竺可桢爷爷,因为,所以竺可桢爷爷要知道第一朵杏花的开放时间。3.学了《植物的“感情”》我知道了_______和_______不能做邻居,_______和_______是一对好邻居。4.《蜜蜂》的作者是国的_______(人名),他的著作有《_______》。为了验证蜜蜂_____,他做了个试验,最后有十七只蜜蜂地回到了家,体现了他_______的科学态度。【考点】【答案】1.要下雨秋天来了白云高飘晴天2.态度严谨做科学研究一定要精确3.黄瓜西红柿大豆玉米4.法法布尔昆虫记有辨认方向的能力准确无误严谨【解析】略7、按要求写句子。1.()空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,()它们确确实实是回来了。(填写关联词,并用这组关联词写一个句子)2.它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?(仿写反问句)3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?(改成不带问号的句子,保持意思不变)【考点】【答案】1.尽管……但……尽管下着大雨,但同学们没有一个迟到的。2.天气这样冷,她怎么能坚持到最后呢?3.蝌蚪在水中游泳,就像黑色的“逗点”。【解析】略三、现代文阅读(共1题,共5分)8、课外阅读。试卷第3页共3页
早晨,阳光从树叶的缝隙里筛(shāi)下来,在小池塘里留下了自己的影子。一只小鸟向池塘飞来,想美美地喝口水。这时,他忽然看见一根芦苇竖在水里,便忍不住():“瞧这根芦苇多直呀!”“不!它是弯的!”一个声音传来,循(xún)声望去,原来是一条金鱼。他围着芦苇游了一圈,()地问:“它怎么是直的呢?你看花眼了吧?”“你才看花眼了呢!”小鸟有点儿不高兴了,一字一顿地说,“它一定是直的!”金鱼急了,一边游来游去一边反驳:“明明是弯的!你瞧,它还在动呢!”鸟儿是真的不高兴了,他生气地说:“你这是()!芦苇一定是直的,一定是……”“你瞎说!”金鱼也生气了,“我在水里看得清清楚楚,是你自己没看清!”“我也在岸上看清了,怎么会是我的错呢?”“弯的!”“直的!”“你看错了!”“我是对的!”他们越吵越激烈,宁静的树林里热闹起来。忽然,芦苇自己开口说话了:“你们都别吵了!”鸟儿和金鱼愣住了,芦苇()地说:“你们一个在岸上,一个在水里,由于光的折射和水的波纹,你们各自眼中的我当然不同啦。你们俩怎么只会从一个角度看问题呢?”金鱼和鸟儿不说话了……1.给短文加上恰当的题目,写在文前的横线上。2.请将“胡编乱造、自言自语、语重心长、莫名其妙”分别填到文中合适的括号里。3.小鸟和金鱼为什么争吵起来了?请你用“因为……所以……”的句式说明原因。4.读文中加线的句子时,应该用_________________的语气。5.你觉得小鸟和金鱼的争论可笑吗?你想对他们说些什么呢?【考点】【答案】1.争吵2.自言自语莫名其妙胡编乱造语重心长3.因为小鸟和金鱼都认为自己说的对,所以争吵起来了。4.生气而又非常自信5.可笑。我想对他们说:“看问题不能只从一个方面来看,要全面地看问题。”【解析】略四、书面表达(共1题,共5分)9、我的小笔头。每个人都有自己喜欢做的事情,你爱做什么?是家务,还是手工?是做饭,还是……请以“我喜欢做的事”为题,写一篇习作。想一想:你在做这件事时,有哪些乐趣?要写清楚为什么爱做这件事,是怎么做的。【考点】【答案】略【解析】略试卷第3页共3页