人教版语文六年级上册第四单元综合检测卷.doc

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人教版语文六年级上册第四单元综合检测卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、比一比，再组词。脂（）待（）资（）矿（）指（）持（）姿（）扩（）【考点】【答案】脂肪对待资源矿产指向持有姿势扩大【解析】略2、看拼音，写词语。zīyuánēncìkūjiélànyònɡjùnmǎjuànliàn（________）（________）（________）（________）（________）（________）【考点】【答案】资源恩赐枯竭滥用骏马眷恋【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）3、按要求写句子。1.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。（缩句）_____________________________________________________2.这片土地是神圣的。（改为反问句）____________________________________________________________3.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。（改为比喻句）___________________________________________________________4.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。（用加点词写一句话）_________________________________________________________【考点】【答案】1.鹿成了“宠儿”。2.这片土地难道不是神圣的吗？3.略4.略【解析】略三、现代文阅读（共1题，共5分）4、阅读乐园。_________________试卷第3页共3页 尤其是打开电视机，你或许会看到这样一则广告：“爷爷，这是什么？”“这是我们赖以生存的地球。”“地球怎么是绿的？”“是呀，不过那已经是以前的地球了，现在的地球已经变了……”看了这则广告，你又会想些什么？你可曾记得1998年的那次特大洪灾？多少人因此失去了美丽的家园，失去了宝贵的生命。由于人们大量砍伐树木，河边的树木被砍掉以后，树根扒不住泥土，经过雨水的冲刷，泥土便一点一点沉到水底，越积越多，于是水位上涨，日积月累，便暴发了这场百年不遇的洪水。再看看我们身边居住的小区，花坛内“爱护绿色，人人有责”的护绿牌比比皆是。但是花坛中的树木却像一群“残兵败将”，有的“缺胳膊少腿”，有的满身“花纹”……人为的破坏，使我们的地球变了，变“灰”了，变“老”了……地球是我们共有的家，为了保护我们这个共有的家，我提议：“人人动手，参与植树造林，还地球一片绿色！”【1】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。【2】联系上下文，理解词语。日积月累：_____________________________________________比比皆是：________________________________________________【3】是什么原因引发了1998年的特大洪灾？____________________________l【解析】略6、读句子，选择最恰当的词语画“√”。1.科学家已经证明，（最少至少）在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。2.狼吃鹿看起来残忍，却（维持维护）着鹿群的种群稳定。3.任何降临在大地上的事，（终于终究）会降临在大地的孩子身上。4.这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来（肆意肆虐）的地方。【考点】【答案】1.至少2.维护3.终究4.肆虐【解析】略7、给加点字选择正确的读音，并画“√”。1.上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄（bóbáo）薄的水蓝色“纱衣”。2.它在群山之中无奈（nàilài）地垂下了头，像生命垂死的老人，形容枯槁，奄奄一息。3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（sùshù）。【考点】【答案】1.báo2.nài3.sù【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）8、妙笔生花。环境问题是当今社会的热门话题，森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染……它们不仅严重威胁人类的健康和生命，甚至影响孩子智力的发展……我们的生存环境正在不断恶化。试卷第3页共3页 请以“保护环境”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。字数400字以上。【考点】【答案】略【解析】略试卷第3页共3页