人教版四年级上册期中考试语文试卷.doc

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人教版四年级上册期中考试语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、按原文填空。（1）雾锁山头山锁雾，________。（2）九月菊花初开放，________。（3）七月凤仙展奇葩，________。（4）山重水复疑无路，________。（5）那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。（《观潮》）（6）爬山虎的脚________着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，________住墙。细丝原先是________的，现在________了，把爬山虎的嫩茎________一把，使它________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（7）幸福要靠________，要靠很好地尽自己的________，做出对人们________的事情。（8）鹅的高傲，更表现在它的________、________和________中。【考点】【答案】（1）天连水尾水连天（2）十月芙蓉正上妆（3）八月丹桂满枝黄（4）柳暗花明又一村（5）拉长；变粗；齐头并进；山崩地裂（6）触；巴；直；弯曲；拉；紧贴（7）劳动；义务；有益（8）叫声；步态；吃相【解析】（1）—（4）考查对古诗背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。（5）—（8）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。2、补充词语。如虎添________慢条________理调虎________山胆小如________来龙去________人迹________至试卷第2页共2页 东________西望________枝败叶【考点】【答案】翼；斯；离；鼠；脉；罕；张；枯【解析】略二、现代文阅读（共1题，共5分）3、阅读文章，回答后面的问题。我真喜爱大熊猫我最喜欢的动物，要数大熊猫了。暑假里，我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的，圆滚滚的，像大绒球似的，真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈，格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的，再加上它那笨重的身体，缓慢的步子，显得更加可爱，动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中，让熊猫痛痛快快地吃。大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________我真喜爱大熊猫，就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫，使我经常能看到它。【1】作者从哪几方面写大熊猫的可爱？作者从大熊猫的________、________、________、________这几个方面来写它的可爱。【2】找出第二自然段中的一个比喻句________。在这个句子中，作者把________比作________。【3】给第3自然段加上标点。大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________【考点】【答案】【1】身体；黑眼圈；走路的姿势；表演节目【2】它们的身体胖乎乎的，圆滚滚的，像大绒球似的，真逗人喜爱。；大熊猫；大绒球【3】，；，；、；、；、；，；。【解析】7.考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。8.本题的目的是引导学生明白比喻这一修辞手法以及其作用。所谓“比喻”，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。9.此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。【1】略【2】略【3】略试卷第2页共2页