人教部编版语文二年级下册第二单元测试卷（一）.doc

《人教部编版语文二年级下册第二单元测试卷（一）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

人教部编版语文二年级下册第二单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_______________。(选择填空，只填字母)A.它是由一千人做出来的。B.它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。【考点】【答案】B【解析】略二、填空题（共9题，共45分）2、先把谚语补充完整，再读读后面的句子选合适的谚语填空。①予人玫瑰，___________________。②____________________，急时有人帮。③与其锦上添花，__________________________。1.一向热心助人的小明遇到了困难，大家都积极帮他，这真是______啊！2.无私奉献的同时，我们自己也会获得快乐，因为______啊！【考点】【答案】①手有余香②平时肯帮人③不如雪中送炭②①【解析】略3、妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_________，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。【考点】【答案】柳条【解析】略4、雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________，他是一个_________________的人。【考点】【答案】年迈的大娘乐于助人【解析】略5、予人玫瑰，试卷第4页共4页 ______________。【考点】【答案】手有余香【解析】略6、平时肯______________，_______________有人帮。【考点】【答案】帮人急时【解析】略7、与其锦上添______________，不如______________。【考点】【答案】花雪中送炭【解析】略8、一字组多词。劳（_______）（_______）（________）能（_______）（_______）（_______）景（________）（_______）（_______）留（_______）（_______）（_______）【考点】【答案】劳动辛劳劳苦才能能干能力风景景点景色留下留学留心【解析】略9、读拼音，写词语。bōwén（________）fēnglì（________）tiáncài（________）màozhe（________）wēnnuǎn（________）nóngjù（________）liànliànbùshě（__________）【考点】【答案】波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍【解析】略10、下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。(1)营业员(yín)工程师(chéng)建筑(zhù)的确(dí)（_______）(2)演员(yǎn)裁判员(pàn)计算(suàn)顺着(xùn)（______）(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó)熬汁(áo)（______）【考点】【答案】(1)yín　yíng(2)xùn　shùn(3)sī　sì【解析】略三、语言表达（共2题，共10分）11、照样子，写句子。 花园里的花五颜六色的，好像一个个小姑娘绽开了笑脸。1.天上的云_______________，好像__________________________。2.______________________________，好像_________________________。【考点】【答案】1.雪白雪白的一群小绵羊2.同学们的笑脸各种各样的一朵朵绽放的鲜花。【解析】略12、根据要求，完成句子练习。(1)难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法，意思不变)________________________________(2)例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(照样子，仿写句子)①小河，________________________________。试卷第4页共4页 ②______________________________________。【考点】【答案】(1)千人糕需要很多人的劳动才能做成。(2)①弯弯曲曲的　像一条丝带②大树　又粗又壮的　像一把撑开的大伞【解析】略四、现代文阅读（共2题，共10分）13、快乐阅读。山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”小松树听了，惭(cán)愧(kuì)地低下了头。【1】这篇文章一共有_______个自然段。【2】选一选（填序号）（1）小松树长在（），大松树长在（）。A.山上B.山下（2）文中画“”的句子表现了（）A.小松树长得高，也很谦(qiān)虚(xū)。B.小松树自高自大，目空一切。【3】小松树听了风伯伯的话，会对大松树说些什么呢？写一写。小松树对大松树说：“__________________________________________。”【考点】【答案】【1】4【2】（1）AB（2）B【3】松树哥哥，我不应该看不起你，你才是最高大的。【解析】【1】略【2】略【3】略14、猴子和牛从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jié　jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背(bèi　bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子________________________________________________________________________________。这就是互相帮助的好处。【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。【2】根据短文内容，横线处应填(　　)(填字母)A.自己高兴地吃起来。B.和牛一起高高兴兴地吃起来。【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。【4】短文主要讲了猴子和牛____________的事，这个故事告诉我们试卷第4页共4页 _______________。【考点】【答案】【1】jiē√　bēi√【2】B【3】“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”【4】合作采果子要互相帮助【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略五、信息匹配（共1题，共5分）15、用“√”选择正确的读音或字形。荆棘(jīnɡjīn)晶莹(yínɡyénɡ)泥泞(nínɡnìnɡ)背包(bèibēi)蔗糖(zhèzhē)柔软(róuruó)泛起(fànfá)魔术(mémó)这件事的（díde）确是他做的（díde）。（弯变）腰（消销）售（郊校）游（曾层）经【考点】【答案】jīnɡyínɡnìnɡbēizhèróufànmódíde弯销郊曾【解析】略试卷第4页共4页