井巷工程交岔点课程设计.doc

井巷工程交岔点课程设计.doc

ID:83109458

大小:167.50 KB

页数:10页

时间:2024-08-30

上传者:152****4171
井巷工程交岔点课程设计.doc_第1页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第2页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第3页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第4页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第5页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第6页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第7页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第8页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第9页
井巷工程交岔点课程设计.doc_第10页
资源描述:

《井巷工程交岔点课程设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

井巷工程课程设计《井巷工程》课程设计题目:地下矿平巷交叉点设计-10- 井巷工程课程设计目录第一章综述………………………………………………31.1课程设计目的…………………………………31.2课程设计任务…………………………………3第二章课程设计技术条件………………………………32.1地质条件………………………………………32.2开拓填充运输…………………………………42.3技术数据………………………………………4第三章巷道断面形状选择………………………………4第四章巷道断面尺寸设计………………………………54.1双轨巷道单侧分岔点……………………………64.2轨道外侧需抬高…………………………………64.3大巷壁高的确定………………………………74.4支巷壁高的确定………………………………8第五章支护方案设计……………………………………8第六章工程量及材料消耗计算…………………………9第七章结语……………………………………………107.1课程设计体会…………………………………107.2谢词……………………………………………117.3参考书目………………………………………127.4附录…………………………………………12-10- 井巷工程课程设计第一章综述1.1课程设计目的对于矿物资源工程专业的学生,无论是在勘探设计单位承担矿山设计任务,还是在科研院所从事专业科研开发事业,或者在生产企业进行专业技术与生产技术管理工作,对于地下开采起主要通道作用的井巷工程,都必须具有正确选择和设计的知识和能力。本次课程设计是在学习了相关专业基础和井巷工程专业课程的基础上,通过设计,得到专业工程设计基本能力的初步训练,为毕业设计及今后从事专业技术工作打下基础。也是对学生对以前所学知识掌握与运用能力的检验。井巷工程课程设计,要求学生在给定原始资料的基础上,通过翻阅专业参考书和相关文献,综合运用所学知识,确定技术方案,掌握正确的设计步骤和内容,进行必要的科学计算,并运用规范的技术语言(规范的图纸及说明书)将设计意图及设计结果表达出来。1.2课程设计任务1.设计任务:某地下矿山平巷交叉点设计(组长安排,7人完成此任务)2.设计要求:根据所给原始资料及平巷交叉点的规格要求,完成交叉点的平面尺寸、交叉点各断面尺寸设计,工程量及材料消耗计算,绘制交叉点施工图等;平巷交叉点设计计算可以应用有关辅助设计软件完成;3.设计成果:①用Auto-10- 井巷工程课程设计CAD严格按照制图标准,绘制交叉点施工图图(比例1:50),并用A3纸打印,并装订在说明书后面;②编写平巷交叉点设计说明书,其中应包含交叉点各断面尺寸表、工程量及材料消耗量表等表格,用A4纸打印装订。第二章课程设计技术条件2.1地质条件某地下金矿,位于沂沭深大断裂以东、鲁东地盾胶北隆褶带、招掖金矿带中西部。矿区出露的脉岩主要为云斜煌斑岩和石英闪长岩。受断裂挤压作用,矿体和围岩均不稳固。2.2开拓填充运输方法该矿采用竖井开拓系统,采矿方法为上向水平分层充填采矿法,中段双轨运输大巷布置形式为脉外沿脉平巷加穿脉巷道布置方式,穿脉为单轨。2.3技术数据①运输大巷与穿脉相交,成δ=45°角构成交叉点;②主、支巷均为600mm轨距;③三心拱(h3=B/3)料石墙,混凝土拱。④巷道宽度及间隙:B1=B2=4000mm,B3=2100mm,b1=b2=1370mm,b3=830mm。坑内中段运输用电机车的宽度为1060mm,⑤轨道中心间距1600mm(不考虑轨中距加宽),⑥弯道半径R=12000mm⑦用18kg/m钢轨,DK618-4-12(左)型道岔,α=14°15′,a=3472mm,b=3328mm。第三章巷道断面形状选择-10- 井巷工程课程设计第四章巷道断面尺寸计算确定交岔点平面尺寸,就是要定出交岔点扩大断面的起点和柱墩的位置,交岔点斜墙的起点至柱墩的长度,定出交岔点最大断面处的宽度,并计算出交岔点单项工程的长度。本矿采用ZK10-6/250架线式电机车运输,竖井开拓系统,采矿方法为上向水平分层充填采矿法,中段双轨运输大巷布置4.1双轨巷道单侧分岔点①O点的位置距基本轨起点的横轴长度JJ=a+bcosα–sinα=3472+3328cos14.25˚-12000sin14.25˚=6697.60-2953.84=3743mm②距基本轨中心轴线的距离HH=Rcosα+bsinα=12000cos14.25˚+3328sin14.25˚=11630.77+819.20=12449.97mm③OT线与O点到助巷中心线的垂线夹角=arccos=arccos=34.45°④基本轨起点至变断面中点的距离PP=J+[R-(B3-b3)]sin=3743.76+[12000-(2100-830)]sin34.45°=3743.76+6069.71=9813.47mm⑤最大断面宽度TMNM=B3sin2100×0.566=1188.6mmTN=B3cos+500+B2=2100cos34.45°+500+4000=6231.70mm最大断面宽度TM===6344.04mm⑥自基本轨至柱敦面的距离L2L2=P+NM+9813.47+1188.6+=11002.7mm⑦斜墙TQ的斜率i-10- 井巷工程课程设计i===0.227mm故i=0.25L===8926.8mmY=P-L=9813.47-8926.8=889.67mmL=+2000=11002.7+2000=13002.07mm4.2轨道外侧需抬高DS==0.18=18.15mmDh=100=100=0.004995mm轨道外侧需抬高0.004995mmD===0.198mmD===0.0123mmD=D+D=0.198+0.0123=0.2106mm中心距需拓宽0.2106mm,其加宽范围从道岔转辙中心前5m一段,双轨中心距加宽210.6mm,并应在其左右设置5m过渡线段,因此,在此范围内的巷道外侧也应相应加宽4.3大巷壁高的确定4.3.1根据电弓子计算壁高-10- 井巷工程课程设计cos=0.554————拱高=B/3的三心拱,小圆心角b=的余弦,即cos=0.554==1582.18mm————按架线要求自底板起的墙高————自轨面起至电车线的高度,毫米————地板至轨面的高度,毫米4.3.2根据管线架设高度计算巷道壁高顶部装设管道的主要运输巷道,当采用非架线电机车运输时,管子下面应满足1800mm的人行高度,当采用架线电机车运输时,要求机车导电弓子与管子距离不小于300mm==1754mm————管道直径,取100mmn————管子直径与托管横梁高度之和,n=300mm4.3.3按行人要求计算巷道壁高如采用蓄电池电机车或矿车运输时,由于车身均比成人身长小,此时壁高应保证行人遇车靠墙壁站立时能符合安全规程规定,即距壁100毫米处的巷道有效净高不应小于1800mm.==1514.56mm-10- 井巷工程课程设计4.4支巷壁高的确定4.4.1根据电弓子计算壁高cos==2000+320+1453.2-700-=1984.11mm————按架线要求自底板起的墙高————自轨面起至电车线的高度,毫米————地板至轨面的高度,毫米4.4.2根据管线架设高度计算巷道壁高顶部装设管道的主要运输巷道,当采用非架线电机车运输时,管子下面应满足1800mm的人行高度,当采用架线电机车运输时,要求机车导电弓子与管子距离不小于300mm=1800+160+300-=1882.2mm————管道直径,取100mmn————管子直径与托管横梁高度之和,n=300mm4.4.3根据蓄电池电机车或矿车运输计算如采用蓄电池电机车或矿车运输时,由于车身均比成人身长小,此时壁高应保证行人遇车靠墙壁站立时能符合安全规程规定,即距壁100毫米处的巷道有效净高不应小于1800mm.=1800+160--10- 井巷工程课程设计=1644.65mmTN处墙高定为1400mm每米墙降低值为44.8mmR=0.692TN=0.6926231=4374mm=2000+320-2107+4374-=568.86mmZ---------------轨道中心线至巷道中心线的距离Z=730mmK--------------电机车导电弓子之半,一般取400mm根据人高计算壁高=1800+160-=1394.95mm为道砟高度,为160mm故原定墙高1400是可以满足要求的-10- 井巷工程课程设计第五章支护方案设计第六章工程量及材料消耗计算第七章结语7.1课程设计体会7.2谢词7.3参考书目1.《采矿设计手册》,中国建筑工业出版社;2.《井巷工程》,冶金工业出版社;3.《矿物资源开发工程》,武汉工业大学出版社;4.《冶金矿山设计参考资料》,冶金工业出版社;5.http://wenku.baidu.com/view/0766b8956bec0975f465e221.html7.4附录-10-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭