人教版语文五年级下册25 自己的花是让别人看的练习卷.doc

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人教版语文五年级下册25自己的花是让别人看的练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共8题，共40分）1、课文《自己的花是让别人看的》内容我知道。①本文作者是____，讲述的是____国的风景民俗。②德国人养花的特点是____。【考点】【答案】季羡林；德；自己的花是让别人看的【解析】对文章的作者和主要内容的考查，根据考试要求做出相应的解答即可。2、给句子加标点。①我曾问过我的女房东____你这样养花是给别人看的吧____她莞尔一笑____说____正是这样____②今天我又到了德国____刚一下火车____迎接我们的主人问我____你离开德国这样久____有什么变化没有____我说____变化是有的____但是美丽并没有改变____【考点】【答案】：！，：“！”，，：“，？”：“，。”【解析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。故：①我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！”②今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”3、在横线上填上合适的词语____的雪峰____的湖水____的石块____的图画【考点】【答案】高耸；平静；巨大；美丽【解析】本题主要考查学生准确运用修饰语的能力，在于平时对词语的积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应注意搭配合理。比如：高耸的雪峰、平静的湖水、巨大的石块、美丽的图画。4、给形近字组词栽____街____锦____境____颇____试卷第6页共6页 载____衔____绵____镜____顽____【考点】【答案】栽培；街道；锦绣；环境；偏颇；载货；衔接；海绵；明镜；顽皮【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。5、看拼音，写词语。jǐliangyǔzhóuwǎněrtiānxìnghuātuánjǐncù____________________【考点】【答案】脊梁；宇宙；莞尔；天性；花团锦簇【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“脊、梁、莞、锦、簇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。6、比一比，再组词。姹（）嫣（）簇（）诧（）妈（）族（）锦（）暇（）脊（）绵（）遐（）背（）【考点】【答案】示例：姹紫嫣红　惊诧　嫣然　妈妈　簇拥　民族　锦绣　绵延　闲暇　遐想　脊梁　背诵【解析】略7、看拼音，写词语。jǐliang　yǔzhòu　wǎněr（______）（_______）（_______）tiānxìng　huātuánjǐncù（_______）（_____________）【考点】【答案】脊梁宇宙莞尔天性花团锦簇【解析】略8、我是拼写小能手。爱美是人的tiānxìnɡ()。因此人们大多喜欢春天,因为春天来了,花园里就会huātuánjǐncù()、chàzǐyānhónɡ()地热闹起来,各种形状、各种颜色的花让人mùbùxiájiē(试卷第6页共6页 )。【考点】【答案】天性花团锦簇姹紫嫣红目不暇接【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）9、按要求写句子。1.变化是有的。美丽并没有改变。(用恰当的关联词将两句话连成一句话)________________________________2.他们把花都栽种在临街窗户的外面。(改为“被”字句)________________________________3.迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”(改为转述句)________________________________4.我做了一个思乡的梦。(缩句)________________________________【考点】【答案】1.变化是有的，但是美丽并没有改变。2.花都被他们栽种在临街窗户的外面。3.迎接我们的主人问我，我离开德国这样久，有什么变化没有。4.我做了梦。【解析】略三、现代文阅读（共3题，共15分）10、阅读短文，回答问题。从天上回来的朋友雨下得好大啊！青蛙在荷叶上淋浴，听到一阵阵快活的喊声：“我回来了！我回来了！”接着，还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。“你是谁？从哪里回来的？”青蛙问。“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。“谁送你去天上的呀？”“太阳公公送我到天上。”“去干了些什么？”“风阿姨带我走四方。”“后来呢？”“遇见寒冷大姐姐。”“她怎么样？”“把我送回到池塘。”青蛙听着听着，一点也不懂，正想再问。荷花摇摆着身子，对青蛙说：“这是个谜语啊！跳进池塘去的是谁，你猜猜就知道了。”青蛙想了想，嚷着说：“猜出来了，原来它是……”【1】写出下列词语的反义词。快活____送走____寒冷____【2】从文中找出一个表示声音的词语，用横线在文中画下来，你也试着写2个。__________________________【3】跳进池塘里的是谁，你猜出来了吗？它是____。【4】仔细读短文，找出青蛙说的话。试卷第6页共6页 ___________________【5】青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话，你看懂了吗？如果你看懂了，你从他们的谈话中知道了什么？请写下来？___________________________【考点】【答案】【1】难过；取回；温暖【2】叮咚叮咚哗哗啪啦啪啦【3】小雨点【4】略【5】雨点是由水受热蒸发，在空中遇到寒流凝成小水珠形成的。【解析】【1】本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写反义词。其中注意：快活：高兴,愉快,快乐。所以“快活”的反义词是“难过”。【2】考查表示声音的词语。带着问题细读课文就能从文中找到答案。这些词语有：叮咚叮咚，哗哗，啪啦啪啦。【3】考查对课文地理解。带着问题细读课文就能从文中找到答案。跳进池塘里的是小雨点。【4】考查筛选相关信息，带着问题细读课文就能从文中找到答案。【5】考查对课文地理解，解答时要整体感知文章内容，用简洁的语言概括出来即可。从他们的谈话中知道了雨点是由水受热蒸发，在空中遇到寒流凝成小水珠形成的。11、课内阅读我最棒。正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起，汇成了一个()，让我们看的人如入山阴道上，()。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。【1】按原文填空。【2】用“_________”画出文中的一处比喻句。【3】“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”(1)“这一种境界”在文中指_______。(2)“耐人寻味”的意思是________。【4】用自己的话说说“人人为我，我为人人”在文中的具体表现。_____________________________________【考点】【答案】【1】花团锦簇　姹紫嫣红　花的海洋　应接不暇【2】走过任何一条街……汇成了一个花的海洋。【3】人人为我，我为人人值得仔细体会琢磨【4】人们在临街窗户外面种植花草，装扮城市，愉悦行人心情。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略12、阅读直通车。荷兰的郁金香在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。试卷第6页共6页 走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成。荷兰人的想象多妙!荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟然用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。其实,郁金香原本生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,她出落得惊人的庄重、典雅,就像有个作家说的:艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。1.给下列加点字注音。炽热()模样()有幢小石屋()2.短文是围绕哪一句话来写的?用“______________”在文中画出来。3.文章从______________、______________两方面写荷兰人最迷郁金香。4.“那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。”这个句子运用了______________的修辞方法。【考点】【答案】1.chìmúzhuàng2.在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。3.给郁金香起名不惜重金买郁金香4.比喻【解析】略四、信息匹配（共3题，共15分）13、给句子中加点的字选择合适的解释。1.他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。（______）临：①靠近，对着。②来到，到达。③将要，快要。④照着字画模仿。2.人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（______）颇：①偏，不正。②很，相当地。【考点】【答案】1.①　2.②【解析】略14、从括号里选择恰当的词语填在横线上。1．四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之______感到______。(亲切真切吃惊惊诧)2.宇宙间美的东西很多，花在其中占______的地位。(重要主要)3.我走在街上，抬头一看，又是_______的窗口上都开满了鲜花。(家家户户千家万户)4.多么______的景色！多么_____的民族！(奇特奇丽奇怪)【考点】【答案】1.真切吃惊2.重要3.家家户户4.奇丽试卷第6页共6页 奇特【解析】略15、正确解释我会选。临:①对着,靠近;②到达,来到;③照着字画模仿;④临近,临到。1.欢迎各位光临。()2.他临摹的这张画和真的一样。()3.临睡的时候,我还想着白天的事。()4.我家住在临河的地方。()【考点】【答案】1.②2.③3.④4.①【解析】略五、句型转换（共1题，共5分）16、按要求写句子。1.人人为我,我为人人。这一种境界难道不耐人寻味吗?(改成陈述句)_______2.我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)_______【考点】【答案】1.人人为我,我为人人。这一种境界耐人寻味。2.我对德国人爱花之真切感到吃惊。【解析】略试卷第6页共6页