人教版语文五年级下册同步辅导 7 祖父的园子.doc

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人教版语文五年级下册同步辅导7祖父的园子姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共3题，共15分）1、按课文内容填空。祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中，园子——1.是快乐的：“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。2.是充满生机的：园子里的昆虫很多，有________，________，________。拍一拍手，________，叫一两声，________________________________。3.是自由自在的：倭瓜______________，玉米_________________________，蝴蝶____________________。【考点】【答案】1、追蜻蜒采倭瓜花捉蚂蚱2、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱仿佛大树都会发出声响好像对面的土墙都会回答3、愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管随意地飞。【解析】略2、辨析组词穗（）矮（）瓢（）拔（）惠（）倭（）飘（）跋（）【考点】【答案】谷穗优惠倭瓜矮小水瓢飘扬拔草跋涉【解析】略3、读拼音写字词。húdiémàozixiānàochǎnchú()()()()màisuìpāoqìróngmáojiǔcài()()()()【考点】【答案】蝴蝶帽子瞎闹铲除麦穗抛弃绒毛试卷第3页共3页 韭菜【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）4、仿句练习。童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像______________________________________________；童年就像______________________________________________；【考点】【答案】童年就像一首诗，无拘无束，自由发挥。童年就像一首歌，轻吟慢唱，无忧无虑。【解析】略三、现代文阅读（共1题，共5分）5、课外拓展阅读。小冬瓜摸不得星期一的早晨，我上学路过李大伯的菜园子，偶然看见几个小冬瓜。我听大人们说，小冬瓜让人摸了就会变坏的，是不是真的呢？我看看四周，趁着没有人，拿起一个小冬瓜摸了几下便走了。过了几天，我想去看看小冬瓜坏了没有，就偷偷地跑到菜园子边去看。果然，小冬瓜真的坏了。嗨，我的实验成功了！我高兴得差点欢呼起来。正在我觉得飘飘然的时候，忽然有人摸我的头，回头一看，原来是李大伯！我的心立刻提到喉咙眼上，差点没叫出声来。李大伯指着坏了的小冬瓜说：“小磊，是不是你干的？”我（　）地说：“不……不是我干的……，大……大概是……小刚弄的吧。他……他很淘气，还不懂事……”李大伯说：“我一会儿问问去。他是个诚实的孩子，我问他，他会对我说的。”李大伯说完，走进他的小屋去了。我呆呆地站着，心里很不是滋味。我是一个五年级的学生，却不如一个没上学的小孩！我垂着头，慢慢地走着，好像周围的人都在嘲笑我，我羞得满脸通红。我再也忍不住了，猛地转过身来，朝菜园子的小屋跑去……【1】根据句子的意思，在文中的括号里填上合适的词。【2】仔细阅读短文，按作者心理活动变化的顺序选词填空。（惭愧　高兴　好奇　紧张）作者是这样写自己的心理活动变化的：先写（　），接着写（　），再写（　），最后写（　）【3】用“‖”线给短文分段，写出段落大意。_________________________________________【4】写出本文的中心思想。_______________________________________【考点】【答案】【1】心虚或紧张【2】好奇高兴紧张惭愧【3】第一段：（第1节）段意：我上学路过李大伯的菜园子，出于好奇，拿起一个小冬瓜摸了几下。第二段：（第2、3节）段意：过了几天，小冬瓜坏了。李大伯追问我，我没有承认是自己干的。第三段：（第4节）段意：经过思想斗争，我很惭愧，朝菜园子的小屋跑去向李大伯承认错误。【4】这篇文章记叙了“我”把李大伯菜园子里的冬瓜摸坏了，经过思想斗争承认了错误的事，告诉我们无论做错了什么事，要知错就改，勇于承认自己的错误，做一个诚实的孩子。【解析】【1】略【2】略【3】略试卷第3页共3页 【4】略四、信息匹配（共1题，共5分）6、找出下列词语中不同类的词语。蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢蜜蜂杏树榆树松树杨树油桐倭瓜黄瓜玉米冬瓜西红柿追蜻蜓铲地拔草浇菜栽花【考点】【答案】老虎杏树玉米追蜻蜓【解析】略试卷第3页共3页