人教版六年级上册期中测试语文试卷.doc

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人教版六年级上册期中测试语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共10题，共50分）1、下列表示年龄的词语按从小到大的顺序排列正确的是A.而立之年--不感之年--天命之年--花甲之年B.而立之年--天命之年--不惑之年--花甲之年C.不路之年--而立之年--天命之年--花甲之年D.不感之年--面立之年--花甲之年--天命之年【考点】【答案】C【解析】略2、以下这段话，主要讲了什么？()厦门中凯新材石墨婚科技有限公司是一家专业从事石墨烯产业化及石墨烯应用技术研发、产品生产和销售的高新科技公司。近日，该公司的一种“石墨烯地坪漆及其制备方法”获国家发明专利。该项发明的新型石墨烯地坪漆在抗压强度、邵氏硬度、耐磨性等方面的性能得到了较大程度的提高。A.厦门中凯新材石墨烯科技有限公可是高新科技公司。B.厦门中凯新材石墨烯科技有限公司获国家发明专利。C.厦门中凯新材石墨烯科技有限公司的发明使石墨烯地坪漆性能得到了提高。D.厦门中凯新材石墨烯科技有限公司专业从事石基烯产业化及应用技术研发、产品生产和销售。【考点】【答案】C【解析】略3、下面对课文分析正确的是()A.(只有一个地球》提到科学家们有许多设想，如果设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。B.《索溪峪的“野”》这篇课文题目中的野加引号表达不是一一般字义的解释，是天然、自然的意思。C.《别饿坏了那匹马》这篇课文赞美了残疾青年不计一己得失，想方设法让“我”读书的良苦用心。D.《穷人》中渔夫和他的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，得知西蒙生活困苦毅然收养了她两个孩子。【考点】【答案】B【解析】略4、下列句子没有语病的是()A.这首曲子深受我国人民的喜爱。试卷第15页共15页 B.我国有世界上所没有的万里长城。C.多读好书可以丰富和提高我们的知识。D.通过改革开放，使我们的生活有了改善。【考点】【答案】A【解析】略5、下面句子中加点成语使用恰当的是()A.这次校园艺术节办得惟妙惟肖，看得在场的师生纷纷点头称赞。B.工商执法部门要善于装腔作势，使假冒伪劣产品毫无藏身之地。C.老师的几句精彩点评，顿时使我茅塞顿开，真是长了一番见识。D.狼牙山五壮士被敌人围在山中，他们负隅顽抗，最后跳下悬崖。【考点】【答案】C【解析】略6、填人下面句子括号中词语顺序正确的是()读史使人()，读诗使人()，演算使人()，哲理使人（)，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。A.明智精密聪慧深刻B.明智聪慧精密深刻C.聪慧明智精密深刻D.聪慧深刻精密明智【考点】【答案】B【解析】略7、下面哪组词语意思不同？()A.流连忘返--恋恋不舍B.不拘一格--千篇一律C.意味深长--语重心长D.津津乐道--侃侃而谈【考点】【答案】B【解析】略8、下面书写完全正确的一组词语是()A.抱怨挺拔誊恋可见一斑B.泥浆坚巨善待不拘一格C.威胁凄凉资源峰峦起伏D.抱歉枯竭朦胧自做自受【考点】【答案】C【解析】略9、下列词语和“勉强”的“强”读音相同的是()A.倔强B.强迫C.列强D.富强【考点】【答案】B【解析】略10、下面加点字的注音完全正确的一组是()A.恶劣(liè)演奏(zòu)静谧（mì)津(jīng)津有味B.探索(sǒu)阻挠(náo)真挚(zhì)频(pín)来人梦试卷第15页共15页 C.要(yāo)挟掀(xiān)起魁梧(wǔ)寝(qǐn)不安席D.蕴(yùn)含晶莹(yíng)滋润(rùn)流(liú)连忘返【考点】【答案】D【解析】略二、填空题（共10题，共50分）11、关联词语填空：（1）燕子认路的本领很大，但是只能飞回原来的地方。如果把它们的巢移动几米，（_____）放在显而易见的地方，它们（_____）找不到，而在原来的地方重筑起新巢来。（2）（_____）瓢泼大雨越下越急，（_______）我要准时去李明家送书。（______）答应别人的事一定要做到，这是信用。【考点】【答案】（1）即使也（2）虽然但是因为【解析】略12、用“然”字组词，再分别填在下列句子中：（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（______）接受了任务。（2）顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，（_____）找到了养蜂人。（3）翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，（_____）收获了许多花生。【考点】【答案】（1）毅然（2）果然（3）竟然【解析】略13、成语填空：东（）西（）南（）北（）前（）后（）左（）右（）满（）遍（）（）（）不动（）（）大悟（）（）大意一丝（）（）【考点】【答案】奔走辕辙赴继顾盼山野纹丝恍然粗心不苟【解析】略14、写出下列词语的反义词：渺小（______）枯竭（______）慷慨（______）和蔼（______）【考点】【答案】高大旺盛/充沛吝啬凶恶/粗暴【解析】略15、给下列字换偏旁，组成新字，再组词：峡（）（）峻（）（）奖（）（）绕（）（）暇（）（）缈（）（）概（）（）催（）（）【考点】【答案】狭狭窄竣竣工桨船桨挠阻挠瑕无瑕渺渺小溉灌溉摧试卷第15页共15页 摧垮【解析】略16、下面和例句中引号用法一样的是()例:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为。”A.“怕什么！海的美就在这里！”我说。B.老师对我们说:”做事要脚踏实地，一步一个脚印。”C.像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。D.每一次生活的打击，跌倒了爬起来之后，等他的永远是“啥也别想挡住你！”这一句话。【考点】【答案】D【解析】略17、根据课文内容填空。1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——______________。作者选取独特的视角从______________、______________、_______三个方面写了索溪峪的山的野性美。2.“唯一的听众”指的是______________。学了课文,我想对自己说:“_______。”3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”我对这句话的理解。4.在前半学期,我们认识了______________的詹天佑,______________的季羡林,_______的桑娜……令我最难忘的人是_______，因为_______。【考点】【答案】1.“野”惊险的美磅礴的美随心所欲、不拘一格的美2.老教授做事要相信自己,努力做到最好3.谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权;相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从而保持生命的延续4.不怕困难热爱祖国善良、乐于助人后两空略【解析】略18、按课文内容填空①“哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，都要进行周密计算。”这句话运用了______的手法，詹天佑不允许工程人员说“大概”“差不多”之类的话，表现了他对工作__________________的精神。②《这片土地是神圣的》中用“神圣”形容这片土地，表现了___________对这片土地的______________________。③走进这片_________，鸟儿______________，露珠________________。这句话运用了_________的修辞手法。④《穷人》的作者是____国著名作家____________。课文主要记叙了________________________,赞扬了他们_____________________________的美好品质。【考点】【答案】①排比高度负责、一丝不苟②印第安人热爱之情③树林呼唤我的名字与我交换眼神拟人④俄列夫.托尔斯泰贫穷的桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事宁可自己吃苦也要帮助别人、乐于助人【解析】略19、根据平时的积累填空。①__________________偏爱菊，__________________更无花。（元稹）②__________________，何人不起故园情。（李白）试卷第15页共15页 ③诚者__________________，诚之者__________________。④拯救地球就是__________________。【考点】【答案】①不是花中，此花开尽②夜曲中闻折柳天之道也，③天之道也人之道也④拯救自己【解析】略20、看拼音写词语，相信你一定能写得既正确又规范。dǒuqìaoyùnhánjìngmìchàdàolànyòng（______）（______）（______）（______）（______）【考点】【答案】陡峭蕴含静谧岔道滥用【解析】略三、语言表达（共5题，共25分）21、按要求写句子：（1）透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。（缩句）___________________________________________（2）小杰悄悄告诉小丽说：“那件事是我和小敏一起做的。”（改写成转述句）______________________________________（3）开展手拉手活动可以增强同学之间的友谊。（修改病句）________________________________________【考点】【答案】（1）我看到了背影。（2）小杰悄悄告诉小丽说，那件事是他和小敏一起做的。（3）开展手拉手活动可以增进同学之间的友谊。【解析】略22、默写。1.，。有所期约，时刻不易。2有限的资源，。3.，化作春泥更护花。4.卧看满天云不动，。5.我对着两个母亲怀着同样和同样。【考点】【答案】1.有所期诺，纤毫必偿。2.无限的循环。3.落红不是无情物。4..不知云与我俱东。5.崇高的敬意真挚的爱慕。【解析】略23、改成“被”字句.直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。试卷第15页共15页 ____________________________________________________________________【考点】【答案】直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟的歌声唤回来。【解析】略24、按要求写句子。根据“守候”的不同意思写句子。①等待:___________________________________________________________②看护:___________________________________________________________【考点】【答案】①他守候着家乡的消息。②护士日夜守候着伤员。【解析】略25、按要求改写句子。①从来没听说过战士探亲回来带这种东西的。（改为反问句）_______________________________________________②我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。（改为肯定句）_______________________________________________③老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句）_______________________________________________④我们有了这绿树。我们才守住了这片土。（用恰当的关联词语连成一句话）_______________________________________________【考点】【答案】难道你听说过战士探亲回来带这种东西的？我相信，这些小精灵会爱我们祖国的海岛。老人迈进小院。因为有了这绿树，所以我们才守住了这片土。【解析】略四、现代文阅读（共8题，共40分）26、阅读理解_________________那天，家里冰箱坏了，我打电话到修理部请求维修人员上门修理。修理部的同志告诉我现在人手少，要等两天才能上门修理。如果我能把冰箱拉到修理部，马上就能修理。这下可难为了我这个花甲老人。正当我一筹莫展的时候，街上传来“旧书、旧报纸的卖！”一声吆喝使我闪出一个念头……他，是个二十多岁的小伙子。我叫了一声“小老弟”，便把我的来意讲了一遍，并表明了我急切的心情，最后还特别加了一句：“你帮我，我会给你劳务费。”小伙子仿佛没有多想，憨厚地一笑；“走吧！”来到我家，他帮我从三楼把冰箱抬上他的平板车，又拉到修理部。等了一会儿，冰箱修好了，他又帮我送回家。我当即从衣兜里掏出20元钱，他的脸“腾”地红了，说：“您还真给钱呀？”我说：“那当然！”他执意不要，最后他说：“如果您有旧书、旧报，就卖给我吧！”看来，这是他唯一的要求。于是，我把所有的旧书、旧报纸都找了出来。我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前，愧于开口。我不得不承认，平时我总用怀疑的目光看这些人，对他们存有戒心。而那天的事，使我转变了看法：在我们的生活中，无论是北京人还是外地人，无论是从事何种工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你献出一片真心。（）我们互相尊重，互相信任，互相帮助，我们的周围（）会是一个真诚明亮的世界！【1】给短文加上恰当的题目，写在文前的“____”上。【2】是一件什么事使我转变了对外地人的看法？请概括地写出这件事。____________________________________________【3】想一想，选择恰当的关联词语，填在文中的（）里。【考点】【答案】【1】令我难忘的一件事、卖废品的小伙子试卷第15页共15页 【2】我家冰箱坏了，我找了个卖废品的小伙子帮我把冰箱拉到修理部修理。修好后他又帮我拉了回来，我给钱他不要，只要我把旧书报卖给他。这件事使我改变了对外地人的看法。【3】只要……就【解析】【1】略【2】略【3】略27、阅读短文，回答问题：海参有人认为，原始鱼类的生存历史是最悠久的，其实不然，海参早在6亿多年前就存在了，现在地球上的海参共有800多种，可供食用的仅有20多种。海参非常神奇。它生来没有眼睛，没有大脑，身体上也没有任何抗击“敌人”的锐利武器，但是，在弱肉强食的大海中竟生生不息了几亿年。它生活在海洋中，却根本不会游泳，只靠管足和肌肉在海底蠕动，一小时连3米都爬不到。在深达150米的海底，海参的食物少得可怜，它们每天要吞吐大量的泥沙，所以它们生长得特别缓慢，这也正是它们特别珍贵的原因之一。人们都知道陆地上的某些动物有冬眠的习性。海参却反其道而行之，它偏偏选择在食物丰盛的夏季休眠。就拿刺参来说，当水温达到20℃时，它便不声不响地沉到海底，潜藏到岩礁暗处，一睡就是三、四个月，这期间不吃不动，整个身子萎缩变硬，等到秋后才苏醒过来，恢复活动。海参的体色还会像变色龙一样随机应变呢！在礁石缝中的海参，体色如同蔚蓝的海水；在海草或海藻中居住的海参，体色则是绿色的，这种变化的体色，能有效地躲避“敌人”的伤害。【1】短文是从哪几方面写“海参神奇”的？______________________________【考点】【答案】五方面。海参生来没有眼睛，没有大脑，身体上也没有任何抗击“敌人”的锐利武器；海参生活在海洋中，却根本不会游泳，只靠管足和肌肉在海底蠕动；海参的食物少得可怜，每天要吞吐大量的泥沙，所以它们生长得特别缓慢；海参选择在食物丰盛的夏季休眠；海参的体色还会像变色龙一样随机应变。【解析】略28、阅读下面的三个材料，请依据材料完成下列各题。材料一:根据国内旅游抽样调查结果显示，2018年上半年，国内旅游人数28.26亿人次，比上年同期增长11.4%。其中，城镇居民19.97亿人次，增长13.7%;农村居民8.29亿人次，增长6.3%。国内旅游收入2.45万亿元，比上年同期增长12.5%。材料二:下面是某省旅游局公布的最不能忍受的景区不文明现象统计。材料三:针对旅游中的不文明行为，我国旅游主管部门可谓煞费苦心。从设立游客黑名单到开通12301服务热线，从节前发布旅游提示到各地设立旅游警察、旅游巡回法庭，不文明的旅游行为已经得到一定遏制。国家旅游局提供的数据显示，自去年4月6日出台《游客不文明记录管理暂行办法》以来，已有22名游客被列入黑名单，这一数宇还在不断增加。【1】材料一和材料二分别说明了什么问题?____________________________________【2】材料三中“这一数字”，指的是什么数字?______________________________________【3】我国旅游主管部门对游客的不文明行为主要做了什么请列举其中2种。_______________________________【4】有人认为，在游玩吃饭时，花自己的钱，吃不完当然要扔了，将这个列人不文明现象，有些小题大做，你认同这个观点吗?为什么?试卷第15页共15页 __________________________________【考点】【答案】【1】材料一说明了2018年上半年旅游人次多了许多材料二是旅游局公布的6中不文明现象统计【2】略【3】1.开通游客黑名单热线2.分发布旅游警察旅游巡回法庭。【4】略【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略29、阅读(祖父》节选，完成下列各题。爷爷是个石匠，干活的时候，总是用布兜完把莎莎背在背后。莎莎倚着爷爷宽大的脊背，看着大山，看着小河，看着田野上空飘动着的变幻无常的云彩，一点一点地认识着这个世界。瓜在爷爷宽大的春背上，她在山鸟和云雀的鸣叫声中，做过很多后来怎么也想不起来的梦。等她长大了些，爷爷就把她放到了地上。她就用小手在地上到处爬，爬到篱笆下，揪朵牵牛花，爬到大树下，仰起脸来，听枝头喜鹊“喳喳”叫。有时，她的小手会被地上的瓦片划破，等爷便会用嘴朝着她受伤的小手，“噗噗噗”地吹着气:“莎莎不怕疼呀，莎莎不怕疼......她很早就知道用自己的小手去帮爷爷干活。才五岁，就跟大孩子到河滩挖野菜。七岁开始检柴，一双小手在路边、村子里到处抓、挠，像两只小筢子。乡下很穷，可莎莎知道疼爷爷。她到池塘里摸螺狮，摸了半盆子，然后剪掉它们的屁股，放在清水里养着，让它们吐尽泥，给爷爷煮上。很鲜，爷爷多吃了两碗饭。过了十多岁，她把自己看成大人，开始真正干活了:鼓着腮帮子，帮助爷爷搬动小一点的石头。莎莎的手，被风吹，被日晒，在雪地里泥巴里抓挠着，跟石头摩擦着，一双小手颜色黑红，掌心厚实，手指短粗，皮肤粗糙，冬天里，被尖利的寒风一吹，裂开一道道血口。可是，它是灵巧的，有力的。爸爸到乡下来接她时，抓着她的小手翻来覆去地看，也不知是为这双小手高兴，还是为这双小手伤心。他蹲下去，抓着她的手，一遍一遍地用他的大手摩挲着。爷爷说:“莎莎跟了我十年，孩子苦哇。”爸爸望着莎莎的手:“苦是苦点，可是莎莎能干了，有出息了。您看看她这双小手，看看她这双小手！”可是现在，我们的莎莎却为她这双小手感到十分苦恼。地转入这所学校，第一次捏着粉笔在黑板上演算一道算术题的时候，她的手就遭到瑶瑶她们的嘲笑。开始，她以为下面的嬉笑声是因为自已把那道题算错了，连忙用手掌擦去，没想到这一笨拙的动作，招来了更多的嬉笑声。“瞧她的手……”下面叽叽喳喳。莎莎的脸“唰”地红了，心“补通扑通”地跳。她把脸紧紧接近黑板，鼻尖差点碰到上面。那双会干许多活得手，现在变得很不听话，被汗水浸温的粉笔，在她的手中一次又一次地被折断。_①”你的手……怎么回事？”眼睛近视却又不肯戴眼睛的数学老师，眯着眼睛问。__________________________________________②莎莎不回答。后来，她不知道自己是怎么回到座位上的。瑶瑶就坐在地右侧。试卷第15页共15页 莎莎侧眼看去时，__________________________________________只见瑶瑶的手很优雅地放在桌子上。那双手薄薄的，十根手指又细又长又白又做，像爷爷家后春天池塘里的芦根。那天开联欢会，地就是用这双手，在小提琴上表出了非常好听的曲子。当时，莎苏都听得入了迷，并且觉得瑶瑶的手很好看。③__________________________________________后来，莎莎因为这双手，不止一次地遭到了同学们的讥笑。当她举手要求回答老师的提问时，当几个女孩于要分成两伙比赛跳猴皮筋而伸出手去看看手心手背时……她多少次看到了一种让她面颊发烧的目光。她常常不知道该把这双手往哪儿放。__________________________________________④这双手甚至使她伤心地哭起来……--节选自曹文轩《祖父》【1】莎莎跟乡下的爷爷在一起生活了几年？()A.五年B.七年C.九年D.十年【2】本文主要描写的是()A.莎莎B.爷爷C.瑶瑶D.莎莎的手【3】“莎莎看看自己的手，慢慢地将它们藏到桌肚里。”这一句放在文中的哪儿合适？()A.①处B.②处C.③处D.④处【4】以下对文章内容的描述正确的一项是()A.每次，当莎莎要回答老师的提问，或者要参加同学们的活动时，总是因不合时宜的发烧而退出了。B.爷爷很穷，可爷爷总是想尽办法把好吃的留给莎莎吃，甚至为了让莎莎多吃一点饭，爷爷亲自到池塘里摸螺狮。C.莎莎跟着爸爸来到了一个新学校，而第一次上台演算时却因为自己不小心把题目算错了，招来瑶瑶和其他同学们的嘲笑。D.莎莎看过大山，见过小河，想象过变幻无常的云彩，也听过山鸟和云雀的鸣叫声，她童年对世界的认识是从爷爷的脊背上开始的。【5】莎莎的手是什么样子的？请在文中用“__________”画出。【6】文中画“__________________________________________”句子描写了什么？有什么作用？______________________________________【7】文中画“__________________________________________”采用了哪些描写？有什么作用？_______________________________________【8】以下两处描写在表达人物情感方面有什么作用？(1)他蹲下去，抓着她的手，一遍一遍地用他的大手摩掌着。(2)爸爸望着莎莎的手:“苦是苦点，可是莎莎能干了，有出息了。您看看她这双小手，看看她这双小手！”_____________________________________【9】你觉得莎莎的手是怎么样的?请结合短文内容至少给出2点理由。________________________________________【考点】【答案】【1】D【2】D【3】D【4】C【5】D【6】莎莎的手，被风吹，被日晒，在雪地里泥巴里抓挠着，跟石头摩擦着，一双小手颜色黑红，掌心厚实，手指短粗，皮肤粗糙，冬天里，被尖利的寒风一吹，裂开一道道血口。可是，它是灵巧的，有力的。【7】略【8】略【9】略【解析】【1】略【2】略试卷第15页共15页 【3】略【4】略【5】略【6】略【7】略【8】略【9】略30、阅读以下短文，完成下列各题。①据日本著名经济类杂志(PRESIDENT)实施的调查显示，人们收入越高，读书时间变得越长。以年收入500-900万日元的人为例，读书时间每天仅为5-30分钟，但年收入1500万日元以上的人则每天平均将30分钟以上用于读书。同样，无论是每月的读书量、天书的花费、还是走进书店的次教，都与年收入成正比例。根据这项调查，年收入越低的人，越会回答“没时间读书”。②另一项调查显示，20~30多岁的商务人士的读书量平均为每月0.26本，但是，年收入3000万日元的30多岁的人平均每月阅读多达9.88本。可见差距明显。这个结果令人吃惊，但试着想一想，确实越是忙碌的实业家，越是经常读书。越是应该极为繁忙的世界顶级经营者，越会每月阅读数本乃至数十本书籍。③例如，微软创始人比尔。盖茨和世界三大投资家之一沃伦。巴菲特等名人，据说每天10岁都读书30分钟以上。以比尔.盖茨为例，阅读习惯在儿童时代就已养成。父母亲为了培养爱看书的孩子，将书籍放在身旁，以便随时都能拿到书。据说在儿童时代，曾热衷于阅读埃德加。赖斯。巴勒斯(EdgarRiceBurroughs)的小说、以及拿破仑等伟大人物的传记，同时学习成绩也很优秀。④即使是在今天，他每天也平均读书1小时以上，周末阅读时间将更长。⑤日本迅销董事长柳井正也热爱读书。据各种信息显示，柳井大量阅读彼得。德鲁克言记(PeterF.Drucker)、哈罗德.杰宁(HaroldCeneen)、松下幸之助、本田宗一郎和雷。克洛2书克(RayKroc)等知名经营者的商业书籍，不断磨练决断能力。早上6点半到达公司，16点结束工作，然后直接回家。回家后便把时间用于读书。母多⑥一个人的经验和知识是有限的。但通过读书，能够分享很多人的经验和知识。此外，「在成长过程中，最不可缺少的是想象力。通往成功的爱好食粮、对于他人的体谅，根本都在外于想象力的有无。通过阅读小说、散文和专栏文章，能明显培养想象力。读书简直就是使人生变得丰富的最为简单易行的手段。【1】文中③一⑤自然段主要例举哪两个人物的事例？()A.柳井正比尔•盖茨B.本田宗-郎雷•克洛克C.彼得•德鲁克哈罗德•杰宁D.埃德加•赖斯•巴勒斯拿破仑【2】短文中画横线的句子主要采用了什么说明方法，作用是什么？_________________________________________【3】以下对第⑥自然段的分析正确的是（）A.承接上文，描述读书与想象力之间的关系，提出如何培养想象力的措施。B.承接上文，阐述分享别人的经验和知识的重要性，由此提出读书很重要。C.总结全文，提出在成长的过程中，最不可缺少的想象力，得靠读书获得。D.总结全文，点明中心，提出读书是人生变得丰富的最为简单易行的手段。【考点】【答案】【1】A【2】略【3】D【解析】【1】略试卷第15页共15页 【2】略【3】略31、阅读：告别南极，不带滴水和石近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，我们没有带回一块石头或一滴海水。“南极属于全人类，不准动南极的一石一水，一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆前都反复讲：“不要捡石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即使是拍摄也不允许您再上船。”企鹅、海豹、海狮是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是静悄悄的。即使是前来观光的游客，在岛上走路也是静悄悄的，否则就会惊动这里的主人。记者无限感慨：只有南极，动物才有如此之高的地位。如果有人问我，南极怎么样?我的回答是：南极仍然是一个童话世界!保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行，寻找蓝鲸。因为下小雨，都用塑料袋套住摄像机，有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。【1】从文中找出下列词语的近义词。骄傲（）感叹（）坚决（）依旧（）【2】读下面的句子，照样子写句子，用上加点词即使是前来观光的游客，在岛上走路也是轻悄悄的，否则就会惊动这里的主人。______________________________________________【3】考察南极的人都不愿带回滴水和石，是为了____________________________【4】用“~~~~”画出能概括第4自然段段意的句，再说说是用哪件事来说明的。__________________________________________【5】请你设计一句保护南极的广告语。___________________________________________【考点】【答案】【1】自豪感慨执意依然【2】意思对即可【3】保护南极生态环境，使南极永远成为一个童话世界【4】保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。塑料袋掉进海里，不顾风浪下去打捞、【5】不要再使冰川继续融化，因为那融化的不只是冰川，还有地球与人类的眼泪。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略32、阅读理解。无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。试卷第15页共15页 麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3％的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意。【1】麻雀的主要特点是什么？_________________________________________【2】本文运用的说明方法主要有哪些？举例说明_________________________________________【3】为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”？_______________________________________________【4】文中第一句中的“几乎”，第二句中的“常”可否删去？为什么？_________________________________________________【考点】【答案】【1】适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐与人类为伴。【2】打比方、举例子等。【3】麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。【4】不能。“几乎”说明并非每一处，到处；“常”表示程度，并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明的准确性。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略33、阅读秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢?试卷第15页共15页 清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。【1】给下列加点字注音。戛然而止()硕果()步履()雕琢()【2】在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。【3】文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。【4】“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?________________________________________________________【考点】【答案】【1】jishuólǚzhuó【2】缠绵狂热冷漠清爽,热情,真诚。【3】骏马将军流星【4】“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略五、信息匹配（共5题，共25分）34、给句子中带点字选择正确的字义，把序号写在（）中。失：①失掉，丢掉；②没有把握住；③找不着；④没有达到目的；⑤改变（常态）⑥违背，背弃；⑦错误，过失。（1）在大森林里，我迷失了方向。（_____）（2）答应别人的事，就应该照办，不能失信。（_____）（3）他失神地望着公安人员。（_____）（4）遇到困难，我们不能失去信心，应当努力克服。（_____）（5）智者千虑，必有一失。（_____）（6）这次比赛，我们班没有得第一，我们都很失望。（_____）【考点】【答案】迷失：③失信：⑥失神：⑤失去：①必有一失：⑦失望：④【解析】略35、找出句子中的错别字，将正确的字改在（）中。（1）映入眼帘的是一个晶萦的球体，上面白色和蓝色的纹痕相互交错。（__________）（2）这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的锴叹。（__________）（3）我们热爱大地，就像初生的婴儿倦恋母亲温暖的怀抱一样。（__________）（4）青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、俊马、雄鹰是我们的兄弟。（________）【考点】【答案】（1）莹（2）慨（3）眷（4）骏【解析】略36、句子中的破折号起什么作用?将相应的序号填在括号里。A.表示解释说明B.表示递进的意思C.表示意思的转折D.表示声音的延续①一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音—酒瓶是我放在他旁边做记号用的。（________）②“呜─”汽笛一声长鸣，火车开动了。（_________）试卷第15页共15页 ③连树与数之间也不缺乏色彩：在松影下开着各种的花，招来各色的小蝴蝶─他们很亲热的落在客人身上。（__________）【考点】【答案】ADB【解析】略37、选择正确的字组词，在括号里画“√”。挺（拔拨）（慢漫）游意味（深生）长（博搏）杀【考点】【答案】拔漫深搏【解析】略38、给带点的字选择正确的读音，在括号里画“√”。静谧（mìnì）怒号(háohào)唱和（hèhé）屏息（píngbǐng）【考点】【答案】mìháohèbǐng【解析】略六、书面表达（共4题，共20分）39、习作读了《凡卡》一文后，你一定有许多话想对凡卡说吧，请以“凡卡，我想对你说”将自己想说的话写下来，要求：⒈语句通顺，有一定条理。⒉中心明确，内容具体。【考点】【答案】略【解析】略40、习作：每一个人都要学会感恩，小学六年的生活中，你得到的帮助太多太多，母校、老师、同学、父母……请你以“感谢您（你），我的_____________”为题，写一篇习作，表达自己的感激之情！请先按要求补全题目，再写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的作文。【考点】【答案】略【解析】略41、习作实践。生活中还存在不少浪费资源和环境的现象，珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张……请你结合生活实际和掌握的资料，谈谈应该怎样珍惜资源保护环境。要求：语句通顺。字数不少于300字。【考点】【答案】略【解析】略42、习作实践。生活中，人与人之间相互关心的事情常常令人感动，请选取一件让你感动的事写一写吧。(1)题目自拟。(2)叙事具体，语句通顺，适当地运用语言、心理、动作等描写方法，表达出自己的真实感情。试卷第15页共15页 (3)不少于400字。【考点】【答案】略【解析】略七、排序题（共1题，共5分）43、给下列句子重新排序：（______）因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。（______）森林有保护水土的功能。树木盘根错节的根系能减少雨水对土壤的冲刷。（______）下雨时，树冠不仅可以截留相当数量的降水，而且可以阻止雨水直接冲击土壤。如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。（______）如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年的时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲刷无存。这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水的能力。（______）森林不仅能保持水土，还能涵养水源。【考点】【答案】52341【解析】略试卷第15页共15页