《哈姆莱特》

《哈姆莱特》

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莎士比亚

1帅气的剧照@

2哦!天哪,这是真的吗?

3我要听小鸭子的故事

4听说讲这个课的人很帅呐快带我去看么!

5快使用双截棍~

6“放弃时间的人,时间也放弃他”。年轻人,你听我说:“智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”

7与哈剧相关的三句名言1、一千个读者,就有一千个哈姆莱特。2、脆弱啊,你的名字就是女人。3、性格决定命运。4有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特

8莎士比亚(1564-1616):在52年的生涯中,他为世人留下了37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。作者简介

9在西方世界,一般人家必备的两本书,一本是《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》。即一个是宗教的神,一个是艺术的神。1984年选举世界10名伟大作家,莎士比亚名列第一。英国有句谚语:“宁可不要100个印度,也不能没有莎士比亚。”作者简介

10莎士比亚美丽的故乡——英国伦敦

11莎士比亚作品简介莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一。四大悲剧:《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》悲喜剧:《罗密欧与朱丽叶》四大喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《无事生非》历史剧:《亨利四世》《亨利五世》《亨利六世》《理查二世》《理查三世》《约翰王》传奇剧:《冬天的故事》《暴风雨》《辛白林》

12《哈姆莱特》又名《王子复仇记》,是莎士比亚最负盛名,且被人引用最多的一部剧本。

13脚镣()枭雄()藩属()国玺()篡夺()嗣位()戕害()繁文缛节()liàoxǐfānsìqiāngrùxiāocuàn字词积累

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15丹麦王子哈姆莱特在德国威登堡大学求学。他是个乐观、充满理想的青年。但是,父王老哈姆莱特突然身亡、叔父克劳狄斯登上王位、母亲改嫁新王等一连串不幸的消息,沉重地打击了他。他对这个世界感到厌倦,更使他烦恼的是,他不清楚父亲的死因。哈姆莱特回国奔丧,父亲的鬼魂告诉他:自己是被弟弟克劳狄斯害死的。克劳狄斯趁国王午睡时,用毒草汁滴入他的耳朵里,毒死国王。鬼魂要哈姆莱特为他报仇,但不要伤害王后,让上天去裁决她。从此,哈姆莱特装出狂妄怪诞、精神失常的样子。哈姆莱特的恋人奥菲利娅把他的行为告诉了自己的父亲——御前大臣波洛涅斯,御前大臣又报告了国王克劳狄斯。剧情简介

16克劳狄斯对哈姆莱特的“发疯”表示怀疑,多次授命朝臣刺探虚实。哈姆莱特渴望复仇,但一直得不到机会。正在他犹豫之际,王宫里来了一班戏子,哈姆莱特乘机安排了一场戏,邀请奸王和王后一起观看演出。这出戏讲的是一件发生在维也纳的谋杀案:一个公爵的近亲觊觎公爵的权位和财产,在花园里把公爵毒死,又骗取了公爵夫人的爱情。哈姆莱特发观奸王观看演出时脸色阴沉,坐立不安,中途离座而去。鬼魂的话已经证实,奸王确是弑君篡位的恶棍。诡计多端的克劳狄斯为摸清哈姆莱特“演戏”的意图,授意王后找哈姆莱特谈话。可是他又怕王后与王子有母子之情,对自己隐瞒真实情况,便派波洛涅斯躲在内宫帷幕后面偷听。王子要母亲用镜子照一照自己的灵魂,帷幕后面的波洛捏斯内心恐慌,大喊救命。哈姆雷特以为这是奸王,一剑刺去,波洛涅斯随即丧命。奸王以哈姆雷特杀害御前大臣为借口,

17把他“护送”去英国,妄图借刀杀人,要英王加以杀害。不料王子的船遇到海盗,被放回本国。王子走后,奥菲利娅因伤心过度,发狂落水而死。不久,哈姆莱特和波洛涅斯之子雷欧提斯在奥菲利娅的葬礼上相遇。仇人见面,分外眼红。雷欧提斯向哈姆雷特提出挑战。阴险的克劳狄斯“建议”他俩比剑,唆使雷欧提斯在剑上涂上毒药,自己又置备毒酒,阴谋让哈姆莱特或死于剑下,或饮毒酒身亡。比剑休息时分,雷欧提斯乘其不备,用毒剑刺伤了哈姆雷特。哈姆雷特顿时警觉,夺过此剑刺中了雷欧提斯。雷欧提斯临死有所醒悟,揭露了克劳狄斯的阴谋。同时王后因误饮了毒酒而死。哈姆莱特怒不可遏,拼出全力刺向克劳狄斯。王子终于和弑君夺位的野心家同归于尽。

18节选剧情结构第一部分(开头——“不要做声!谁来了?”)写从英国回来的哈姆莱特向朋友说明事情真相,商讨复仇计划。第二部分(“奥斯里克上”——“他们的水泡就破裂了”)写奸臣奥斯里克诱骗哈姆莱特比剑。第三部分(“一贵族上”——结束)写哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗,中了克劳狄斯的圈套。

19剧中的人物关系哈姆莱特克劳狄斯乔特鲁德霍拉旭奥斯里克雷欧提斯波洛涅斯奥菲利娅(丹麦王子)(丹麦国王、哈姆莱特叔父)(丹麦王后、哈姆莱特之母)(哈姆莱特之友)(丹麦朝臣)(波洛涅斯之子)(丹麦御前大臣)(波洛涅斯之女、哈姆莱特女友)

20剧中人物关系哈姆莱特----克劳狄斯:哈姆莱特----乔特鲁德:克劳狄斯----乔特鲁德:波洛涅斯----哈姆莱特:奥菲利娅----哈姆莱特:雷欧提斯----哈姆莱特:名为叔侄,实为仇人。母子,但有母嫁仇敌的隔阂。原为叔嫂后为夫妇,有毒杀亲夫和企图谋害其子的矛盾。既是国王帮凶又是恋人父亲。挚爱哈姆莱特,但又因无法沟通而产生误解,更有杀父之仇。本是朋友,后因与其有杀父害妹之仇而成仇人。可见,哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中,他既担负着复仇的使命,又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。

21哥哥:今天还要我帮你做作业吗? 弟弟:不敢要了,昨天你把"一顿饭" 写成"一吨饭",同学们都笑话我是"大饭桶".幽默时刻

22谢谢亲们!

23第二课时哈姆莱特

24下面有请帅气的女演员和美丽的男演员出场~

25老师为了活跃课堂气氛,在黑板上写下一道题,说:“来,15号同学,你上来给大家讲一下这道题的做法。”   只见他从容不迫走上讲台,问:“老师,你的意思是让我像老师一样在这儿讲么?”老师回答:“是的。”   15号同学马上接过话头说:“来,16号同学,请你上黑板给大家讲一下这道题的做法。”幽默时刻

26跌宕曲折的故事情节尖锐的戏剧冲突欣赏

27跌宕曲折的故事情节问题1:节选部分安排了哪些悬念呢?①哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦,等待他的将是怎样的命运?②哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑?③哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒?④雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事?

28跌宕曲折的故事情节问题2:这样悬念迭生的情节安排有什么好处?每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否避免厄运来展开,这样处理能紧紧扣住读者(观众)的心,使读者(观众)的心始终处于高度紧张状态之中。

29问题1:全剧主要是围绕什么冲突进行的?全剧主要是围绕哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的冲突进行的。尖锐的矛盾冲突

30尖锐的矛盾冲突问题2:“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突?哈姆莱特——克劳狄斯(杀父霸母之仇)哈姆莱特——雷欧提斯(杀父“害”妹之仇)

31尖锐的矛盾冲突克劳狄斯——哈姆莱特——雷欧提斯实行毒计——实现复仇报仇雪恨两重矛盾冲突产生强烈的碰撞,并紧紧围绕“比剑”(明)和“毒计”(暗)展开,悲剧由此产生!

32动作化的语言个性化的语言欣赏

33动作化的语言哈姆莱特:(二人比剑)又是一剑;你怎么说?雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆莱特,希望从国王那里获得勇气。雷欧提斯:陛下,现在我一定要击中他了。哈姆莱特:得意,纳闷雷欧提斯:激怒,激起斗志奥斯里克:两边都没有中。体现奥斯里克胆小谨慎的个性。国王:我怕你击不中他。克劳狄斯使用激将法,迫使雷欧提斯下定决心杀死哈姆莱特。

34动作化的语言哈姆莱特:你怎么一点也不起劲?请你使出全身的本领来吧;我怕你在开我的玩笑哩。哈姆莱特的话激怒了雷欧提斯,使他刺出致命的一剑。

35个性化的语言哈姆莱特的语言:直率,不加掩饰;喜欢用比喻,喜欢嘲弄人,很多话有一针见血的效果。克劳狄斯的语言:亲热,和善,阴毒,足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。

36人物形象品评

37讨论:在你的眼中,哈姆莱特是一个怎样的人?忧郁延宕(犹豫、拖延)两大特征:

38善良忧郁的王子愁容满面沉默寡言性格也有明朗的一面,诙谐幽默忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断聪明机智,有勇有谋,敢爱敢恨

39名家观点“从天性上说,哈姆莱特是一个强有力的人,他精力充沛,灵魂伟大,他在软弱时也是伟大而强有力的,因为一个精神强大的人,即使跌倒,也比一个软弱的人奋起的时候高明。”——别林斯基

40名家观点“一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人,他没有坚强的精力使他成为英雄,却在一个重担下毁灭……,每个责任对它都是神圣的,这个责任却是太沉重……他是怎样地徘徊、辗转、恐惧、进退维谷,总是触景生情,总是回忆过去,最后几乎失却他面前的目的。”——歌德

41名家观点“哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人,却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人,而是人。”——雨果

42合作探究㈠哈姆莱特最终与对手同归于尽,对于这样的结局,你认为他能否避免?明确:哈姆莱特的对手克劳狄斯高居王位,老奸巨猾,善于耍阴谋诡计,跟他相比,哈姆莱特势单力孤,鲁莽草率,不善于制定周密计划主动进攻敌人。他答应“比剑”,就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一大半,只是在比剑过程中出现的一些“变数”,如王后喝下毒酒,雷欧提斯也被哈姆莱特用毒剑刺中等,才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命一击。所以说,哈姆莱特是很难避免这种厄运的。

43一天,大眼上课说话被老师看见了,老师狠狠的看着他,大眼向上帝祈祷:唉我死定了,这是有一个声音说:孩子你还没有死定!幽默时刻快拿橡皮打老师。大眼拿起橡皮照老师砸去,老师的脸气得通红。这是那个声音说:孩子这回你才死定了。

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