论《孔乙己》的文学艺术_汉语言文学电大毕业论文

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1、广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文（设计）题目论《孔乙己》的文学艺术　学生姓名XXX　学号入学时间2011年春　专业汉语言文学本科指导教师XXX试点单位酉阳电大重庆广播电视大学2013年5月18日8材料　目　录1．指导任务书……………………………………………………………（1-2）2．指导记录表……………………………………………………………（3）3．写作提纲………………………………………………………………（4）4．论文提要………………………………………………………………（5）5．论文正文…………

2、……………………………………………………（6--9）6．参考文献………………………………………………………………（10）7．指导教师情况及评语…………………………………………………（11）8．答辩记录表……………………………………………………………（12）9．审查意见………………………………………………………………（13）8毕业论文(设计)指导任务书毕业论文（设计）题目论《孔乙己》的文学艺术学生姓名张千凡专业汉语言文学本科指导教师吴长润职称毕业论文（设计）的内容及要求：（可附另页）另附毕业论文资料一.资格审查

3、开放教育本科汉语言文学专业学生，修完教学计划规定课程学分的80%以上,教学实习在市电大教务处注册且成绩合格，方可参加毕业论文的撰写。学生撰写毕业论文的资格由分校（工作站）毕业论文工作领导小组初审，然后报市电大教务处终审。毕业论文为必修环节，不得免修。二.撰写要求1．学生应在深入实际的基础上，运用所学知识，一人一题，独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实新颖有力、结构完整谨严、语言通畅、格式规范。2．切实做好毕业论文的选题工作。（1）选题应以学生所学专业课的内容为主，而不应脱离汉语言文学专

4、业范围。选题应当结合我国文学创作、教育实践和秘书工作的现状，选择应用性强或当前亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容，鼓励学生对我国当前社会改革中出现的新问题进行探讨。（2）所选题目不宜过大，也不宜过于简单。题目难易要适度，在短期内经过努力能完成。（3）学生的毕业论文的题目应报市电大汉语言专业责任教师审核。3．毕业论文形式应为学术性论文，但也可以是文学评论、作品鉴赏等其他论文形式。调查报告、工作总结及文学作品等各类不具有学术性的文章不能作为毕业论文提交。4．毕业论文要求卷面整洁、字迹工整，论文结构

5、、纸型、版式与用字等执行中央电大论文格式要求，毕业论文要制成电子文档。5．毕业论文正文字数要求不少于6000字。6．规范的格式：格式要求见“重庆广播电视大学毕业论文（毕业设计文本）格式规范”，毕业论文要求用A4纸打印。页边距：上20mm、下20mm、左20mm、右20mm。论文标题采用3号宋体，加粗，顶部居中排列，上下各空一行；正文文字采用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍或1.5倍行距。8毕业论文（设计）进度计划：1、期限：自2013年3月5日起至2013年6月5日2、具体进度安排：时间完成内容3月5

6、日至3月30日完成毕业论文题目的选题。3月31日至4月30日完成毕业论文初稿。5月1日至5月20日完成论文的申报。5月21日至6月5日参加论文答辩总结。8毕业论文(设计)教师指导记录表重庆广播电视大学试点单位酉阳电大指导教师吴长润学生姓名张千凡学号1151201212189专业汉语言文学本科第一次指导指导时间：指导内容：第二次指导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：第五次指导指导时间：指导内容：8论文写作提纲题目：论《孔乙己》的文学艺术内容提要：（一）对《孔乙己》一

7、文进行简单介绍。包括《孔乙己》的创作的时代背景下，塑造出被封建制度和封建文化毒害极深的牺牲品——孔乙己。（二）对《孔乙己》一文的文学艺术进行分析研究，主要从以下几个方面研究讨论：1．典型环境突显人物复杂性格2．叙述者采取第一人称，是孔乙己的艺术特征重要的一点3．精炼深刻的语言技巧——“白描”4．小说语言的精华，可谓是“化洋为土”5．幽默讽刺逗弄的写作手法6．在艺术构思上巧妙的运用对比手法，显现出独特的艺术魅力，使小说具有强烈的艺术震撼力8论文提要：鲁迅的《孔乙己》以极检省的笔墨成功塑造了孔乙己这位被封建强大的

8、黑暗势力所吞没的读书人形象，揭示了封建科举制度的罪恶和中国封建传统文化氛围的“吃人”本质，揭露了旧社会对于不幸者的凉薄，题材虽小，但意义丰厚。小说一开始描写了咸享酒店的典型环境，它是旧社会的缩影，为主人公的悲剧人生埋下伏笔。小说的第一人称叙述视角加强了主题揭示深度，同时运用生动、精炼的语言对人物进行外貌、动作、语言、神态描写，人物形象鲜明。在艺术手法的运用上，本文以乐写哀，以“笑”贯穿整个悲剧，同时