《芭蕉》阅读答案

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《芭蕉》阅读答案《芭蕉》阅读答案　　芭蕉是多年生的草本植物，叶子大而宽，性喜暖和耐寒力弱，茎分生力量强，耐半荫，适应性较强，生长较快。我在这里整理了《芭蕉》阅读答案，盼望能关心到您。　　芭蕉　　春天，两鬓花白的女老师，带着一群活泼可爱的学校生，在校内的一角栽下了一株芭蕉树。　　当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着同学采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又慢慢长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂密，而老芭蕉却越来越憔悴，最终完全枯萎了。同学跑进了老师的办公室，难过地说："老师，老师，老芭蕉病得很厉害。'正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和气地说："那是由于它身上的养分都输送给了小芭蕉。那老芭蕉。里肯定不好受。'老师深情地望着同学确定地说："____________________________________________________________'

1　　一个悄悄的夜晚，老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文，只见上面写道："我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。'又翻开一本，上面写着："我长大也情愿做一位老师，用自己的心血培育更小的伴侣，就像老芭蕉一样。'老师读着读着，不觉眼眶潮湿了。　　1.在其次自然段结尾老师说了一句什么话?写在下面的横线上。　　____________________________________________________________　　2.按要求写词语。　　写近义词：厉害(　　)　　培育(　　)　　写反义词：枯萎(　　)　　和气(　　)　　3.本文运用了什么写作手法?　　____________________________________________________________　　4.文中分别用"老芭蕉'和"小芭蕉'比方什么?　　____________________________________________________________　　5.文中歌颂了人民老师的哪种精神?　　____________________________________________________________　　参考答案：

2　　1.不会，它心里肯定很欢乐。　　2.近义词：严峻　哺育　反义词：茂密　严峻　　3.借物喻人　　4."老芭蕉'比方老师。"小芭蕉'比方同学。　　5.悄悄付出、无私奉献的精神。　　学校语文语病题做题技巧　　1.先找语句主干，看主谓宾是否搭配妥当。　　从汉语语法角度来说，一个完整的句子，都由主语、谓语、宾语这几个最重要的成分组成。要推断一个句子是否有语病，首先要检查主谓宾是否完整，或者是否搭配妥当。　　例如：这个文化站已经成为训练和关心后进青年，挽救和培育失足青年的摇篮。其中，主谓宾是，文化站成为工具，当提取出主谓宾，会发觉文化站和摇篮明显的不搭配，因此该句明显有语病。　　2.看主谓宾的修饰词语。　　修饰性词语增加了语句的丰富度，能细腻且精确     的表达说话者的意思，但有时候，由于修饰不当，会出现严峻的错误。做题的时，在检查完主谓宾是否完整以及匹配后，应当检查主谓宾的修饰词语是搭配否妥当。

3　　例如：指导员严峻且深刻的讲话使这位列兵同志的思想熟悉水平到了提升。该语句中，主谓宾是话使提升。没有明显的错误。但是主语的修饰词严峻在这里用的不当，严峻一般形容形式，或事态，用来修饰说话，就是修饰上的不当，因此该句有语病。　　3.检查连词是否用的恰当。　　连词的使用使句子的节奏更加紧密，使表达更得力，但是不当，或者错误的使用就会产生语病。　　一般常见的连词搭配为：无论...都...;不但...而且...;宁可...也...等。　　在使用连词方面常见的错误有，连词的搭配错误，单独连词出现而造成的错误。　　搭配错误的例子如：我们国家不但经济进展了，而且人的素养又有很大提高。这里，连词不但应当和而且搭配使用，因此此句错误。　　缺省对应连词的：小明委屈得说：虽然我的成果不是很好，我以后肯定会更加努力。这里单独出现了虽然这个连词，显得前后意思出现了冲突。　　4.查看语句规律关系是否存在错误。　　规律关系错误，是语句本质上的错误，而非语法类的错误。　　典型的规律错误有：　　1.同语反复。例如：乐观留意者就是乐观地对待生活的人。2.循环定义。例如：假如把丈夫定义为妻子的爱人，那么，妻子就是丈夫的爱人。

43.概念不当并列。例如：音乐分为古典音乐、乡村音乐、流行音乐和民乐等。4.偷换概念。例如：司马光夫人说：我要去看花灯。司马光说：家中这么多灯，何必去看?司马光夫人说：我要去看游人。司马光说：家中这么多人，何必出去看?5.转移论题。例如：我以为中同学没有必要学习地理。整个国家的地形和位置完全可以和这个国家的历史同时学习。我主见可以把历史课和地理课合并，这样对同学是便利的。6.自相冲突。例如：这件事情我没有问过，只是侧面了解一下状况，提点看法，仅供参考。7.两不行。例如：这篇文章的观点不能说是全面的，也不能说是片面的。8.以偏概全。这是不正确构造简洁枚举归纳推理时出现的规律错误。9.循环论证。这种错误发生在一个论证中，论据的证明需要依靠前提的状况。10.倒置因果。例如：为了加快我国的进展，必需大力进展航天工业。由于在发达国家，航天工业进展很快。　　5.考察否定词的运用是否符合句子原有意思。　　一个句子，假如多次出现不，没有之类的否定词，很有可能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。　　如：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的训练和管理。例中的防止和不再形成双重否定，表示确定，恰与应表达的意思相反。