第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会领导讲话稿

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1、第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会领导讲话稿抓深入、抓具体、抓落实的中坚力量。因此，搞好第三批学习实践活动，有利于提高基层党组织和党员干部推动科学发展的能力水平，有利于促进全市中心工作和基层单位的工作，有利于确保完成经济社会发展的各项任务。二、领会精神，结合实际，准确把握第三批学习实践活动的目标要求参加第三批学习实践活动的对象是：乡镇、村，街道、社区，乡镇（街道）事业站所；中小学校，基层卫生院，新经济组织和新社会组织。与前两批学习实践活动相比，参加第三批学习实践活动的单位类型多，党组织情况差异大，党员数量多，行业分布、职业构成多样。各

2、地各单位在开展学习实践活动当中，要精密联系当前形势和本地本单位实际，准确把握好学习实践活动的目标、任务、方法和要求，确保活动有序开展、取得实效。第11页第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会领导讲话稿抓深入、抓具体、抓落实的中坚力量。因此，搞好第三批学习实践活动，有利于提高基层党组织和党员干部推动科学发展的能力水平，有利于促进全市中心工作和基层单位的工作，有利于确保完成经济社会发展的各项任务。二、领会精神，结合实际，准确把握第三批学习实践活动的目标要求参加第三批学习实践活动的对象是：乡镇、村，街道、社区，乡镇（街道）事业站所；中小学校，基

3、层卫生院，新经济组织和新社会组织。与前两批学习实践活动相比，参加第三批学习实践活动的单位类型多，党组织情况差异大，党员数量多，行业分布、职业构成多样。各地各单位在开展学习实践活动当中，要精密联系当前形势和本地本单位实际，准确把握好学习实践活动的目标、任务、方法和要求，确保活动有序开展、取得实效。第11页第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会领导讲话稿抓深入、抓具体、抓落实的中坚力量。因此，搞好第三批学习实践活动，有利于提高基层党组织和党员干部推动科学发展的能力水平，有利于促进全市中心工作和基层单位的工作，有利于确保完成经济社会发展的各项任

4、务。二、领会精神，结合实际，准确把握第三批学习实践活动的目标要求参加第三批学习实践活动的对象是：乡镇、村，街道、社区，乡镇（街道）事业站所；中小学校，基层卫生院，新经济组织和新社会组织。与前两批学习实践活动相比，参加第三批学习实践活动的单位类型多，党组织情况差异大，党员数量多，行业分布、职业构成多样。各地各单位在开展学习实践活动当中，要精密联系当前形势和本地本单位实际，准确把握好学习实践活动的目标、任务、方法和要求，确保活动有序开展、取得实效。第11页1、要努力实现“四句话”的活动目标。一是提高思想认识。通过开展学习实践活动，使基层党组织和

5、广大党员加深对科学发展观的理解，进一步解放思想，树立科学发展观，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性；正确判断和积极应对当前形势，认真落实应对金融危机的各项举措，增强保增长、调结构、促改革、惠民生的主动性和积极性；把思想认识统一到科学发展观的要求上来，在推进科学发展、加速丰城崛起、实现弯道超越上形成共识共为。二是解决突出问题。完善本地本单位促进科学发展的工作思路、规划、举措和制度，努力解决影响和制约科学发展的突出问题，努力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，努力解决基层党建工作中存在的突出问题。三是加强基层组织。根据第三批学习

6、实践活动的特点，中央把“加强基层组织”作为第三批学习实践活动的一个重要目标。各地要把这一要求贯穿于学习实践活动始终，认真研究解决基层党组织建设中存在的突出问题，全面推进基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，强化组织功能，创新活动方式，加强党员教育、管理、监督和服务，深入开展争先创优活动，提高基层党组织在推进科学发展中的执行力，努力把基层党组织和党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒和骨干力量。四是促进科学发展。通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科

7、学发展的政策措施、增强党性修养的自觉行动，努力实现解放思想有新突破、改革开放有新境界、科学发展有新成就、社会和谐有新局面、基层党建有新进展。第11页2、要全面落实“五个更加注重”的总体要求。胡锦涛总书记主持中央政治局常委会议审议第三批学习实践活动指导意见时强调，第三批学习实践活动要从参加单位和党员特点出发，更加注重务求实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调，努力确保学习实践活动健康有序开展，取得预期效果。按照这一总体要求，我们要具体做到以下六点：一要紧贴基层单位实际。参加第三批学习实践活动的单位要根据本

8、《实施方案》和乡镇（街道）、村（社区），中小学校、基层卫生院、新经济组织等四个行业的活动《实施方案》的精神，紧密结合本地本单位的实际，制定具体的实施方案；紧密结合党员的文化水平和