老干局办公室主任先进性教育党性-分析材料

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1、老干局办公室主任先进性教育党性/分析材料时，不是积极主动地结合形势、根据实情自已动手动脑去撰写，而是想方设法去寻找各种现成的资料去仿照、去模仿。特别是现在网络发达，写材料时就经常依赖网络，去网络上搜寻资料，而忽视了本县、本局的实际情况。如去年召开“共产党员永不退休”经验交流会，我负责撰写县委领导的讲话材料。当时我通过网络从下载了某市的一篇领导讲话材料，没做多大修改就上交了，由于不符合祁阳的实际情况，被县委办把关的领导全盘否定，推倒重来，既增加了自己的工作量，又增添了领导的麻烦。4、没有创新意识。工作只满足于应

2、付本职，只求完成任务，不求精益求精。不求有功，但求无过，没有创新意识。具体表现在当好领导参谋方面不称职、为单位所提出建设性意见不多，说明自己考虑工作不深入，看问题也不够全面。5、存在自由主义。有时看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。有时上下班没有严格遵守作息时间，在外面办完事后，没到下班时间，也不到办公室来，而是提前下班回家了。为老干部服务不到位。主要表现在以下几个方面1、接待老干部不够热心。有时老干部来了，只是打个招呼，问一下是什么事，简单的应付几句话，就只顾做自己的事，有时连开水也

3、忘记倒。2、走访老干部不够尽心。尤其是在走访农村老干部时不够尽心，对下乡走访总觉得很麻烦，不想去。第2页3、办理老干部事情不够耐心。老干部来办事时，存在不耐心细致地向老干部解释说明老干局办公室主任先进性教育党性第2页