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教学资料参考范本优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷A卷(四套)目录:优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷A卷一优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷B卷二优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷C卷三优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷D卷四
1优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷A卷时间:90分钟满分:100分总分题号得分一、基础练习(40分)1.在下面的田字格里正确、美观地写一句孔子的名言,并记在心里。2.下面语句变换后意思不同的一组是()A.没有谁不被英雄的事迹所感动。有谁被英雄的事迹所感动?B.这个道理容易明白。这个道理不难明白。C.学好一门手艺要花力气。学好一门手艺不能不花力气。D.这事你得告诉他。这事你非告诉他不可。3.我会填①,,垒”字共画,第三画是。
2②''商"字共画,第四画是o1.“这是电影院。”一句中,修饰词语排列正确的一项是()①一座②现代化的③北京市④唯一的⑤新型A.③①④②⑤B.①⑤②③④C.③④①②⑤D.②④①⑤③2.收二川,排八阵,六出七擒,五大原点,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变禁牧土草爻卦,水面偏能用火攻。说的是那本名著中的谁?3.下列句子中没有语病的一项是()A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郸县人。B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。D.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。4.美文回顾1.(1)我国古代有句名言“。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“,。”这是孔子对学与思的思考。2.(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“,。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“,
3。”又让我感受到她强烈的爱国之情。1.(3)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“和“”的聂荣臻将军,有的莫泊桑,有的刘老师,个个都令我敬佩。2.(4)大自然是神奇的:面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的有着无比旺盛的生命力,韧性十足的给人许多幻想……请你默写被誉为“”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想O1.词语搭配无边的小诗白色的带子奇丽的大花迂回的绿毯2.古诗欣赏:补充诗句,并完成练习。枯藤缠绕的老树上栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水映出几户人家,荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一位骑着瘦马的游子。夕阳早已往西沉下,漂泊未归的断肠人还远在天涯。1.(1)枯藤老树,流水人家,古道O夕
4阳西下,在天涯。这首诗的题目是《》,作者是O1.(2)《天净沙•秋思》“天净沙”是,“秋思”是o此曲被后人称为“”。2.(3)你认为全曲的主旨句是哪一句?()A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.断肠人在天涯3.(4)你积累了多少思乡的诗呢?根据提示,把诗句补充完整。①君自故乡来,o来日绮窗前,?——王维《杂诗》②少小离家老大回,。儿童相见不相识,?——贺知章《回乡偶书》1.能正确揭示谚语深刻含义的一组是()①拳不离手,曲不离口。②三人同行,必有我师。③读书百遍,其义自见。④好学深思,心知其意。A.多问多思多读多练B.多练多问多思多读C.多练多问多读多思D.多问多读多思多练2.要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应用的标点符号是()你行我不行A.你行,我不行?B.你行,我不行。C.你行?我不行。D.你行?我不行!
5二、阅读理解(30分)1.《北京的春节》这篇课文是按事物地点的转换来安排内容的。2.下列加下划线字的读音全部正确的一项是()oA.大概(gdi)教诲(hui)烙印(IGo)微风乍起(zhG)B.逊色(x(in)诸侯(h6u)焚烧(f6n)玉琢冰雕(zhu6)C.歼灭(jidn)凌晨(lin)蝙蝠(bidn)锲而不舍(qi@)D.绽放(zhan)点缀(zhui)漆黑(ql)玉屑银末(xiao)3.根据课文内容填空。,。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。"急走"的意思是;这首诗的作者是代的,描写的是生活的情景。三、写作(30分)4.用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。
6优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷B卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.读下面的漫画,完成练习。网络里信息真多,有的新奇,有的诱人,有的幽默……许多没有听说过。我们相信?我们怀疑?面对海量的网络信息,我们应该怎样做?
71.(1)请你给漫画拟个题目。2.(2)请你从文本中提炼两条有价值的信息。我的提炼①:我的提炼②:3.(3)我们应该怎样正确对待网络信息?2.结合语境,填写俗语。这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都翻遍了,也没有找到。没想到它却在桌子底下待着,真是“,”。3.形音全部正确的一组是()A.点缀(zhui)蓦(m£0然灼(shao)伤憧(chbng)憬B.暑(shS)名蠕(ru)动猜度(du)简陋(Ibu)C.蹒(pdn)跚咨(zi)询凝(ning)结咀咒(z。)D.驯(xfin)服街衢(qii)炙(zhi)烤哽咽(y。)4.在横线上填上恰当的语句。①君子一言一一
8②不入虎穴一一③死而后已④一一不能动人5.改变句中某些词的位置,使句子的意思改变。他做的这道题没有完全错。6.从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们却能感觉王勃的乐观态度。7.用恰当的成语替换句中划线的部分。①老牛一生不辞辛劳,没有一点怨言地为人们服务。②有个小孩正站在五层楼的窗台上,当时的形势真是如同千钧的重量系在一握头发上。③在课堂上大家不应该私下里小声交谈,而是应该专心听讲,积极回答问题。8.谈到太平国洪、杨内江这段历史,人们不禁会发出“,”的叹息。(引用曹植的诗句)9.对汉字的描述有错误的是()
9A.“谧”字的字义是“安静”,所以可以组词为“安谧”。B.“邀”是半包围结构,共十五画,第九画是横折钩。C.“蕴”是上下结构的字,音序是“Y”。D.“躯”是形声字,“身”是形旁,“区”是声旁。5.写出下列词语的近义词或反义词。①近义词:平稳一一联结——唯独——②反义词:谴责一一懒惰轻快6.给下列各题选择合适的主题。A.助人为乐B.关心集体C.工作负责D.爱好体育E.热爱学习F.诚实守信G.先人后己H.热爱劳动①放学后,王晓主动留下来打扫教室。②一天中午放学时,突然下起了大雨,张文主动打伞将没带伞的小强送回家。③下课了,同学们都出去玩游戏,雷明却在教室里认真看书。④黑板擦摔坏了,王灿同学将其拿回家修好后,带回教室放到了讲台上。⑤李老师每次安排宣传委员莉莉负责办好黑板报,莉莉总是认真完成任务。
10⑥数学期中考试时,老师给小华多加了10分,小华举手告诉老师并改了过来。⑦每天早晨,爸爸坚持长跑,刮风下雨也没间断过。⑧佳佳帮老师发新书时,把一本破了的书留给了自己。二、阅读理解(30分)5.填空①“庭”字的读音是,“庭”字的笔画共画,我可以用“庭”字组三个不同的词语:②“潭”字的读音是,“潭”字的笔画共画,我可以用“潭”字组三个不同的词语6.阅读下面的文章,完成练习。父亲的打与不打小时候,宁涛是个调皮的孩子,爬树掏鸟蛋,下河摸虾,不是把裤子撕开一条口子,就是把衣服挂个洞,父亲见了,却从不打他,而是笑呵呵地跟他的母亲解释:“孩子嘛,都这样,我小时候也是这样的。”可有一次,宁涛偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是一个不小的数目。父亲知道后,把他用皮带捆在树上,狠狠地抽了好几鞭。
11边抽边说:“小时偷针,长大偷金,我看你还敢不敢偷,下次再偷,我剁了你的手!”那一次,他被打得皮开肉绽,母亲看了极其心疼,说父亲下手太狠,和父亲吵了一架后回娘家了。那一次,父亲破天荒地没有去外婆家接他们,他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了,他怕说到做到的父亲真砍了他的手。九岁的时候,宁涛带6岁的弟弟去外婆家,刚好那天村里放电影,他带弟弟去看电影,电影看到一半,宁涛出去上厕所,结果回来的时候没有看见弟弟,当时,他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧,便没有放在心上。直到他回到家,没有看见弟弟,他才慌了神。全家人奋力寻找,也没找到弟弟。一一闯下这么大的祸,父亲肯定会狠狠地打他一顿吧,可是,父亲却一句话也没有说。之后,弟弟就像一根刺,梗在宁涛的喉咙里,他不提起,父母也不提起。但他知道,父母都想念弟弟,特别是年纪越来越大,对弟弟的思念与日俱增。但父母从来没有责怪他。他其实很希望父亲打他一顿,哪怕是狠狠地打他一顿,他也不会怨父亲一丝一毫。在弟弟失踪后的第26年,宁涛看到了中央电视台的寻人节目,才又燃起了一丝希望。通过央视节目组的多方寻找,他终于找到失散26年的弟弟。那一刻,他心里的一块石头终于落了地。节目现场,父亲老泪纵横。主持人问他的父亲:“弟弟丢了,你打了哥哥没有?”父亲坚定地答:“没有。”主持人问为什么没有。父亲说:“弟弟丢了,他心里已经很自责了,我们已经丢了一个小孩了,我们得把爱加倍地放到哥哥身上。”那一刻,宁涛泪流满面。父亲的打与不打,都是因为爱他。父亲的打,是因为怕儿子染上恶习,走上不正当的道路;而父亲不打他,是因为怕儿子心理负担过重,希望他健康快乐地成长。
121.(1)文章是按顺序来叙述的。()A.空间B.时间C.事情发展2.(2)文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述,这样的写法是()A.正反对比B.前后对比C.前后照应3.(3)简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。4.(4)在这三件事中,作者详写的是哪一件事?为什么?5.(5)文章刻画父亲主要运用的是和描写,让我们感受到他是一个的人。而第4自然段则主要运用的是描写,让我们感受到宁涛是一个的人。6.(6)读了这篇文章,对照文中父亲的教育方式,你想对你的家长说些什么?14.根据课文内容填空。,o儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是;这首诗的作者是代的,描写的是生活的情景。
13三、写作(30分)14.下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现了,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的讯一一汛。1.(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。2.(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。
14优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷c卷三时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.阅读名著,回答问题家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着
15外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!"她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”1.(1)以上文段选自(国家)著名作家的小说《》O2.(2)文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?3.(3)请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。1.对下列句子中标点符号的作用,分析正确的一项是()A.整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!(引号,表示原文的引用)B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号,表示列举的省略)C.贝多芬把刚才弹的曲子一一《月光曲》记录了下来。(破折号,表示意思的转折)2.改写句子。①乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。(改为“被”字句)②这片竹林被那场无情的大火烧光了。(改为“把”字句)3.修改病段:(二处错字,二处错词,二处错标点,一处病句。)毕业联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞忧美,张林表演小提琴独奏,非常动听。最后同学们心情歌唱,欢乐的歌声在教室里回声。
161.补充成语:按要求做题。养处优同舟和衷精诚齐心力同舟众志成同共苦2.在每组音节中找出一个整体认读音节。①chiixiSIdaichenfuhewei()②ruixunzhaotanzhishekang1ei()③t6uboJitiefenweiyueyan(__)④cdowuyongbanhudpaipingku()3.下面关于音节的拼写,说法不正确的是()oA.“白鹅”和“鳄鱼”的读音中都要加上隔音符号,拼成"bdi,6”与“/yU”。B.“杨为民”这个名字应该拼写成“YangWeimin”。C.地名、国名、专有名词中的每个词的第一个字母要大写。D.“新华书店”这种招牌,全部写成大写:XINHUASHUDIANo
171.下列词语书写全对的一项是()A.聒噪急噪撤消销声匿迹B.专研专心闲暇应接不暇C.慷慨气概重叠险像环生D.船舶停泊弊端乌云蔽日2.下列汉字中注音正确的一组是()A.膝盖xigaiB.纤维qianw6iC.亲爱qlnaiD.人名r6nminE.暖和nuanheF.勇敢yonggan3.下列句子按修辞归类正确的一项是()①我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。②指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听。③大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。④一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,而落在瓦砾堆里,它决不会悲观,决不会叹气。⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。⑥沙家店一战,把敌人打得晕头转向,一败涂地,再也不敢恋战,只好夹着尾巴冒死南逃了。A.①②⑥/③④⑤B.①②③/④⑤⑥C.①②⑤/③④⑥D.①⑤⑥/②③④4.填一填,读一读1.(1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)
18爱心是,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。A.飘荡在夜空里的一首歌谣B.茫茫沙漠中的一泓清泉C.洒落在旱土上的一场甘霖D.漫漫严冬里的一片阳光1.(2)请你也来写两句:爱心是,使;爱心是,使O二、阅读理解(30分)1.美文阅读:完成练习。琥珀(节选)几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一
19天,水把森林淹没(mbm6i)了。波浪不断地向树干(gdngan)冲刷,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷(juinjuan)到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。—爸爸—你看—他快活地叫起来—这是什么—他爸爸接过来,仔细看了看。_这是琥珀—孩子—他高兴地说—有两个小东西关在里面呢——个苍蝇——个蜘蛛—这是很少见的—在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.(1)根据意思从文中选出相应的词语填在题前的横线上。遥远的古代。
20:根据已知的测度未知的。1.(2)给文中划线字选择正确的读音。淹没(A.moB.m6i)树干(A.ganB.gan)卷至!J(A.judnB.judn)2.(3)请给文中缺少标点符号的地方写上正确的标点。爸爸你看他快活地叫起来这是什么—这是琥珀孩子他高兴地说有两个小东西关在里面呢一个苍蝇一个蜘蛛这是很少见的3.(4)文中写这块琥珀具有科学价值的一句话是()A.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。B.我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。C.从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。4.(5)在下列四个答案中选择最正确的一项作为最后一个自然段的意思①琥珀里面那两个小东西的样子。②从那块琥珀,人们可以作出推测。
21③从那块琥珀,可以推测一万年前世界上早已有蜘蛛和苍蝇了。④琥珀的样子和科学价值。1.下列下划线字的读音完全正确的一项是()A.粗犷(kudng)剧种(zh6ng)妗着(廿n)洞穴(xu6)B.抽噎(yi)广袤(mao)脂粉(zhi)潜伏(qian)C.肩胛(ji&)参与(yu)爱憎(zeng)惩罚(chCng)D.窈窕(yao)着陆(zhu6)寺院(si)蘸水(zh§n)2.阅读下文,回答问题。院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。①我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!②我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:
22“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义!③之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金……1.(1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。极其一一告诫一_居然一_2.(2)文中①②③句通过对“我”的描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:—一,既表现出“我”对的不理解,也可以看出“我”对的不满。3.(3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)1.阅读下文,回答问题。为爱掩藏女儿细心地为母亲梳理着头发,①(竟然猛然果然)发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。母亲从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂
23笑着:“来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事.明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不会老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着:“妈,您的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她②(安慰抚慰欣慰)地看着镜子里的女儿:“有女儿给妈梳头,真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸,令人羡慕。原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。1.(1)在文中的横线处选填恰当的词语。①(竟然猛然果然)发现②(安慰抚慰欣慰)地看着2.(2)女儿伤感的是o邻居阿姨羡慕的是,产生这种羡慕的原因是03.(3)女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱,母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱,文中揭示这一中心的句子是4.(4)读了此文,你有什么感受?试用几句话表达出来。
24优质教材小升初复习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷D卷四时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1,下列四项中拼音标注有错误的一项是()A.匕首bi卑鄙bi剥玉米boo擦黑板cdB.咱俩lid成绩ji足迹ji当天dangC.出殡bin禧蕾lei杜甫fu车辆lidngD.泡沫pao陌生3宁肯nlng哺育bu2.下面是一幅广告宣传海报,请你读海报后填空。这则广告介绍的书名是《》,出版社编写这套书的用意是。“100%精品”说明这套书,“75%价格”说明这套书,两个意思用一个成语概括是o100%精品75%价格,特价片每套58元。小学生阅读文库,X力年儿童出版社,让读书走进人生・让人生飘逸书香,
252.下面说法正确的一项是()A.“凸”和“亚”两个字的笔画数相同;“鼎”字有12画。B.按汉字结构分类,“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。C.按部首查字法,“卓”字应查部首“十”;“在”字应查部首“一”。D.“驶”“园”“韵”“忠”是形声字;“园”的第二画是“横”。3.按要求写句子。①在怅惘迷茫之中,我凝望着这满山满谷的吹落的红叶。(缩句)②眼前出现图画!(扩句)③大理在云南有名,在全中国甚至世界都很有名。(把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。)4.在括号里写出下列句子中加下划线词的反义词。例:道路改造是我们这个城市的老问题。(新)①这是一头老牛。②这些菠菜太老了。5.关于下列汉字的笔画、笔顺的说法,正确的是(A.医:共8画,第2笔是竖折。B.素:共10画,第3笔是竖。C.鼎:共11画,第6笔是竖折折。6.选择不同类词。
26①铅笔橡皮钢笔水壶②桃花梅花菊花雪花③蚂蚁昆虫蝗虫蜻蜓④屹立挺立耸立独立2.看拼音写词语liaoglianpaihuaizhongmingdingshishenqidipianptbiaozhingyumiaoishjTngnzhachuuangchlingn3.“大雨没喘气,一连下了五天五夜。”这句话运用了拟人的修辞手法。4.古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。请你也写出两句这样的“借月抒怀”诗来。5.照样子,选出不同类的一个词语来。例如太阳月亮星星宇宙流星宇宙—_①彩笔铅笔毛笔笔管圆珠笔②和风骄阳细雨四季弯月
27③浅绿灿烂乌黑嫩黄粉红二、阅读理解(30分)2.阅读下文,回答问题。于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上,而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花!于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻合!1.(1)解释词语。①茅塞顿开:o②迫不及待:02.(2)根据短文内容填空。
28自己制作青花,开始时头脑,后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”,终于“我”,这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于的青花。1.(3)从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中,体现了“我”怎样的精神?2.阅读下文,回答问题一碗清汤养麦面(节选)对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打炸的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。“欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。妇人嗫嚅地说:“那个……清汤养麦面……就要一份……可以吗?”躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着女掌柜。“噢,请吧,快请里边坐。"女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤养麦面一碗——!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一碗清汤养麦面一一!”他随手将一把面条丢进汤锅里后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一
29碗面吃起来,“噬唾”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。“妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。“嗯,是好吃,快吃吧。"妈妈说。不大功夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!”一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。“……这个……清汤养麦面一碗……可以吗?”“请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,“清汤养麦面一碗一一”“喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?”老板娘在老板耳边轻声说道。“不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着,抓了一份半的面下了锅。“今年又能吃到北海亭的清汤养麦面了。”“明年还能来吃就好了……”1.(1)文中划线的内容可以换成这个成语。2.(2)以下哪一项的省略号与例句用法一样?()妇人嗫嚅地说:“那个……清汤养麦面……就要一份……可以吗?”
30A.穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B.她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定认错了。”C.“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。D.“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”1.(3)概括短文的主要内容。2.(4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?3.(5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面?说说你的看法。4.(6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时,心理的想法。2.阅读下文,回答问题。①她病了,去医院诊断,是绝症。②医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。③她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿……
31女儿,她还能指望谁?她想:与其,不如。④她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。⑤女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。⑥她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。⑦这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”⑧“怎么了?”她问。⑨“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。⑩“真乖……”她哽咽着,说不下去了。⑪“妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?”⑫“妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。⑬“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。⑭“不哭……妈妈不哭!"她赶忙用枕巾擦去眼泪。⑮还有妈妈女儿小声说如果你实在想
32哭就请等我长大能把你接入怀里时再哭好吗⑯“好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。⑰她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1.(1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、、2.(2)为文章第⑮自然段加上标点符号。还有妈妈女儿小声说如果你实在想哭就请等我长大能把你接入怀里时再哭好吗3.(3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。①眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。②屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。4.(4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:,她为什么这样做呢?第二种是:,促使她改变决定的原因是:o5.(5)给文章取个题目,写在文前的横线上。
33三、写作(30分)2.题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。