教资作文万能模板

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教资笔试作文万能开头结尾经典作文开头：1.教育是社会良心的度线，是人类灵魂的净土，是立国之本，强国之基，于教师而言，教育就是要帮助学生找到适合自己发展的人生真善美之路。在这条路上，这是老师首先要教会学生做的事情。2.教育2个字，教是指教授学问，育是指立德树人，前者是粮食，后者是怎么去耕种土地，获得粮食。而在教育的过程中教师的首要任务就是搭建好教和育的桥梁3.好的教育应该达到这样的境界：让学生心中有太阳，脸上有笑脸，嘴里有歌声，而实现这一教育场景的关键就是让学生学会XX作文结尾：1.如果把每一位学生都比作是一粒种子，那么XX就是潺潺的流水，它能够灌溉学生汲取知识，教师的则是肥沃的土壤，他们能够培育学生全面发展，则XX就相当于是一缕阳光，唯有阳光的照耀才能使一粒粒种子发芽、成长、最终变成为栋梁之才。2.”教育意味着一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂去触动另一个灵魂”，可以让人如此诗意的栖息在大地上。我神向往之，故，立志以行践之。一篇高分作文最要要紧的就是开头与结尾啦，只要做好了开头和结尾，就等于奠定了基础，只要文章不离题，高分没什么压力哟~作文万能开头篇1.盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的一

1一（）。有了（），我就能在生活中坚定地把握住自己的方向，勇敢面对一个个困难。1.（）,是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；（），是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；（），是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。2.（）,一个清新又纤丽的名词，像云烟般的吃语，又如阳光般明丽，春风拂面般温馨。但更多的时候,它像生命中一枚沉甸的果实，带着情感甜蜜的芬芳，悬结在最低的枝头。当你不经意间想起它的时候，总有一股暖流流入心间。3.放飞（）的翅膀，用敏感、细腻的心去倾听微风对绿叶的低语，小桥对流水的低语，蓝天对大地的低语。唯有透过（），才能享受一个个如诗如画的春天，如丽如阳的夏天，如泣如诉的秋天，如飘如絮的冬天。生命乐趣，唯有（）；生命真谛，唯有（）。4.（）是一阵风，让你感到舒适；（）是一团火，让你感到温暖；（）是一杯茶，让你回味无穷；（）是一颗糖，让你心中甜蜜蜜的。（）就像是和煦的阳光，照耀大地，就像是清香的美酒，醉人心弦，就像是温柔的清风，拂动人心。5.（）是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；（）是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈；（）是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己善待；（）是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。6.（）是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；（）是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；（）是汪洋中的航标，指明了新生的希望。正是因为（）的存在，我们能够再漫长的人生道路上不畏挫折，勇敢地面对一切。7.如果说生命是一株苍茂的大树，（）就是那深扎的树根;如果说生命是一

2只飞翔的海鸟，那么，（）就是那扇动的翅膀;如果说生命是一栋巍峨的高楼，那么，信念就是那穹顶的梁柱。没有（），生命的动力便荡然无存;没有（），生命的美丽便杳然西去。作文万能结尾篇1.当夜幕已经落下，万家灯火已经亮起的时候，有这样一群人,他们还在加班加点地工作着，他们此时是快乐的，因为他们知道，他们的辛勤工作可以换来一家富足安康，尽管时时地不休，尽管时时地遭受指责谩骂，他们是都有着共同的追求，对幸福，对未来，对生活，他们相信只要他们付出了足够的劳动，就能够获得回报。2.人生一世，最终都要归于尘埃。如果我们能以积极的心态面对人生，就会拥有一个精彩的生命过程。生命就想烟花一样，尽管短暂，也能绽放灿烂的美丽。但愿我们每个人都能在奋斗、追求的过程中，快乐地、幸福地度过自己的一生。3.月有阴晴圆缺，人有悲欢离合,命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。生命的四季色彩斑斓，愿你能长久享受这多彩的人生。4.你就是独一无二的你。也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。5.冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些（）给自己取暖吧！

31.巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。2.冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！3.幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。教资作文万能素材关于创新：1.创新要勇于否定权威1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现，它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。令他沮丧的是，这一发现破坏了他一直虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他最终宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25

4岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，他赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后他又锐意推翻了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。1.创新让人们不断靠近真理长期以来，古希腊天文学家托勒密的〃地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说:太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体时发现:月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷•布拉赫的观察资料时发现，行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础.•・・・因此可以这样说:科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。3.创新推动历史前进一一商鞅变法公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一道变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后，宣传强国之术“，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。公元前359年和公元前350年，秦国在商鞅主持下两次公布了新法。经过商鞅变法,秦国从落后国家，一跃成为〃兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。关于拼搏1、贝多芬拼搏成长。

5大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。2、司马迁写《史记》？汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著一一《史记》关于毅力1、张海迪砺志成才?张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小，可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？2、晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师。3、李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著一一《本草纲目》。4、英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。5、法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了几克镭。

6教资作文素材万能综合素质作文万能开头(1)冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀香花弥漫，使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”所以，作为一名老师，爱学生，就要做到O(2)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛,不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:O(3)教育缺乏,就如同池塘缺了氧，缺氧的池塘，鱼儿会变臭，会死亡，同样，缺了的教育，学生也会步履艰难，很难发展。(4)苏霍姆林斯基说：“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”所以，作为老师，应该做到o(5)苏霍姆林斯基说：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”，所以说，我们要向成为一名好老师，就必须要o2022教资作文结尾模板(1)教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。所以，在教育过程中，老师要,并时刻鞭策自己，与时俱进。(2)教育需要,没有的教育是死亡了的教育;不能培养的教育，是失败的教育。是教育的生命线，是教育的润滑剂。关于教育的名言警句1、做老师的只要有一次向学生撒谎撤漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。一一卢梭2

7、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。一一蒙田3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素一一自尊心、自我尊重感、上进心。一一苏霍姆林斯基4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。一一苏霍姆林斯基5、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知