从业资格证试题

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最新2014机动车驾驶培训教练员从业资格理论考试题库（共1277道题）（共1277道题，其中判断题575道题，单选题380道题，多选题322道题）第一章教练员职责一.判断题（共24题）1.培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责.（J）2.教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。（V）3.驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线.（J）4.尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一.（V）5.教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员.（x）6.教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。（V）7.在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。（V）8.教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。（J）9.如果教练员具有丰富的教学经验，就可抛开教学大纲组织教学。（x）10.教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学.（J）11.如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。（x）12.教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系.（x）13.在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。（J）14.教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解.示范.指导和讲评等环节来完成.（V）15.与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。（V）16.在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示.（J）17.对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。（x）18.教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力.（V）19.教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员.（x）20.在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。（J）21.教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性.（J）22.在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，提高自身的专业理论知识和教学能力.（V）23.在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力.（x）

11.在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备.（V）一.单项选择题（共12题）1.在人.车.路.环境和管理等诸多因素中，是引发道路交通事故的主要原因.（B）A.路B.人C.车2.在驾驶教学过程中，是预防交通事故.保障道路交通安全的有效途径.（C）A.提高驾驶员的文化水平B.培养驾驶员的驾驶技巧C.推进驾驶员素质教育3.教练员要重视驾驶员的,为社会培养合格的驾驶员.（B）A.文化教育B.素质教育C.应试教育4.在教学过程中，是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素.（A）A.教练员B.教学管理制度C.教学车辆状况5.教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有.（A）A.良好的教学能力B.特殊驾驶技术C.丰富的应试技巧6.在传授学员驾驶操作技能的同时，注重的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务.（A）A.安全意识和文明行车习惯B.应试能力C.节能驾驶技巧7.教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现.（C）A.严厉要求学员B.无条件满足学员的要求C.尊重和爱护学员8.教练员的义务包括.（A）A.按教学大纲要求规范教学9.无条件满足学员的要求C.传授应试技巧10教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立^的理念.（A）A.遵纪守法，安全行车B.多拉快跑，效益第一C.苦练本领，技术第一

24.在驾驶操作训练中，教练员,更容易让学员领会动作要领，提高学习效率.(C)A.无条件满足学员的要求B.让学员自由练习C.针对学员学习状况，及时给予指导5.学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应。(C)A.放任对待，不加干涉B.严厉禁止，责令改正C.及时纠正错误，帮助分析原因12.学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该.(C)A.严厉责备13开展下一教学项目C.耐心指导，适当增加学员的练习次数三.多项选择题(共13题)1.教练员应具备的基本素质包括.(ABCD)A.良好的驾驶技能B.扎实的专业知识C.良好的教学能力D.高度的社会责任感2.教练员的教学对象层次多样，主要体现在学员的,(ABCD)A.年龄层次多样8.文化水平层次多样C.职业多样D.性格多样9.对教练员教学过程的严格要求，主要体现在・(ABCD)A.必须按照《教学大纲》的要求施教B.保证学员的实际培训时间C.每次培训结束后，对学员进行客观的评价D.每次培训结束后，如实填写《教学日志》10教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员.(AB)A.树立良好的安全意识B.养成良好的驾驶习惯C.具有较高的文化水平D.具有高度的社会责任感11教练员的基本职责包括.(ABCD)A.培养学员的安全意识

3B.传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识C.讲授道路交通相关法律法规D.强化道路交通安全知识教育8教练员的义务主要包括.(ABCD)A.尊重学员，服务学员B.按照教学大纲的要求组织教学C.规范教学，确保教学过程安全D.保证学员的有效学习时间9教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否.(ABCD)A.客观.清楚地传授知识10正确评判学员的学习状况C.调动学员的学习积极性D.利用先进的手段和科学的方法施教8.为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该。(ABC)A.加强修养，文明行车9.具有较强的安全行车意识C.严格遵章守法D.具备很高的文化水平10教练员的职业行为规范主要包括.(ABCD)A.培养学员的安全意识和安全行为B.诚实守信，服务学员C.文明教学，保证教学效果和质量D.努力学习，不断提高自身的教学能力10.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：前方是凹凸不平路面。学员：教练，怎么办？教练员：减速减挡！学员：……(松加速踏板，踩离合踏板，加挡)教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是.(ACD)A.使学员更加紧张B.有利于学员及时纠正错误C.不利于学员理解

4D.机械地服从教练员的指令10.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减挡.学员：教练，为什么要减挡啊？教练员：操作就行了，问那么多干什么！学员：……(松加速踏板，踩离合踏板，制动)教练员：让你换挡？！真笨！根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括。(ABC)A.讲解操作动作的要领B.及时纠正学员的错误C.适当增加该项目的练习D.放任对待，任其操作11.在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。学员：教练，为什么要减速啊？教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。学员：……(松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡)教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括.(AB)A.使学员领会操作的内涵B.有利于学员及时发现缺点C.学员过于依赖教练员D.不利于学员深刻认识错误的严重性12.教练员饮酒后教学，产生的不良后果有—,(ABCD)A.易导致学员对酒后驾车产生错误认识B.严重影响教学效果C.教练员对学员起了负面表率作用D.饮酒影响教练员的教学思路第二章道路交通安全法律法规一.判断题(共43题)1.我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。(V)2.遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆.行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原

51.国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶.（J）2.小型.微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验.（x）3.达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行.（*）4.机动车检验合格标志.保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角.（X）5.学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆.（X）6.申请小型汽车.小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下.（J）7.在实习期内驾驶机动车的，应当在车身前部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志.（J）8.对机动车驾驶人违反道路交通安全法律.法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度.（V）9.依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种.（J）10.图中标志为人行横道标志.（J）A■111（黄底.黑边.黑图案）13.图中标志为禁止机动车驶入标志.（J）（红底.白图案）14.图中标志为禁止车辆临时停放标志.（x）15.如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向.（J）（蓝底.白图案）16.道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶.（V）17.机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行.（J）

613.机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行.（x）14.机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行.（V）15.车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行.（V）16.机动车在冰雪.泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40km/h。（x）17.机动车超车时，应当在确认有充足的安全距离后，从前车的右侧超越.（X）18.同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车.（x）19.行车中与对面来车有会车可能时，不得超车.（V）20.如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动.该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。（V）21.如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行.（V）22.如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。（X）

728.机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯.（x）29.在交叉路口.铁路道口.急弯路.陡坡.隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车.（J）30.在机动车道与非机动车道.人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道.施工地段，不得停车.（，）31.在公共汽车站.加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车.（V）32.如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛.（*）33.通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行.（J）34.正常情况下，在高速公路上行驶时，最低车速不得低于60km/h.（J）35.发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置.（J）36.在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理.（X）37.对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼.（J）38.机动车与非机动车驾驶人.行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任.（x）39.醉酒后驾驶机动车的，处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证，并处500元以上2000元以下罚款.（J）40.饮酒后驾驶机动车的，处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证，并处200元以上500元以下罚款.（J）

829.故意遮挡.污损或者不按规定安装机动车号牌的，处警告或者20元以上200元以下的罚款.（J）30.机动车行驶超过规定时速50%的，处200元以上500元以下的罚款.（*）31.在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行.（J）二.单项选择题（共47题）1.机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的.（B）A.只能在支线公路上行驶B.应当取得临时通行牌证C.行驶中遇交通警察时，主动报告2.对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律.行政法规的规定，进行安全技术检验.（C）A.不定期B,每年C.定期3.国家对机动车实行报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准.（C）A.限制B.限期C.强制4.报废车辆应当在的监督下解体.（B）A.交通运输部门B.公安机关交通管理部门C.机动车安全技术检验机构5.已注册登记的机动车达到国家规定的强制报废标准时，应当及时办理登记.（C）A.转移B.变更C.注销6.学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由承担责任.（A）A.教练员B.学员C.教练员和学员共同7.申请小型汽车.小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表以上.（B）A.4.8

9B.4.9C.5.08.机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前^申请换证，并提交有关身体条件的证明。（C）A.30日B.60日C.90日9.机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的为实习期。（B）A.6个月B.12个月C*18个月10.公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为。（B）A.6个月B.12个月C.18个月11.图中标志为标志。（O（黄底,黑边.黑图案）A.急弯路B.反向转弯C.连续转弯12.图中标志为标志.（C）（黄底.黑边.黑图案）A.两侧变窄B.右侧变窄C.左侧变窄13.图中标志为标志。（A）

10（黄底.黑边.黑图案）A.易滑路面B.急转弯C.堤坝路10.图中标志为标志.（A）（黄底.黑边.黑图案）A.注意儿童B.人行横道C.学校11.图中标志为标志.（C）（白底.红圈.红杠.黑图案.图案压杠）A.禁止左转弯B.左转弯C.禁止掉头12.如图，表示有通行优先权.（B）ABCV6个A.A标志（白底.红边.黑图案）B.B标志（白底.红边.左黑.右红图案）C.C标志（蓝底.左红.右白图案）17.如图，标志表示应当让他车先行.（C）

11A.A标志（蓝底.白图案）B.B标志（蓝底.左红.右白图案）C.C标志（白底.红边.黑图案）A18.图中标志为标志.（A）（蓝底.白三角.黑图案）A.人行横道B.步行街C.注意行人19.图中标志为标志.（B）（蓝底.白图案）A.禁止掉头B.允许掉头C.允许左转弯20.图中标志为标志。（B）▽（白底.红边.黑图案）A.停车让行B.减速让行C.非机动车停车让行21.如图所示，车道信号灯表示.（A）

12(所有红色箭头灯都点亮)A.禁止直行和左转弯车辆通行B.准许直行车辆通行C.准许左转弯车柄通行21.如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意.(C)A.准许A车通行，禁止B车通行B.禁止A车通行，禁止B车通行C.准许A车通行，准许B车通行A.准许A车通行，禁止B车通行22禁止A车通行，禁止B车通行C.准许A车通行，准许B车通行A)24.如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右.该手势信号示意.

13A.准许A车通行，禁止B车通行B.准许A车通行，准许B车通行C.禁止A车通行，准许B车通行25.我国机动车.非机动车实行通行.(B)A.左侧B.右侧C.两侧26.在没有划分机动车道.非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路通行.(C)A.左侧B.右侧C.中间27.机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的.(B)A.最低时速B.最高时速C.极限车速28.机动车在没有限速标志.标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过.(A)A.50km/hB.60km/hC.70km/h29.机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过0(A)A.30km/hB.40km/hC.50km/h

1430.在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下,应当.（C）A.加速行驶B.降低速度.靠左让路C.降低速度.靠右让路31.机动车行驶接近人行横道时，应当0（C）A.停车让行B.加速通过C.减速行驶32.如图所示，应当最先通过路口.（图中箭头代表行驶方向）（C）A.A车B.B车C.C车33.如图所示，应当最先通过路口.（图中箭头代表行驶方向）（B）A.大货车B.小轿车C.摩托车34.设计最高时速低于的机动车，不得进入高速公路.（C）A.50km/hB.60km/hC.70km/h35.在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过.（B）A.110km/hB.120km/h

15A.130km/h33.在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过.(B)A.80km/hB.100km/hC.120km/h34.机动车在高速公路上行驶，车速超过100km/h时，至少应与同车道前车保持以上的距离.(A)A.100米B.80米C.50米38.机动车在高速公路上行驶，车速低于100km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于.(A)A.50米B.80米C.100米39.发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担。(C)A.主要责任B.次要责任C.全部责任40.发生交通事故后当事人故意破坏.伪造现场.毁灭证据的，承担.(C)A.主要责任B.次要责任C.全部责任41.机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方.(OA.承担主要责任B.承担次要责任C.不承担责任42.除以外，任何单位.个人不得在高速公路上拦截.检查行驶的车辆。(C)A.路政部门B.运管稽查部门C.依法执行紧急公务的公安机关人民警察43.营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每进行1次安全技术检验。(A)A.1年

16A.2年B.3年44.营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每进行1次安全技术检验。(A)A.6个月B.1年C.2年45.载货汽车和大型.中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每进行1次安全技术检验。(A)A.1年B.2年C.3年46.载货汽车和大型.中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每进行1次安全技术检验.(A)A.6个月B.I年C.2年47.6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是未得到12分.(C)A.有效期内总记分B.平均每个记分周期C.每个记分周期均三.多项选择题(共24题)1.制定《道路交通安全法》是为了，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率.(ACD)A.维护道路交通秩序B.规范道路运输经营行为C.预防和减少交通事故D.保护人身安全2.我国境内的都应当遵守《道路交通安全法》。(ABCD)A.车辆驾驶人B.行人C.乘车人D.参与道路交通活动的单位和个人3.机动车的登记可分为注册登记.・(ABCD)

17A.变更登记B.转移登记C.抵押登记D.注销登记1.对登记后上道路行驶的机动车，应当根据等不同情况，定期进行安全技术检验.(ABC)A.车辆用途B.载客载货数量C.使用年限D.车辆品牌2.驾驶机动车上道路行驶，应当.(ABCD)A.悬挂号牌B.放置检验合格标志C.放置强制保险标志D.随车携带驾驶证和行驶证3.在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有.(BC)A.小轿车B.重型.中型载货汽车及其挂车C.拖拉机及其挂车D.大客车4.学员在遒路上学习机动车驾驶技能时，应当.(ABC)A.使用教练车5.有教练员随车指导C.按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行D.使用社会车辆8.初次申请机动车驾驶证的，应当.(ABC)A.填写《机动车驾驶证申请表》9.提交申请人的身份证明C.提交身体条件证明D.按规定向公安机关车辆管理所提出申请10机动车驾驶证的有效期分为.(BCD)A.2年B.6年C.10年

18D.长期有效10.机动车驾驶人在实习期内不得.（ABC）A.驾驶公共汽车.营运客车B.驾驶执行任务的工程救险车C.驾驶带牵引挂车的车辆D.上高速公路驾驶车辆11.机动车驾驶人,不得驾驶机动车.（ABCD）A.饮酒后B.过度疲劳时C.患有妨碍安全驾驶疾病的D.服用国家管制的精神药品或麻醉药品的12.图中表示减速或停车让行.（BCD）A.A标志（蓝底.左红.右白图案）B.B标志（红底.白边.白图案）C.C标志（白底.红圈.左黑.右红图案）D.D标志（白底.红边.黑图案）ABCDtj®(DW13.如图所示，准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时，驾驶员应,(ACD)

19A.停车等待B.立即并入右侧车道，并右转弯C.等待放行后右转弯D.等待放行后直行或左转弯14.机动车通过交叉路口时，应当按照通过.(ABCD)A.交通警察的指挥B.交通信号灯C.交通标志D.交通标线15.机动车行经路段时，不得超车.(ABC)A.铁路道口B.交叉路口C.人行横道D.单行道16.机动车在夜间没有路灯.照明不良等情况下行驶时，应当开启.(ABC)A.前照灯B.示廓灯C.后位灯D.危险报警闪光灯17.机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该.(ABC)A.开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯B.车速不超过60km/hC.与同车道前车保持100米以上的距离D.从最近的出口尽快驶离高速公路18.机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该o(AD)A.开启前照灯、示廓灯、后位灯B.车速不得超过30km/hC.与同车道前车保持100米以上的距离D.从最近的出口尽快驶离高速公路19.机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是.(ABCD)A.试车或者学习驾驶机动车B.在匝道上超车

20C.非紧急情况时在应急车道行驶D.倒车.逆行或穿越中央分隔带掉头19.对道路交通安全违法行为的处罚种类是.（ABCD）A.警告B.罚款C.拘留D.暂扣或者吊销机动车驾驶证20.机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时，应遵循.（ABCD）A.有交通标志.标线的，让优先通行的一方先行B.没有交通标志.标线的，让右方道路的来车先行C.转弯的机动车让直行的车辆先行D.相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行21.以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到处罚.（ABD）A.收缴机动车驾驶证B.撤销机动车驾驶许可C.暂扣机动车驾驶证D.3年内不得申请机动车驾驶许可23.以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的，会受到—处罚.（ABC）A.收缴机动车登记证书.号牌和行驶证B.撤销机动车登记C.3年内不得申请机动车登记D.吊销机动车驾驶证24.小型.微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照—期限进行安全技术检验.（ABD）A.6年以内，每2年检验1次B.超过6年的，每年检验I次C.超过12年的，每6个月检验I次D.超过15年的，每6个月检验1次第三章道路运输法律法规一.判断题（共37题）1.从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争.（V）2.从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》.3.道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营.（V）

211.道路运输相关业务包括站（场）经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训.（J）2.从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当以获取经济效益为首要的经营原则.（X）3.机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争.（J）4.获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种（含三种）以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务.（V）5.获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种（含三种）以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务.（X）6.获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务.（V）7.机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理.（X）8.机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度.（J）9.省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》.（V）10.教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让.转借.（J）11.在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符.（X）12.教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》.（X）13.教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育.（X）14.《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字.（J）15.省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度.（J）16.道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发，变更记录，违章、事故及诚信考核.继续教育记录等.（V）17.机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容.（x）18.教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续.（*）19.教练员可以接受学员自愿提供的财物.（X）20.当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动.（x）21.机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证.具有统一标识的教学车辆.（J）22.机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务.（x）23.申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历.（X）24.教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报.（J）25.县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工

22作.（J）1.国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度.（4）2.道路运输从业人员在从事道路运输活动时，应当携带相应的从业资格证件，并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程，不得违法经营.违章作业.（J）3.道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训.（J）4.道路运输从业人员从业资格证件遗失.毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续.（J）5.道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续.（-J）6.道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件.（V）7.申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历.（V）8.申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历.（X）9.申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历.（J）一.单项选择题（共18题）1.从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，遵守《中华人民共和国道路运输条例》.（A）A.都必须B.在违背经济效益时，可以不C.只有在从事道路运输经营时，才必须2.县级以上地方人民政府负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作.（A）A.交通主管部门B.公安机关交通管理部门C.安全监督管理部门3.机动车驾驶员培训许可证件由道路运输管理机构按照规定发放和管理.（C）A.省级B.设区的市级C.县级4.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的.（B）A.5%

23A.10%B.15%5.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的0(B)A.100%B.110%C.120%6.机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向以上道路运输管理机构报送《培训记录》。(A)A.县级B.设区的市级C.省级7.《教练员证》的有效期为.(C)A.2年B.5年C.6年8.机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前到原发证机关办理换证手续。(A)A.30日B.60日C.90日9.教练员年龄超过的，应当到原发证机关办理有关注销手续.(B)A.55周岁B.60周岁C.65周岁10.机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写.(C)A.《教学日志》B.《培训记录》C.《学员登记表》11.申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历.(B)A.1年B.2年

24C.3年12.申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有以上安全驾驶经历.（B）A.I年B.2年C.3年13.教练员的年龄均不能超过。（B）A.50周岁B.60周岁C.70周岁14.道路运输从业人员从业资格证件有效期为年。（C）A.3年B.5年C.6年15.道路运输从业人员超过从业资格证件有效期未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件.（B）A.60日B.90日C.180日16.道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为,考试成绩逾期作废。（B）A.半年B.1年C.2年17.道路运输从业人员诚信考核等级分为，分别用AAA级、AA级、A级和B级表示.（A）A.优秀、良好、合格.、不合格B.优秀、良好、基本合格、不合格C.优良、合格、基本合格、不合格18.道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为,从初次领取从业资格证件之日起计算。（B）A.6个月B.12个月C.24个月三.多项选择题（共17题）1.制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了，促进道路运输业的健康发展.（ACD）

25A.维护道路运输市场秩序B.维护道路交通秩序C.保障道路运输安全D.保护道路运输有关各方当事人的合法权益1.《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括.（ABCD）A.站（场）经营B.机动车维修经营C.机动车驾驶员培训D.道路货物运输经营2.从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循的原则.（ABC）A.依法经营B.诚实信用C.公平竞争D.效益第一3.机动车驾驶员培训依据实行分类许可.（ABC）A.经营项目B.培训能力C.培训内容D.教练员数量4.获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事培训业务.（ABCD）A.经营性道路旅客运输驾驶员从业资格B.经营性道路货物运输驾驶员从业资格C.道路危险货物运输驾驶员从业资格D.相应车型的普通机动车驾驶员5.机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取等不正当手段开展经营活动。（ACD）A.异地培训B.异地宣传C.恶意压价D.欺骗学员6.机动车驾驶培训教练员,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。（ABCD）A.未按照全国统一的教学大纲进行教学的

261.填写《教学日志》.《培训记录》弄虚作假的C.未按照规定参加驾驶新知识.新技能再教育的D.教学过程中有道路交通安全违法行为的8.教练员的，应当到原发证机关办理有关注销手续.(ABCD)A.提出注销申请B.年龄超过60周岁C.机动车驾驶证被注销D.发生重大以上交通责任事故9.机动车驾驶培训机构,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的,予以通报。(ABCD)A.未按规定报送《培训记录》的B.未定期公布教练员教学质量排行情况的C.未按照要求聘用教学人员的D.存在索取.收受学员财物等不良行为的10.机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括。(ABCD)A.不良记录B.教学业绩C.教学质量排行情况D.参加再教育情况11.机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括.(ABD)A.教学大纲执行情况B.《培训记录》填写情况C.教练员的质量信誉考核结果D.《结业证书》发放情况12.申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括。(ACD)A.取得相应的机动车驾驶证5年以上B.年龄不超过65周岁C.3年内无重大以上交通责任事故记录D.高中以上学历13.申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括.(ABCD)A.取得相应的机动车驾驶证10年以上B.年龄不超过60周岁

27C.3年内无重大以上交通责任事故D.高中以上学历14.机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括。（ACD）A.道路运输法规B.旅客急救C.机动车基本构造D.教育心理学15.下列选项中，应当按照规定填写行车日志。（ABC）A.经营性道路旅客运输驾驶员B.经营性道路货物运输驾驶员C.经菅性危险货物运输驾驶员D.道路运输经理人16.机动车驾驶培训教练员有的情形，由发证机关吊销其从业资格证件.（BC）A.身体健康状况较差B.发生重大以上交通事故，且负主要责任C.发生重大以上交通事故，且负同等以上责任D.发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续教学17.机动车驾驶培训教练员有的情形，由发证机关注销其从业资格证件.（ABCD）A.持证人死亡B.持证人年龄超过60周岁C.持证人申请注销D.机动车驾驶证被注销或吊销第四章交通安全心理与安全意识一.判断题（共23题）1.驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。（J）2.交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节.（V）3.安全意识与学员的个人价值观.修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高.（J）4.培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命.安全第一，谨慎驾驶.文明行车的安全意识.（V）5.培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识.（X）6.社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一.（J）7.遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。（x）

281.行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。（X）2.冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。（X）3.行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行.（X）4.转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过.（义）5.执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快淳有优先通行权，因此要及时避让.（V）6.消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全.（x）7.夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区.（X）8.机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行.（V）9.遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。（X）10.行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备。（V）11.行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶.（V）12.刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好.（X）13.驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。（x）14.驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车.（J）15.学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。（J）16.学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”.（J）一.单项选择题（共21题）1.当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员。（A）A.减速，必要时停车避让

29B.鸣喇叭示意，正常通过C.加速通过该区域1.在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时(如图所示)，教练员应及时提示学员.(A)A.减速，必要时停车避让B.鸣喇叭示意，正常通过C.加速，从左侧通过2.在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时(如图所示)，教练员应提示学员.(A)A.观察周围交通情况，从左侧缓速通过B.从左侧加速通过C.鸣喇叭催促行人让行，并加速通过3.在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时(如图所示)，教练员应提示学员.A.减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过B.鸣喇叭示意，从左侧加速通过C.鸣喇叭示意，直行加速通过4.在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员.(A)

30A.减速，确认右后侧交通情况安全后，从右侧缓速通过B.鸣喇叭警告行人让行，从右侧加速通过C.鸣喇叭警告行人让行，直行加速通过1.从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员0(OA.紧靠公交车正常通过B.保持足够的横向间距，从左侧加速通过C.减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人2.行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员0(A)A.减速，必要时停车，让货车先行3.鸣喇叭，从左侧加速绕行C.鸣喇叭，示意货车让行4.在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员0(B)A.在栏杆完全落下前，加速通过B.停车等待放行C.放行后，抢行通过5当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员.(B)A.继续行驶，直到栏杆放下B.在铁道路口前停车等待C.继续驶入路口

311.如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员.(A)A.减速慢行，警惕可能有自行车在车前穿行B.加速通行，前方红灯可能马上变绿C.从右侧超越前车2.在山区连续下长坡时，教练员应提示学员,合理利用发动机制动控制车速.(B)A.踏离合器踏板滑行B.挂挡行驶C.空挡滑行3.遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员0(B)A.用轻微制动警示后车B.在条件允许时，变更车道让行C.不让行4.学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员。(A)A.用吸烟.喝水等方法提神B.打开收音机继续驾驶C.停车休息5.疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人。(C)A.感.知觉机能强化B.反应时间缩短C.判断能力下降6.车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员。(B)A.加速通过B.减速慢行C.正常通过7.在社区或学校附近道路行车、遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员.(B)A.加速，从足球后面绕过

32B.会有儿童随后追赶足球C.追赶足球的儿童会在路边等待1.在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时(如图所示)，教练员应提示学员。(A)A.减速，让行人先通过B.如果行人继续行走，再减速停车C.鸣喇叭警告，加速通过2.在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时(如图所示)，教练员应及时提示学员.(A)A.减速，必要时停车B.急促鸣喇叭并加速通过C.迅速向右转向，加速通过3.行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员0(A)A.减速，观察其动态，必要时停车让行B.鸣喇叭示意其让行C.加速，从盲人身后通过4.夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员.(B)A.打开远光灯，继续行驶B.减速，必要时停车C.加速，尽快驶出眩目区

331.白天通过隧遒时，教练员应提示学员开启.(B)A.远光灯B.近光灯C.防雾灯一.多项选择题(共35题)1.教练员培养学员交通安全意识的途径主要有.(ABC)A.增强学员的社会责任感B.进行安全知识教育C.培养良好的驾驶习惯D.加强驾驶技能训练2.前方遇儿童在路边奔跑时(如图所示)，教练员应提示学员.(AD)A.减速慢行，随时准备停车8.鸣喇叭，正常行驶C.鸣喇叭，加速通过D.观察路况，缓速绕行3.在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童.(ACD)A.可能安全意识薄弱B.能够迅速准确地作出反应C.可能行为无常D.可能对周边交通环境关注较少4.遇前方儿童过人行横道时，教练员应及时提示学员，儿童^.(CD)A.能够正确估计车辆速度B.能够正确估计安全距离C.不注意观察过往车辆D.半路上可能毫无理由地返回5.如图所示，在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶，教练员应提示学员，可能会有.(ABCD)

34A.儿童或宠物从车辆间突然跑出B.停靠的汽车突然打开车门C.儿童冲入路中玩耍D.汽车突然起步驶入前方道路3.一般情况下，儿童参与道路交通时的危险因素包括.(ABCD)A.好动，行为无常B.不能正确估计距离C.身材矮小，容易落入盲区D.对车速和距离的判断能力差4.遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人.(ABD)A.一般行动迟缓5.可能突然在车道上停下来C.一般会快速穿过道路D.可能不观察过往车辆8.老年人参与道路交通的危险因素包括.(ABC)A.视力与听力可能较差9.可能反应迟钝，行动缓慢C.常常错误估计车速D.反应迅速10行车中前方遇大货车时(如图所示)，教练员应提示学员.(AB)

35A.保持足够的安全距离跟车行驶B.在确认安全后，从左侧超越货车C.紧跟大货车，鸣喇叭催促其让行D.确认安全后，从右侧超越货车10.行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员・(ABC)A.与前车保持足够的安全距离B.选择合适的挡位C.减速慢行，在路口前左右瞭望D.加速通过11.车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员.(ABCD)A.注意观察交通信号B.提前开启左转向灯C.观察路口和左后侧的交通情况D.选择正确的车道行驶12.车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员.(ABCD)A.注意观察交通信号B.提前开启右转向灯并减速C.选择正确的车道行驶D.观察路口和右后侧的交通情况13.如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员・(ABC)A.减速B.鸣喇叭C.靠右侧行驶D.靠中间行驶14.如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员.(ABCD)

36A,对面可能有快速转弯的汽车B.弯道后可能有汽车占道慢行C.弯道后可能有汽车临时停放D.弯道后可能有行人10.车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员.(ABC)A.坡顶可能有停留的汽车B.坡对面可能有占道驶来的汽车C.行驶挡位是否合适D.坡顶不会有危险11.如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员.(ACD)A.隧道内外光线变化大，存在暗适应过程B.隧道内交通情况简单C.隧道内可能有行人停留D.隧道出口可能有强烈的横风12.在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑等因素.(ABCD)

37A.能见度和天气情况B.路面状况C.周边的交通情况D,自身的驾驶技能10.教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括.(ABCD)A.与人发生冲突B.在恶劣条件下长时间驾驶C.交通高峰严重堵车D.过度疲劳11.教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，.(CD)A.反应更快B.警惕性更高C.注意力下降D.速度感知能力下降12.教练员要让学员了解容易使驾驶员产生驾驶疲劳.(ABCD)A.患重感冒B.深夜长时间驾驶C.饮食过饱D.路况单一13.驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有.(ABCD)A.连续驾驶时间过长B.身体状况不良C.长期在单一路况下驾驶D.睡眠不足14.驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有.(ABCD)A.频繁打哈欠B.眼皮发沉C.注意力不集中，走神D.头晕目眩、反应迟钝15.行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括.(ABCD)A.集中注意力B.仔细观察C.提前预防

38D.顾及他人、文明行车10.影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有.(ABCD)A.驾驶经验和注意力B.感官能力C.掌握安全知识的程度D.疲劳驾驶11.降低驾驶员安全驾驶能力的因素有.(ABCD)A.过度疲劳B.酒精和麻醉剂C.某些神经性药物D.情绪波动12.驾驶员会增加事故风险性.(ABC)A.过高估计自己的能力B.侵略性的驾驶行为C.喜欢冒险驾驶D.有小心谨慎的驾驶习惯13.驾驶员,能够提高行车的安全性.(AC)A.正确评估自己的能力B.喜欢表现自己C.有良好的情绪控制能力D.有时间压力14.行车过程中，会分散驾驶员的注意力.(ACD)A.后座上哭闹的孩子B.点香烟C.接打手机D.热烈的交谈15.酒后驾车主要会影响驾驶员的.(ABCD)A.感.知觉能力B.反应能力C.自我控制能力D.判断能力30.驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全，其主要原因是镇静剂能够.(BCD)A.消除人的恐惧感.不安感和紧张情绪

39B.使人肌体活力下降C.引起头晕.目眩.乏力等症状D.使人动作失控.反应迟钝31.行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时，教练员应提示学员，儿童可能会.(ABCD)A.在信号灯刚发生变化时就迅速横穿道路B.因为要等太久而闯红灯C.相互往车道上推挤D.突然追赶落入路中的玩具32.如图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员.(AB)A.眼睛适应黑暗需要一定的时间B.短时间难以看清路边的障碍物C.眼睛能够很快适应黑暗D.有车灯的照射，完全能看清路边的情况33.夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有.(AD)A.使对向来车的驾驶员产生眩目B.不能及时发现前方的车柄C.使同向近前方车辆的驾驶员产生眩目D.使近前方行人或骑自行车的人产生眩目34.夜间开启远光灯行车时，突然发现前方有行人横穿道路，教练员应及时提示学员.(AC)A.立即变换近光灯B.鸣喇叭警告C.制动减速D.使用远光灯继续行驶35.雨天行车，容易导致轮胎的水滑现象.(BCD)A.低速行驶B.轮胎严重磨损C.路面积水

40D.高速行驶第五章教育学.教育心理学及其应用一.判断题（共51题）1.学员的能力.气质.性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。（V）2.教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。（V）3.教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学质量有重要意义.（J）4.一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强“（J）5.一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。（x）6.性格外向学员通常动作敏捷.自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。（V）7.性格外向的学员通常好冲动.喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。（J）8.性格内向的学员通常应变能力差.缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。（J）9.女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心.（J）10.女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。（V）11.气质本身不决定学习效率的高低，也没有好坏之分。（V）12.在教学过程中，教练员只须注重学员操作技能的培养，无须培养学员的心智技能。（x）13.驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高.（x）14.在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差.（x）15.一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系.（x）16.驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向.幅度.速度和力量的把握四个方面。（J）17.教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。（J）18.教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力.（J）19.一般来说，学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高.（V）20.安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度，与人的情绪无关.（x）21.一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。（J）

411.一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。（J）2.因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同.（x）3.驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度.（J）4.驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。（J）5.驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。（J）6.对胆汁质的学员不可严厉批评，不能激怒他。（V）7.对抑郁质的学员宜多鼓励，要经常当众批评.（J）8.汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。（V）9.教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。（J）10.学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。（V）11.刚学驾驶，学员往往抓不到变速杆，找不准档位，踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。（J）12.技能的形成是以知识的掌握为基础，以一定的能力为前提。（J）13.训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。（V）14.训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨；随着训练深入，学员会感到枯燥.困难；产生厌恶.懈怠情绪，影响训练效果.（J）15.有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓。（V）16.有的学员道路驾驶分析.判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。（J）17.完善的动作需要巩固练习的时间，错误的动作细节干扰协调动作的形成。（V）18.长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。（J）19.有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法，是可取的.（x）20.初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。（J）21.操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多.影响最大的教学方法.（J）22.分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔.（J）23.最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。（V）24.临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定.（V）

421.对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向.（J）2.一个粗心.性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心.镇定的良好品质.（3.经验丰富的驾驶员，能做到越车.会车.通过交叉路口及变换车道时，熟练地转移注意对象.（V）4.学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强.（J）5.松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿.（x）6.学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去.（V）一.单项选择题（共30题）1.教育心理学是研究教学环境中教与学的基本的科学.（A）A.学习规律B.教学规律C.心理规律2.下列选项中，是驾驶技能的外在表现.（A）A.操作技能8.心智技能C.反应能力3.驾驶心智技能主要靠形成.（C）A.先天素质B.后天培养C.先天素质和后天培养4.学员综合驾驶能力的形成主要依赖于—.（B）A.先天素质B.后天培养C.先天素质和后天培养5.动作的是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提.（A）A.准确性和及时性B.速度C.幅度6.在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察来控制车速.（A）A.车速表8.发动机转速表

43C.交通情况7.学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员.(A)A.多鼓励.耐心辅导B.停止训练C.既不鼓励，也不批评8.随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，.(B)A.视觉控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱9.感、知觉控制作用逐渐增强，视觉控制作用逐渐减弱C.意识控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱10在驾驶训练初期，学员主要学习.(A)A.基本动作B.道路交通情况的处理方法C.道路考试的内容10.通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心.在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应.(C)A.适当表扬，严厉批评B.加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性C.主动加强交流和理解，多表扬，少指责11.在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示的学员避免争抢信号，强行通过.(B)A.优柔寡断和缺乏自信心B.性情急躁.易冲动C.稳重.踏实.反应较迟缓12.在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，履意变更车道等影响行车安全的驾驶行为.(C)A.性情急躁.易冲动B.稳重、踏实、反应较迟缓C.注意力易转移、浮躁13.在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。(A)A,优柔寡断和缺乏自信心B.性情急躁、易冲动C.注意力易转移、浮躁

4414.学员必须参加实践，反复（B）都是贯彻巩固性原则的好办法。A.理论学习B.操作练习C.现场教育（）15.教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（C）才能搞好教学.A.互相学习B.互相帮助C.完美结合（）16.学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（B）.A.操作时间B.反应时间C.学习时间（）17.训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（A）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快.A.局部B.整体C.完整（）18.保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（C）和易发生差错的动作，更要进行强化练习.A.不范动作B.难度动作C.基础动作（）19.分配练习比集中练习容易（A）训练效果。A.提高B.影响C.降低20.学员临考前引导他们想好（B）考试动作即可.

45A.全部B.第一个C.第二个()14.对女学员应讲究说话方式，以(A)为主.打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神.A.鼓励B.批评C.迁就15.生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为(C)。A.生物周期B.生理周期C.生理循环D.生物循环()23.生物节律的周期分别为(D)天A.23夭33天28天B.33天28天23天C.28天33天23天D.23天28天33天24.在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为(A).A.老人.儿童.妇女25儿童.妇女.老人C.老人.妇女.儿童D.儿童.老人.妇女()25.等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在(A)秒以内，如等候时间超过()时，有些人就会铤而走险.A.30秒40秒B.30秒50秒C.40秒50秒D.40秒60秒()

4626.内向性的学员不良品质是C_.A.情绪波动大；B.力求稳妥；C.应变能力差；D.自信心强()27.年龄较大的学员普遍存在D_的缺点.A.逞能与冒险；B.喜欢表现；C.忽视交通法规；D.接受能力差()28.女性学员普遍的优点是__D_,A.反映灵敏；B.能果断决策；C.接受能力强；D.行车谨慎()29.驾驶技能分为心智技能和—D.A.基础驾驶技能；B.场地驾驶技能；C.道路驾驶技能；D.操作技能()30.心智技能D_.A.主要是先天赋予；B.主要是后天培养；C,无先天赋予，是后天培养；D.既有先天赋予，又有后天培养()三.多项选择题(共20题)1.教育心理学主要研究.(ABCD)

47A.受教育者的个性心理差异B.技能的形成及其规律C.受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点D.受教育者道德品质的形成和培养1.性格外向学员的心理和行为特点通常表现为.(CD)A.办事谨慎，力求稳妥8.应变能力差，缺乏果断C.性格开朗，自信心强D.喜欢冒险，情绪波动大3.性格内向学员的心理和行为特点通常表现为.(AB)A.办事谨慎，力求稳妥B.应变能力差，缺乏果断C.性格开朗，自信心强D.喜欢冒险，情绪波动大4.驾驶动作的反应时间符合等规律.(ABC)A.动作越熟练，反应时间越短B.动作越生疏，反应时间越长C.对强的刺激物，反应时间短D.对弱的刺激物，反应时间短5.对学员心智技能的培养，包括等心理素质训练.(ABCD)A.情绪控制力B.注意力和观察能力C,感知能力D.意志力6.教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即的能力.(ABCD)A.情绪控制B.观察交通情况C.分析交通情况D.判断和处理交通情况7.在驾驶训练中，教练员要培养学员的.(ABCD)A.车体感知能力8.车速感知能力

48C.道路感知能力D.车辆控制能力8.对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆的准确把握能力.(ABC)A.长度B.宽度C.高度D.速度9.在驾驶操作训练中，教练员主要结合等教学项目来培养学员的车体感知能力。(ABC)A.停车入位B.窄路行驶C.跟车行驶D.超车行驶10.在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对的控制能力。(ABD)A.行驶速度B.行驶方向C.加速踏板和挡位D.车体位置11.与安全行车有关的不良情绪通常表现为.(ABCD)A.恐惧.紧张B.犹豫不决C.骄傲自满D.急躁12.在驾驶训练初期，对出现恐惧、紧张情绪的学员，教练员可以。(ABC)A.适当放慢教学进度B.多鼓励.少指责，帮助学员树立自信心C.耐心辅导，鼓励学员大胆做动作D.严厉批评，终止该项目训练13.在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从方面加强训练。(ABCD)A.引导学员扩大观察范围B.培养学员集中精力驾驶的习惯C.提高学员分配注意力的能力D.提高学员转移注意力的能力14.在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应.(AB)

49A.引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯B.加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性C.主动加强交流和理解，多表扬，少指责，增强其自信心D.鼓励其大胆驾驶，并多传授一些高难度动作15.在驾驶训练中，性格内向的学员练习起步时出现熄火，教练员应.（AD）A.给予鼓励B.严厉批评C.停止教学D.加强练习16.危及行车安全的性格特征有：（ABCDEF）A反应迟钝B性情暴躁C神经过敏D粗心、草率E以自我为中心F冷漠自私）17.驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ADF）.A驾驶技术熟练程度B文化程度C年龄和驾龄D个性与感受交通情报的特性E职业道德水平F动态交通环境中的应变能力18.汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（BCD）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质.A反应知觉B距离知觉C运动知觉D时间知觉19.（AB）的人最适合学习汽车驾驶.A观察能力强B反应速度快C观察能力强

50D反应速度快15.对女性学员，要多给训练时间，加大练习难度，经常到复杂道路交通情景中去培养（ABCD）等心理品质.A镇定B果断C勇敢D机敏第六章驾驶员培训教学大纲一.判断题（共24题）1.依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量.（V）2.严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础.（V）3.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目.教学内容.教学目标和教学手段.（V）4.《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学.分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段.（J）5.在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量.（J）6.《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体.驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率.（J）7.《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时.（X）8.《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时.（J）9.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时.（X）10.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，Cl.C2车型驾驶员培训的总学时为86个.（J）11.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，Al.B1车型驾驶员培训的总学时为90个.（X）12.学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习.（X）13.普通机动车驾驶员培训教学大纲中每一阶段教学内容分理论和实际操作两部分.（J）14.道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员.（V）15.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时.

51（X）1.普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C、C2/C3、C4"、ttAkB1/A3"、“A2/B2”、“D、E、F"4种类型。（J）2.教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容.（V）3.学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为.（J）4.在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为.（J）5.在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见.（J）6.每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。（X）7.每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见.（V）8.CkC2/C3,C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写.（X）9.在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写.（X）二.单项选择题（共8题）1.根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行.（B）A.记分制B.计时制C.记天制2.《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为.（B）A.三个阶段8.四个阶段C.五个阶段3.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C3、C4车型普通机动车驾驶员培训的总学时为AB）A.58个B.60个C.86个4.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为.（B）A.45分钟B.60分钟C.90分钟

523.在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过.(C)A.2个学时B.4个学时C.6个学时6.普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在.(B)A.复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆B.各种道路及交通环境下，安全独立地驾驶车辆C.场内熟练地驾驶车辆7.普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有.(A)A.安全驾驶行为8.场地驾驶C.车辆总体结构常识8.普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有.(B)A.安全驾驶行为B.高速公路上的紧急避险C.夜间安全驾驶三.多项选择题(共17题)1.《机动车驾驶员培训教学大纲》包括.(ABC)A.普通机动车驾驶员培训教学大纲B.道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲C.教学日志D.机动车驾驶培训记录2.普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的.(ABD)A.教学内容B.教学目标C.教学方法D.教学学时3.普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括.(ABCD)A.分阶段教学，分阶段把关B.注重驾驶操作训练过程中的理论指导C.按教学规律规定教学学时D.提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法

531.普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括^.(ABC)A.掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定B.培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德C.掌握基础的驾驶操作要领D.能够独立驾驶车辆2.普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括.(ACD)A.掌握车辆使用的相关知识B.熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法C.准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线D.熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法3.普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括.(BCD)A.能够独立驾驶车辆B.掌握车辆通行的规则C.培养预见性的安全驾驶意识D.熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法4.普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括.(ABCD)A.了解常见事故的原因及预防措施B.了解车辆常见故障的处置方法C.培养驾驶应变的能力D,能够独立驾驶车辆5.在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括.(ABCD)A.严格按教学大纲准备教学内容6.保证教学学时C.学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认D.对学员学习情况进行阶段考核7教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以.(ABC)A.激发学员的学习热情和主观能动性B.克服驾驶操作教学的局限性C.节约资源D.替代教练员教学8.教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以.(ABC)A.激发学员的学习热情B.使教学内容丰富

54C.使教学过程生动D.替代教练员教学1.道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的。(ABCD)A.教学内容B.教学目标C.教学阶段D.教学学时2.教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括.(ABCD)A.促进教学的规范化B.监督教练员按照教学大纲施教C.作为签署培训记录的重要依据D.客观地评价学员的学习情况3.一天当中，教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后，应当。(AB)A.如实填写教学日志B.让学员对填写的教学日志签字确认C.让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认D.让培训机构负责人对教学日志审核盖章4.教学过程中，教练员对教学日志的使用包括.(ABCD)A.教学开始前领取教学日志B.教学结束后如实填写教学日志C.让学员对教学日志签字确认D.教学结束后及时交回教学日志5.鸯驶员培训教学日志的内容包括.(ABCD)A.阶段考核意见B.教学项目.教学目标和培训学时C.学员签字D.教练员评价及签字6.驾驶员培训教学日志中的应当由教练员填写.(ABD)A.教学项目B.培训日期.所用学时C.学员签字D.教练员评价及签字7.驾驶员培训教学日志中，“教练员评价及签字”填写的内容主要包括•(ABCD)

55A.教练员签字B.本次课的教学项目C.本次课所用学时D.学员学习情况的评价第七章教学方法及规范化教学一.判断题（共94题）1.在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分.（J）2.理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。（V）3.教练员在进行理论教学导入新课时，要注意激发学员的学习兴趣。（J）4.一般情况下，教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习.（J）5.教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识.（J）6.教练员在对学员进行驾驶训练时，应采用“先示范，后讲解”的模式.（V）7.教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解一示范一指导一讲评”的模式.（V）8.教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大.（X）9.教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学.（J）10.演示教学通过展示实物.教具，播放录像等多媒体教材进行教学。（J）11.示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关.（J）12.讲授教学法主要有讲解和述说两种方式.（V）13.运用讨论教学法时，教练员对讨论主题的把握至关重要。（J）14.教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。（J）15.教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。（x）16.结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要.（x）17.自学辅导教学法是学员自学后，教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法.（V）18.教练员采用训练与复习教学法，可以培养学员综合运用驾驶知识的能力.（。）19.教练员只须按照课前准备的教学流程施教，不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法.（X）20.教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍.（J）21.在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图」V）22.行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡.（x）23.驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上.（x）24.停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。（J）

561.在驾驶训练中，学员应在起步后松驻车制动器，这样能防止车辆后溜。（x）2.在驾驶训练中，教练员应两眼注视学员的动作，右脚放在副制动踏板上方，随时做好制动准备.（J）3.停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器.（X）4.教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练.（J）5.教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面.（V）6.出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织.（J）7.教学中教练员手势不能代替语言表达.（X）8.教学中教练员可以用手势表达教学要求.（J）9.手提转向盘位置，应右高左低，目视前方.（X）10.起动发动机通常分为：热车、常温和低温起动.（V）11.寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉.（J）12.换档一般采用一脚离合器.（X）13.停车一般应采用预见性制动.（J）14.车起步后由慢车道尽快驶入快车道.（X）15.搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用.（J）16.驾驶训练的进度和质量是统一的成正比.（X）17.做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动.（V）18.最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大.（X）19.转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快.（X）20.减档加空油的大小是根据速度来决定的.（J）21.减档加空油的大小是与车速无关.（X）22.升档可越级而减档不能越级.（X）23.定点停车的目的就是将车停在需要的位置.（J）24.教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动.（J）25.不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长.（J）26.划线公路掉头要求二进一退完成，前后轮不得擦碰路沿.（X）27.划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿.（X）28.坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合.（V）29.场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，但车轮不准压线.（X）30.下坡时应提前换入高速档，必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动.（x）31.制动距离包括停车时反映距离和制动距离.（V）

571.上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合.（V）2.坡道起步，发现车有后滑现象，应立即猛抬离合器.（x）58下坡起步时，放松驻车制动器，车辆向前溜动，立即抬起离合器，一经联动视其情况及时增档.59.下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行.（X）60..蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容.（/）61.蝶形倒库的关键是转向时机的选择.（V）62.在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察.（V）63.在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”.（X）64.在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”.（x）65.在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘.（X）66.在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘.（X）67.场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车.（X）68.场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车.（V）69.车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作.（X）70.车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作.（V）71.停车的制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度没关系.（x）72.制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度有关系.（J）73.强制性减档加空油的量要比自然调档小些.（X）74.强制性减档加空油的量要比自然调档大些.（，）75.减档操作要比增档操作难度小些，时机好掌握.（X）76.车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档.（X）77.转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早萦.少转.稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。（V）78.驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档，不搞越级减档.（V）79.驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚.（x）80.驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护.（J）81.每天学车后检查保养时，为培养学员能力，教练可不在场.（X）82.当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档.（V）83.起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟，再次使用时须间隔5秒钟。（X）84.起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟，再次使用时须间隔15秒钟.（

5867.在狭窄路面公路上掉头，一般应由人指挥，为了确保安全，可以增加倒车次数.（V）

5967.学员在驾驶操作时，不准戴色镜、赤臂和吃东西，可以穿拖鞋和高跟鞋。(X)68.女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。(x)69.教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固.(J)70.转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”.(V)71.学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现.(J)72.猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。(V)73.驾驶操作应该动作柔和、平穗、速度发生急剧变化的动作。(X)74.加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。(J)75.换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。二.单项选择题(共46题)1.在理论教学过程中，教练员布置作业是为了C.()A.稳定学员的学习情绪B.激发学员的学习兴趣C.帮助学员巩固和掌握所学的知识2.在驾驶训练中，教练员应首先让学员C.()A.自主练习B.熟练掌握动作C.领会动作要领3.在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员。(C)A.巩固所学的驾驶动作B.在各种交通环境下灵活应用C.领会动作要领4.讲授教学法是教练员和学员之间的教学方法.(B)A.讨论一总结B.传授一接受C.示范一练习5.在驾驶训练中，培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用A.()A.模拟教学法B.自学辅导教学法

60C.讨论教学法6.下列选项中，A是以直观感知为主的教学方法.()A.演示教学法8.自学辅导教学法C.讨论教学法9.内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用Bo()A.演示教学法10讲授教学法C.示范教学法8.示范教学通过学员的,增强其对动作理解和模仿的能力.(C)A.抽象思维能力B.理性认识C.感性认识9.示范教学法按照操作技能的B,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行.()A.熟练程度B.形成规律C.学习进度10.运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员B得出结论，并进行总结。()A.自学B.讨论C.演示11.学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的.(C)A.1/2B.1/3C.1/412.如图所示，离合器踏板的规范操作动作是B—。()13.踩踏、松抬加速踏板应做到A^.()A,轻踏缓抬

61B.快踏快抬C.轻踏快抬10.如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作的C.11.在驾驶训练中，学员双手同时离开转向盘驾驶。（）A.允许B.不允许C.路况好时允许12.在驾驶训练中，―学员使用空挡滑行.（）A.允许B.不允许C.路况好时允许13.驶操作教练员必须在教学前进行（A）全面检查.A.一次B.二次C.多次）14.汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为（C）环节。A.一个B.二个C.三个）19.驾驶操作教练员的语言要求要（C）.A.简单易记氏明了精练通俗易懂C.多讲细致20.驾驶操作动作主要抓好（A）.

62A.规范化B.标准化C.自动化()21.换档一般采用(B)脚离合器换档方法.A.一脚B.二脚()22.做到平稳起步关键是(B).A.快慢结合B.半联动C.迅速及时()23.车辆行驶距交叉路口(B)开转向灯表明前进方向.A.30—50mB.50—100mC.100—150m()24.教练车应严格控制车速最高车速不得超过(C).A.20km/hB.30km/hC.40km/h()25.行驶速度和制动距离成正比关系，速度越快制动距离越长以，解放车为例，在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是(B)。A.5mB.6mC.7m0.8m()26.动时与制动力有关的主要因素是汽车(C).A.制动力B.阻力

63C.牵引力()27.掌握停车的制动力度，应该是(A)操作方法.A.轻一重一轻B.重一轻一重()28.在预见性停车时运用方向应做到(B)转动方向盘的方法.A.右一右一右B.右一左一右()29.划线公路掉头的宽度为(C).A.两倍车长B.两倍轴距C.两倍轴距加0.20米()30.在“8”字场地训练中，应(A).A外轮尽量靠近外圈；B内轮尽量靠近内圈；C使车辆居路中间.()31.当车速达到(A)km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。A30;B40;C50.()32.紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速(A)踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。A.用力B.缓慢C.加力33.机动车的(B)是指车辆在最短的时间内强制停车的效能。A.稳定性能

64B.制动性能C.操作性能()34.车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮(A).A.大B.小C.一样()35.在一般下坡道上临时停车时(A).A.应使发动机熄火，拉紧手制动器，将变速杆拉入倒档.B.应使发电机熄火，将变速杆拉入一档.C.拉紧手制动器，可以不熄火，将变速档拉入在空挡.()36.汽车掉头应选择(D).A.交叉路口.B工厂门口；C.广场；D.道路较宽，交通流量较小的地方.()37.汽车行径较长下坡道路时，应运用(A).A.发动机；B.脱档滑行；C.熄火滑行；()38.驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应(C).A.不制动B.连续制动C.断续制动()39.教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为(B).A.走合维护B.日常维护C.一级维护

6540.汽车静止时，检查发动机机油油平面，机油尺刻度值应表示不低于（B）.A.1/3B.1/2C.1/4（）41.在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大，要求（B）完成。A.一进一退B.二进二退C.三进三退（）42.用起动机启动发动机时，每次不能超过（A）秒。A.5B.10C15（）43.用起动机启动发动机不成功时，再次启动发动机必须间隔（C）秒.A.5B.10C15（）44.教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（B）观察一下仪表。A.2km—3kmB.3km—5kmC.5km—10km（）45.蝶形倒车场地中道路宽度为（A）倍车长.A1.5;B2;C2.5.46.蝶形倒车场地车库长宽度为（A）倍车长.

66A1.5;B2;C2.5.()三•多项选择题(共49题)1.教练员组织理论课教学包括一ABD等教学环节.()A.导入新课B.讲解内容C.示范动作D.总结练习2.在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于AD。()A.学员理清思路，把握重点8.激发学员的学习兴趣C.准备安排下一阶段的教学D.了解教学效果3.在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应ACD.()A.分解复杂动作B.不分解复杂动作C.指出学员易犯的错误D,介绍操作要点和规范4.教练员组织驾驶训练包括一ABCD等教学环节.()A.讲解动作要领B.示范动作C.指导练习D.课后讲评5.在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意ABC。()A.姿势正确.动作规范B.对复杂动作要分解示范和整体示范C.讲解和示范相结合D.动作连贯，不可分解示范6.在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意ABCD。()A.激发学员兴趣，调动学员主观能动性

67B.监督学员练习，及时发现纠正学员错误C.正确.规范地做示范动作D.讲明动作要领4.驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意AD•()A.根据学员的学习情况，适当调整练习时间和次数5.每组动作练习时间越长越好C.每组动作练习时间越长越差D.合理安排练习的时间间隔8.教练员在利用驾驶模拟器组织教学，向学员讲解要领时应注意ACD.()A.介绍训练的内容9.不分解复杂动作C.指出学员易犯的错误D.介绍动作的操作要点和规范10教练员在运用演示教学法教学时，应ABCD以保证教学质量.()A.选取合适的演示设备B.让每位学员都能看清楚演示过程C.保证每次演示的时间不宜过长D.配合演示进行讲解11.教练员适宜采用ABC组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学.()A.讲授教学法B.自学辅导教学法C.讨论教学法D.示范教学法11.教练员适宜采用—组织“优先通行权与礼让”理论教学.(ABC)A.讲授教学法B.演示教学法C.讨论教学法D.示范教学法12.教练员适宜采用组织场内道路驾驶教学.(AB)A.示范教学法B.练习教学法C.自学与辅导教学法D.模拟教学法

6812.教练员适宜采用组织“车辆总体构造”理论教学.(AB)A.讲授教学法B.演示教学法C.示范教学法D.模拟教学法13.教练员适宜采用—组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。(ACD)A.示范教学法B.讲授教学法C.练习教学法D.模拟教学法14.教练员适宜采用组织“车辆性能及评价指标”理论教学。(ABC)A.讲授教学法B.演示教学法C.自学辅导教学法D.示范教学法15.在组织教学时，教练员可根据灵活地选择教学方法.(ABCD)A.教学项目B.教学内容C.教学条件D.学员特点16.每次上车训练前，教练员应让学员检查车辆有无等现象。(ABCD)A.漏油B.轮胎异常磨损C.漏风D.漏水17.启动发动机前，教练员应让学员・(ABCD)A.调整驾驶员座椅B.调整后视镜C.检查仪表D.检查变速器操纵杆是否置于空挡18.正确的驾驶姿势包括・(ABC)A.身体对正转向盘B.上身正直，两眼平视前方

69C.膝盖略微弯曲D.两手握在转向盘两侧，肘部伸直12.起步前教练员应让学员检查.(ABCD)A.变速器操纵杆是否在空挡位置B.转向盘.踏板的自由行程是否合适C.驻车制动器操纵杆是否拉紧D.踏板下是否有异物13.在换挡训练中，教练员应及时指出等不规范的操作.(ABCD)A.挡位不当B.低头看挡位C.有齿轮撞击声D.连续多次换档不进14.向左变更车道的规范操作包括.(ABC)A.通过后视镜观察左后侧交通情况B.开启左转向灯C.确认安全后，缓慢转动转向盘D.连续变更两条车道15.直线行驶的规范操作包括.(ABC)A.适时通过后视镜观察后方交通情况B.根据交通情况合理控制车速C.两眼目视前方D.长时间把脚放在离合器踏板上16.超车的规范操作包括.(ABC)A.观察左侧.后方交通情况B.超车前开启左转向灯C.从左侧超越前车D.越车后迅速向右转向17.靠边停车的规范操作包括.(ABCD)A.观察右恻.后方交通情况B.开启右转向灯C.停车后，拉紧驻车制动器D.下车前关闭发动机18.训练时可用时速来判断减档时机.以解放CA1091型汽车为例，空载在平路行驶时(BCD).

70A35km时速应由五档减到四档B25km时速应由五档减到四档C15km时速应减为三档D5km时速应减为二档12.直线行驶，右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指（ABC）A驾驶员坐入驾驶室，身体对正转向盘目光为一点.B沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点C目光所能达到的路面右边的最近点为一点D抬头远望全路面过程为一点13.训练中正确观察各仪表是指（ABD）.A水温表保持在80P-901c之间B电流充电时指针偏“+”号一倒C发动机怠速运转指针则指在“0”不动D空气压力表气压444kpA时才能起步运行14.驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ABD）.A最小转弯半径B内轮差C路面D后悬外移15.训练中使用左转向灯的情况有（ABC）.A起步左转弯B向左变更车道C掉头倒车D靠边停车16.出车前对车辆进行检查看是否有（ACD）现象.A漏气B漏电C漏油D漏水17.在交叉路口掉头时，可采用（ABC）等方法进行.A一次性圆周掉头；B利用车头驶进路口；C利用车头驶进路口；

71D采用二进二退.12.驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ABC）.A思想物资准备B熟知教学计划和教学大纲C掌握本车学员基本情况D领会领导意图13.操作动作规范化包括（ABC）.A上车动作B驾驶姿势C下车动作D机件识别14.驾驶操作教员要把（ABCDEFG）等的操纵方法讲清楚.A转向盘；B变速杆；C离合器踏板；D油门踏板；E驻车制动器；F制动踏板；G电器开关.15.驾驶训练中（ACD）可以帮助学员体会和判断“联动点”.A听发动机声音的变化；B凭驻车制动器抖动的感觉；C凭脚感；I）凭转向盘抖动的感觉.16.制动方法一般分为（BC）.A发动机制动B预见性制动C紧急制动17.直线行驶运用转向盘的要领准则是（ABC）.A左手为主右手为辅B预转预回C少推少回D多打急回

7212.教员向学员传授技术和知识通常用（AC）A语言B示范C手势13.汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ABC）.A上下车动作B发动机起动C行驶中起步转向制动D处理各种障碍14.训练中判断半联动的方法有（BC）.A看抬离合器的高度B听发动机声音变化C感觉车在抖动15.倒车操作采用的方法可以是（ABCD）.A注视后窗倒车B恻方倒车C观察后视镜倒车D指挥倒车16.曲线行驶弯道路通常有（ABCD）.A眉毛弯B直角弯CS形弯D马蹄形弯路17.掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有（AB）.A靠加速踏板来控制B靠变速器更换档位来控制C靠制动方式来控制18.车辆在行驶中靠（AB）来变换速度或改变动力.A加速踏板；B变换档位；C制动踏板；D驻车制动器.19.定点停车应做到（ABC）.

73A先制动后转向B右一左一右转向要点C谨防车辆追尾D为了使车辆停平稳可超越定点12.下坡一般采用几档起步（BC）.A一档B二档C三档D四档13.蝶形库桩考不合格内容（ABCDE）A路线出错B车身越线C一次中停D移库不入E碰杆14.在减档时如何操作加空油（ABCD）.A速度快加油大，速度慢加油小B档位低加大油，档位高加油小C平路加油大，上坡加油小D下坡加油，大平路加油小第八章教学手段一.判断题（共87题）1.教练员可根据教学内容和教学目标合理选择教学手段.（J）2.在采用录像教学时，对学员不理解的地方，教练员可以有针对性地重复播放，帮助学员加深理解.（J）3.教练员采用录像教学时，录像片断的连续播放时间越长教学效果越好.（X）4.教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解.（7）5.动画模拟教学生动.有趣，可激发学员的学习热情.（J）6.教练员采用动画模拟教学时，模拟演示的时间越长教学效果越好.（X）7.教练员采用动画模拟教学时，模拟演示的时间分配不宜过多，能说明主题即可.（，）8.教练员采用动画模拟教学时，应对动画模拟内容作适当的讲解.（J）9.多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况.（X）

741.互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示，因此可以替代教练员。（X）2.驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练，因此可以取代实际车辆教学.（x）3.驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。（J）4.车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。（X）5.教练车应当装有副后视镜.副制动踏板.（J）6.在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容.（J）7.利用挂图进行教学生动.直观，因此教练员无须对挂图进行讲解.（x）8.驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定.（V）9.驾驶培训教学是教练员教，学员学的双边活动.（J）10.学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。（X）11.对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训.（x）12.教学大纲的内容.学时不能减少，但教学顺序可以颠倒.（x）13.教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。（J）14.向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责.（X）15.抓好学员的安全教育是教练员的社会责任.（V）16.文明教学与教学效果和质量无关.（X）17.根据学员的差异应当因人施教。（7_）18.教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。（X）19.节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。（X）20.只要保证安全，提高培训质量可以不考虑对环保的影响。（x）21.学员的性格根据其倾向性不同，可分为内向型和外向型两种。（J）22.外向型的学员好冲动，喜欢冒险，胆大心不细，情绪波动大。（J）23.教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。（X）24.学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服.（J）25.学员出现错误动作不须及时纠正.（X）26.学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。（J）27.学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果.（X）28.充分调动学员积极性是提高培训质量的关键.（V）29.学员工作很忙，不能向学员布置课外作业。（X）30.课前提问有助于巩固训练成绩。（V）31.课中设疑能激发学员学习的兴趣。（J）32.对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学.（X）33.大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶，所以，教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练（X）

751.必须坚持按基础驾驶.场地驾驶和道路驾驶的顺序教学.（J）2.学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。（X）3.坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。（J）4.每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。（V）5.新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度，其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目，例如开车门不观察车后方交通情况等。因此，教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点.（X）6.教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。（V）7.考驾驶证是公安部门的事、所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准.（x）8.教练员讲解操作要领时可以不看学员。（X）9.教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以.（X）10.动作示范包括分解动作.关键动作.错误动作和连惯动作示范.（V）11.根据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范.（J）12.按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本.（J）13.教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。（X）14.学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。（J）15.行驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。（J）16.学员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓（J）17.训练后讲评要包括安全训练内容。（J）18.教练员要具备讲解功.示范功和指导功。（V）19.解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容.（J）20.学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练.（X）21.学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。（X）22.调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。（V）23.学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。（X）24.车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线.（X）25.学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当.（X）26.学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所至。（J）27.学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。（X）28.选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致.（J）29.多媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。（x）30.利用多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。（V）

761.多媒体教学只适合于学员人数较少的情况.（X）2.在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导.（x）3.驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练，因此可以取代实际车辆教学。（x）4.根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练.（J）5.使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行.（J）6.教练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。（J）7.教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现.（J）8.教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。（V）9.变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一.（J）10.学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口.（V）11.学员必须规范地进行的会车、超车、让超车.（J）12.学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头.（J）13.学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车.（J）14.学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车（J）15.学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法.（V）一.单项选择题（共62题）1.合理运用录像教学，教练员规范教学.（A）A.有利于B.不利于C.可代替2.教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜播放。（A）A.在本次课即将结束时8.在刚开始上课时C.在完成某一教学项目后3.教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容.（A）A.作适当的讲解B.不作讲解C.根据学员要求作讲解

774.教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有的特点.（A）A.教学互动性强B.教学内容丰富C.操作简便5.在驾驶训练过程中，是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。（B）A.驾驶模拟器教学B.实车教学C.多媒体教学6.教练车技术状况应符合车以上的技术条件。（B）A.1级B,二级C.三级7.大型客车.城市公交车教练车车长不小于.（C）A.5.8米B.6米C.8米8.中型货车教练车车长不小于.（B）A.5.8米B.6米C.8米9.小型汽车（含自动挡汽车）.低速汽车教练车车长不小于.（B）A.2.8米B.3.3米C.5.8米10.以下教学项目中，适合采用教学模具教学.（B）A.夜间驾驶B.车辆结构常识C.优先通行权与礼让11.以下教学项目中，适合采用驾驶模拟器教学.（C）A.会车B.变更车道C.冰雪道路驾驶

7810.恶劣条件下的驾驶训练适宜采用.(A)A.模拟器教学B.多媒体教学C.实车教学11.复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用.(B)A.模拟器教学B.磁板教学C.实车教学12.紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用.(B)A.模具教学B.多媒体教学C.实车教学13.驾驶培训的目的是D_.A.让学员掌握驾驶技能；B.保证学员考取驾驶证；C.培养学员驾驶车辆道德；D.对学员进行综合素质教育()14.驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、C_.在运动中实施教学.A.持IC卡培训；15填写《教学日记》；A.一对一教学；D.填写《培训记录》()17.驾驶操作教学应坚持A.A.先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练；B.先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训；C.突出驾驶作训练；D.突出驾驶理论培训()18.驾驶理论对驾驶技能形成具有_—B」A.辅助作用；B.指导作用；

79C.阻碍作用；D.延缓作用()19.驾驶培训的应试教育主要表现形式是DA.重驾驶教学轻理论教学；B.重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习；C.重考试轻培训；D.教练员讲(教)考题，学员背(练)考题()20.不坚持教学顺序的错误做法是D_.A.按教学大纲四个阶段教学；B.先进行理论培训后进行操作驾驶训练；C.先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练；D.学员一上车就进行倒桩训练()21.严格按教学大纲培训的基本要求是—D_.A.落实培训时间；B.落实培训内容；C.落实教学顺序；D.落实培训时间.内容和教学顺序()22.为保证培训质量D—是一个重要因素。A.每天连续训练；B.用新的教练车训练；C.超出教学大纲规定的培训学时；D.充分调动学员的积极性()23.针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循B的教学原则。A.循序渐近；B.因人施教；C.理论和实际相结合；D.发挥学员主观能动性()

8024.驾驶培训的特征是_C.A.能获得暴利；B.不可避免发生训练死亡事故；C.教学对象层次多样性；D.全部在运动中教学()25.培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是_D__.A.新教练员的职责；B.老教练员的职责；C.优秀教练员的职责；D.每一个教练员的职责()26.贯彻预约培训，所有教练员必须._.C_,A.提高驾驶技能；B.加班加点；C.统一教学方法；D.保证培训质量()27.驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解.—A_、指导驾驶的教学能力.A.驾驶动作示范；B.采用.先进教学手段；C.纠正错误动作；D.维护车辆；()28.教练员的基本素质包括高度的社会责任感.扎实的专业知识、_D、良好的教学能力.科学评估自我能力.A.娴熟的驾驶技能；B.熟悉汽车构造；C.了解道路交通安全法规；D.伙伴式的教学风格()29.放任式教学其结果是—D—.A.学员学习进度加快；

81B.学员操作基本功扎实；C.能避免发生交通事故；D.学员学习进展缓慢，甚至停滞不前()30.在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能—A_.A.导致学员紧张，易发生交通事故；B.提高培训效果；。避免事故发生；D.提高教练员的权威()31.为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须A_.A.专门进行起步、换档.停车等基础驾驶动作训练；B.把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾驶捆绑训练;C.桩考合格后在练习起步、换档、停车等驾驶动作训练；D.道路驾驶考试前进行起步、换档、停车等驾驶动作训练()32.相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能B.A.引起驾驶技能回生；B.加快驾驶技能形成；C.阻碍驾驶技能形成；D.引起驾驶技能波动()33.教学方法与培训质量的关系是_B.A.好的教学方法阻碍提高培训质量；B.好的教学方法能提高培训质量；C.好的教学方法有时能提高培训质量；D.好的教学方法不可能提高培训质量()34.教练员给学员做驾驶动作示范，是属于B教学法.A.讲授；B.示范；C.演示；D.讨论

82()35.在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现A,便与学员观摩.模仿。A.由简到繁；B.由粗到细；C.由浅入深；D.由少到多()36.学员驾驶车辆时是属于—A_教学法。A.练习；B.讨论；C.模拟；D.自学辅导()37.指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、一、指错纠正法.A.示范法；B.演示法；C.模拟法；D.协助操作法()38.预先提示法是D__.A.帮助学员完成驾驶动作；B.指出并纠正学员操作的错误；C.指挥学员如何操作；D.事先提醒学员如何处理情况()39.下达指令法是—C—。A.帮助学员完成驾驶动作；B.指出并纠正学员操作的错误；C.指挥学员如何操作；D.事先提醒学员如何处理情况()40.协助操作法是A_.

83A.帮助学员完成驾驶动作；B.指出并纠正学员操作的错误；C.指挥学员如何操作；D.事先提醒学员如何处理情况()41.指错纠正法是_B_.A.帮助学员完成驾驶动作；B.指出并纠正学员操作的错误；C.指挥学员如何操作；D.事先提醒学员如何处理情况()42.指错纠正法由指出错误现象、—D_、提出纠错方法三个要素组成。A.说明错误地点；B.说明错误时间；C.说明错误人物；D.找出错误原因()43.教练员在做动作示范时应—C—。A.越快越好；B.越慢越好；C.动作清晰，有节奏感；D.不快不慢()44.教练员做第一次动作示范应在_A_.A.学员操作前；B.学员操作中；C.学员操作后；D.学员操作失误时()45.教练员做示范动作的要求是—C—。A.避免出现大错误；B.做错了以后纠正；C.准确无误；

84D.避免经常出现错误()46.教练员做示范动作时要边讲边做，使学员__C—。A.听清即可；B.看见即可；C.听得清看得见；D.听清看见无所谓()47.教练员讲解动作要领应在一AA.学员操作前；B.学员操作中；C.学员操作操作后；D.学员操作失误时()48.教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应A.A.讲普通话；B.使用土术语；C.使用地方语言；D.由教练员选定()49.每日训练结束时教练员应针对训练情况进行D_.A.检查车辆；B.准备下班；C.与学员道别；D.训练讲评()50.学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行_B—。A.擦洗车辆；B.车辆实习，进一步熟悉车辆基本结构；C.检查车辆；D.调整座椅()51.在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前C_.

85A.勘测场地；B.准备训练器材；C.口述操作要领；D.加注燃油()52.教练员实施驾驶操作训练的步骤是C_.A.讲解一指导一示范一讲评；B.讲解一示范一讲评一指导；C.讲解一示范一指导一讲评；D.示范一指导一讲解一讲评()53.起步时_C是车辆突然前冲主要原因.A.油门过大；B.离合器抬的过快；C.油门过大和离合器抬的过快；D.驻车制动器未放松()54.坡道起步时_D是车辆后溜的主要原因.A.油门过小；B.坡度太大；C.未抬离合器；D.未在半联动的位置放松驻车制动器()55.加档后汽车行驶无力，俗称“脱档”，C―是其发生的原因.A.在上坡时换档；B.在下坡时换档；C.换档时机过早；D.换档时机不当()56.换档时C,会造成齿轮发响.A.未踏油门踏板；B.未踏制动踏板；C.未踏离合器踏板；

86D.未拉驻车制动器拉杆()57.在倒桩训练中，有的教练员在车身上作记号(参照点)，你认为这种做法C_DA.没有必要；B.有必要，一直用到学员考取驾驶证；C.有必要，但只适用训练初期；D.对一部分学员有必要()58.教练员依据_D—教学。A.教学计划；B.教学大纲;C.培训教材；D.教案()59.教练员的教学教案由1)编写.A.驾培行业管理部门；B.教育行政部门；C.驾驶员培训协会；D.教练员()60.教练员编写教案以—D—为依据.A.公安部门题库；B.机动车驾驶员培训教材；C.驾驶员培训管理规定；D.驾驶员培训教学大纲()61.学员在道路上进行驾驶训练，应由_D_并座指导.A.其它学员；B.驾驶员；C.驾校领导；D.教练员()62.道路驾驶训练的路线和时间由B.

87A.驾校确定；B.公安机关交通管理部门指定;C.学员提出；D.教练员选择三.多项选择题(共11题)1.运用录像进行教学时，教练员应当注意.(ABC)A.选择的录像素材应符合教学内容B.选择播放录像的时机C.合理安排重点片断的连续播放时间D.不要对录像内容作讲评2.教练员运用动画模拟教学时，应当注意.(ABD)A.合理安排模拟演示的时间B.对演示的内容及时作讲解C.不得对演示的内容作讲解D.增强学员的参与意识3.多媒体教学课件制作，应.(ABCD)A.围绕教学内容进行B,保证内容的逻辑性，要有明确的主线C.适当地使用图像.动画等多媒体信息D.避免加入与教学主题无关的内容4.教学磁板在教学应用中的特点是.(ABC)A.交通元素全面.场景组建灵活B.教练员与学员间的互动性强C.教学素材多样D.教学内容抽象5.为了提高教学效率和效果，教练员运用教学磁板组织教学前，应该.(ABCD)A.提前根据教学主题准备场景B.设计教学场景的变换顺序C.针对教学场景设计提问D.明确各教学场景所说明的具体问题6.驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由等组成.(AB)

88A.驾驶模拟座舱B.视景系统C.行驶系统D.发动机系统1.驾驶模拟器在教学应用中的特点是.(ABCD)A.能克服实际驾驶训练的局限2.节约能源C.增加培训成本D.提高教学安全性8.教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意.(ABD)A.端正学员的训练态度B.及时纠正学员的错误C.让学员单独练习D.及时对训练结果进行讲评9.教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意.(ABCD)A.视情检查车况B.及时纠正学员的错误动作C.保证教学活动的安全D.训练结束后及时讲评10.教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备一.(ABC)A.灭火器B.副后视镜C.副制动踏板D.副驻车制动器11.教练员运用教学模具组织教学时，应.(ABC)A.让学费带着问题观看模具12要进行适当的讲解C.注意正确的讲解顺序，突出主线D.不考虑讲解顺序与教学效果的关系第九章教案的编写一.判断题(共11题)1,认真编写教案是教练员有计划,有步骤开展教学的前提.(J)2.教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务.(X)

892.教案的内容是对教材重点的重复或缩写。（x）3.教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。（J）4.教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果.（V）5.教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一.（J）6.教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材.教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。（V）7.教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序.（J）8.编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤.（V）9.教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。（V）10.编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间.（X）二.单项选择题（共14题）1.教练员编写教案的依据是。（OA.教学经验B.学员的需求C.教学大纲2.在编写教案时，决定教学内容、教学流程和总体结构.（C）A.教学过程设计B.教学手段C.教学重点.难点3.教练员在编写教案时，主要通过来确定教学内容。（A）A.分析教学大纲和阅读教材B.分析教学对象C.选择教学手段4.教学是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤.（A）A.内容B.方法C.过程5.教练员在授课时进行,应注重激发学员兴趣。（C）A.总结

90B.内容阐述C.内容导入2.教练员在授课时，对教学,是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度.(A)A.时间的分配B.手段的选择C.内容的确定3.在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学,设计脉络清晰的教案。(C)A.手段B.设备C.项目4.编写理论课教案时，确定教学是明确教学目标的前提。(A)A.手段B.设备C.项目5.编写教案时，教练员对教学内容的安排应.(A)A.遵循学员的学习规律B.重点考虑教学成本C.满足学员的学习欲望6.为保证教学质量，教练员应。(C)A.优先选择先进的教学手段B.选择成本低的教学手段C.在授课中视情选择教学手段7.教案的编写应紧紧围绕教学安排教学内容。(B)A.项目和目的B.对象C.方法8.为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应0(C)A.适当尝试新的教学流程B.尽量采用先进的教学设备C.不断增加新的教学内容9.教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是.(A)A.教授学员正确使用后视镜和把握转向时机B.监督学员练习

91C.选择合适的练习场地2.教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员的能力。(C)A.操控车辆挡位B.控制转向C.判断车身空间位置三,多项选择题(共18题)3教案是对教学进行有效控制的前提.(BCD)A.经费B.质量C.学时D.效果4教案的编写步骤包括。(ABCD)A.备课B.教学过程设计C.教案的编写D.教学效果的评估5教练员的备课主要包括—。(ABC)A.确定教学内容B.分析教学对象C.选择教学方法D.选择教学项目6在编写教案时，确定教学内容主要依据.(ABCD)A.是否有助于实现培训目标B.教学大纲C.教学项目D.学员是否有学习兴趣7在编写教案时，确定教学方法主要考虑。(ACD)A.与教学内容是否相适应B.是否生动.直观C.是否适合教学对象D.教学场地和教具是否满足要求8教练员在课后应对教学进行总结与分析，其内容包括。(ABC)A.学员的学习效果

92B.教学环节设计的合理性C.教学重点.难点的把握D.教学方法.手段的合理性7.编写教案时，教练员应注意.(ABCD)A.以教学大纲为依据8.遵循学员的学习规律C.教学内容的安排合理D.选择恰当的教学手段8.教练员编写教案时，应确定本节课的教学.(ABCD)A.项目和内容B.目标C.重点.难点D.手段和方式9.教练员编写教案时，应注意对新知识的等环节做出科学合理的安排。(ABC)A.引入B.讲解C.练习D.巩固10.教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括。(ABCD)A.了解学员的学习情况B.分析学员的认知规律C.了解学员学习的特点D.了解学员存在的问题11.教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和0(ABCD)A.教学目标B.教学内容C.学员特点D.教学条件12.编写理论课教案时，教练员除了确定教学外，还应明确重点和难点问题。(ABCD)A.项目B.目标C.内容D.学时

9311.教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好等教学环节的准备。（ABCD）A.如何导入新的教学内容B.选择哪些教学手段辅助教学C.采用什么教学方法D.如何分配各知识点的教学时间14.教练员设计理论课的总结与提问，应预先考虑等问题.（ABC）A.本次课讲授哪些内容B.要针对哪些内容提问C.应布置的课后作业内容D,应选择哪些教学手段辅助教学15.编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练外,还应明确训练的重点和难点问题.（ABCD）A.内容B.目的C.场地D.时间16.教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何等问题。（ABC）A.分解复杂动作B.纠正学员的错误动作C.讲解和示范动作D.分配训练的次数和时间17.教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计等问题供教学时参考.（ABCD）A.学员有哪些进步B.训练中存在哪些问题C.应该使用哪种教学方法D.还应加强哪些项目的练习18.在编写教案时，教学时间的分配应。（ABC）A.提前做好合理的计划19考虑教学内容的轻.重.难.易C.对重点.难点给予充足的时间保障D.对学员感兴趣的内容给予充足的时间第十章典型交通事故案例分析一.判断题（共25题）

941.车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、.侧面碰撞和追尾碰撞三种类型.（X）2.与前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一.（J）3.车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故.（J）4.浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故.（J）5.车柄高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故.（J）6.汽车装载不均会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故.（J）7.导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大.（J）8.导致道路交通事故的因素中，车辆机械故障所占比例最大.（X）9.驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因.（J）10.恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率.（V）11.驾驶员在凌晨2.3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故.（J）12.在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员及时关闭所有车灯，避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目.（X）13.在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故.（J）14.驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一.（J）15.在驾驶训练中，遇前方道路有车辆掉头时，教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过，避免发生交通事故.（X）16.系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施.）17.驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带.（X）18.车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生.（J）19.驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故.（J）20.驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险.（X）21.驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全.（x）22.服用具有嗜睡作用的药物后，不应驾车行驶.（J）23.在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失.（J）24.在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一.（J）25.保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率.（J）二.单项选择题（共4题）1.在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员C,保证教学安全.（）A.借对向车道行驶

95B.靠弯道外侧行驶C.充分减速并靠右侧行驶2.在驾驶训练中，准备越越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员避免发生刮擦事故.(B)A.连续鸣喇叭提醒其让路B.注意观察，保持足够间距，减速慢行C.鸣喇叭并加速超越3.在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员,保证教学安全.(B)A.靠路右侧缓速通过B.按照路标和指示牌通行C.靠路左侧缓慢通过4.在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先,避免发生刮擦事故.(B)A.提高发动机转速B.观察周边的交通情况C.鸣喇叭三.多项选择题(共17题)1.驾驶员驾车时等不良驾驶习惯易引发道路交通事故.(ABCD)A.打手机B.和乘员热烈交谈C.吃东西D.经常四处张望2.汽车会降低制动性能，造成安全隐患。(ACD)A.通过积水较深的道路后B.长时间高速行驶C.下长坡连续使用行车制动D.超载行驶3.车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括.(ABC)A.车辆占道行驶B.在弯道内急转转向盘C.在驶入弯道前不减速D.车辆紧靠路右侧行驶4.长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有.(ABC)A.对速度的感知能力下降

96B.注意力下降C.对距离的感知能力增强D.反应能力增强5.在城市拥堵道路行车时，驾驶员应保持平和心态，禁止,避免发生交通事故.（ABCD）A.不断变换车道B.加塞抢行C.借用应急车道通行D.遇执行紧急任务的警车不让行6.一辆大货车（核载5吨，实载3.5吨）在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车遒以UOkm/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故.上述重大交通事故的主要原因是驾驶员.（AB）A.超速行驶B.占道行驶C.超载行驶D.疲劳驾驶7.一辆大货车（核载5吨，实载3.5吨）在同方向只有I条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故.预防此类交通事故的措施有.（AD）A.严格遵守车辆通行的基本规则B.严禁车辆超载C.严禁疲劳驾驶D.严格遵守限速规定8.一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故.

97上述重大交通事故的主要原因是学员.(ABD)A.违法占道行驶B.超速行驶C.超载行驶D.应急操作不当5.一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有。(ACD)A.严格遵守车辆通行的基本规则B.严禁疲劳驾驶C.严格遵守限速规定D.教练员及时纠正学员的错误6.一辆重型厢式货车(核载5吨，实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故.

98上述重大交通事故的主要原因是。（BC）A.货车超速行驶B.客车违法停车C.货车超载行驶D.货车疲劳驾驶5.一辆重型厢式货车（核载5吨，实载25.5吨）以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边（此处设有禁止临时或长时间停车标志）的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故.预防此类交通事故的措施有・（ACD）A.严禁超载行驶B.严禁疲劳驾驶C.做好车辆的维护D.严格遵守停车规定6.一辆中型客车（核载19人，实载29人）驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法.（ACD）A.操作B.占道行驶C.超载行驶D.疲劳驾驶7.一辆中型客车（核载19人，实载29人）驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有。（ABC）A.严禁超载行驶B.严禁疲劳驾驶C.做好车辆的维护D.严格遵守限速规定8.一辆载有液氯的槽罐车（核载15吨，实载29.44吨），因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染.上述重大交通事故的主要原因是驾驶员.（BC）A.超速行驶B.肇事逃逸

99C.超载行驶D.疲劳驾驶5.一辆载有液氯的槽罐车（核载15吨，实载29.44吨），因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染.预防此类交通事故的措施有.（ACD）A.严禁超载行驶B.严禁疲劳驾驶C.做好车辆的维护D.及时采取措施，减少事故损失16.雨天，一辆中型客车（核载25人，实载32人）遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下.上述重大交通事故的主要原因是驾驶员.（ABC）A.操作不当B.超速行驶C.超载行驶D.疲劳驾驶17.雨天，一辆中型客车（核载25人，实载32人）遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下.预防此类交通事故的措施有.（ACD）A.增强安全意识，规范操作B.严禁疲劳驾驶C.严禁超速行驶D.严禁超载行驶第十一章车辆结构与安全性能一.判断题（共54题）1.发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成.（X）2.四冲程发动机的工作循环由进气、压缩，作功和排气四个过程组成.（J）3.汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油.（x）4.离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步.停车和换挡等操作.（v）5.行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大.（X）

1001.差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作.（J）2.如果轮胎出现裂口，应当放气降压.（x）3.汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种.（“）4.被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称.（X）5.被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称.（J）6.主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称.（J）7.制动防抱死系统（ABS）的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑.（X）8.带有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，说明ABS系统工作失常.（X）9.带有制动防抱死系统（ABS）的车辆具有自动调整转向的功能.（X）10.带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，紧急制动时应当采取“间歇式”制动方式.（X）11.驱动防滑控制装置（ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象.（V）12.电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足.（J）13.驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带.（X）14.汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞.（V）15.解除三点式安全带时，一只手拿安全带，另一只手按下安全带扣按钮，并立即松手，使其自由复位.（V）16.一条三点式安全带可供多人共同佩带.（X）17.评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性.（J）18.汽车的制动时间包括驾驶员反应时间.制动器起作用时间和持续制动时间三个部分.（J）19.行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间.（J）20.汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短.（X）21.汽车行驶速度越快，制动距离越长.（J）22.汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比.（J）23.轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差.（X）24.轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关.（X）25.相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长.（V）26.汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短.（X）27.汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降.（J）28.下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好.（x）29.相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强.（X）

1011.汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。（V）2.如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。（J）3.汽车轴距越长，转弯时前后轮差越大，需要预留的转弯空间越小.（x）4.汽车转弯时的行驶速度越快，产生的离心力就越大，越容易发生侧滑。（J）5.汽车转弯时，提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。（V）6.驾驶装备巡航控制系统（CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。（J）7.装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。（J）8.驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。（J）9.汽车行驶所过程中，其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力.（X）10.专用备胎可以作为正常轮胎长期使用.（X）11.仪表板上的安全带报警灯一直亮，是提示驾乘人员没有系好安全带.（J）12.汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。（J）13.汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比.（X）14.汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小.（V）15.汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。（X）16.汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力.（X）17.汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力.（x）18.在减档过程中要加一下“空油”，目的是使提高发动机转速，在从高档进较低档时，达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合.（V）19.汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关.（X）20.柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大.（X）一.单项选择题（共55题）1.当牵引力足以克服汽车的，地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。（B）A.滚动阻力B.行驶阻力C.空气阻力2.多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的.（C）A.马力B.进气量

102C.排量1.气缸压缩比是指.(A)A.气缸总容积与燃烧室容积之比B.气缸工作容积与燃烧室容积之比C.气缸直径与缸数之比2.柴油发动机由进气门进入气缸的是0(OA.可燃混合气B.雾化柴油C.空气3.发动机水冷却系中，冷却液的大小循环由控制.(B)A.风扇B.节温器C.分水管4.离合器结合的情况下，为了使发动机的动力不传递给驱动轮，必须将变速器操纵杆置于位置.(C)A.倒挡B.一挡C.空挡7.自动变速器汽车前进时，应使用0(C)A.P挡8.R挡C.D挡8.手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是D(A)A.一挡B.二挡C.高速挡9.轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和有关。(C)A.地面阻力10轮胎质量C.汽车装载10.汽车前轮的前束值过大时，轮胎的易磨损。(A)A.内侧胎肩部位B.外侧胎肩部位

103C.胎冠中部11.客车的转向盘自由行程最大不得超过.(B)A.10度B.15度C.20度12.小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过.(A)A.10度B.15度C.20度13.使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有一.(B)A.制动踏板自由行程过小B.液压制动系有空气C.液压制动系无空气14.根据汽车安全性能的基本定义，属于主动安全系统的范畴.(C)A.吸能式转向柱B.安全带C.制动防抱死系统(ABS)15.制动防抱死系统(ABS)的基本功能是.(B)A.避免汽车起动时车轮打滑B.防止紧急制动时车轮抱死C.避免汽车急加速时车轮打滑16.制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现.(C)A.转向不足B.转向过度C.车轮抱死17.驱动防滑控制装置(ASR)的基本功能是.(B)A.缩短制动距离B.起步或转弯时避免驱动车轮打滑C.紧急制动时防止驱动车轮打滑18.汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置(ASR)能够防止出现—.(B)A.转向不足B.驱动车轮打滑C.转向过度

10413.电子稳定程序(ESP)的基本功能是0(B)A.紧急制动时防止车轮抱死B.防止汽车出现转向不足和转向过度C.起步时防止驱动车轮打滑14.系三点式安全带时，应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置，下部安全带横过，并将带扣插入带扣锁中.(C)A.腰部B.胸部C.髓部15.汽车行驶速度增加1倍，制动距离约为原来的.(OA.1倍B.2倍C.4倍16.汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为。(B)A.驾驶员反应时间短B.轮胎在干燥路面上的附着能力强C.轮胎在干燥路面上容易抱死17.相对而言，汽车在路面上行驶时，制动距离最长.(A)A.冰雪B.湿沥青C.干燥沥青18.轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是.(B)A.附着系数越大，制动效能越低B.附着系数越小，制动效能越低C.附着系数越小，制动效能越高19.相对空载而言，汽车满载时的制动距离.(B)A.更短B.更长C.一样20.汽车制动时，左右车轮制动力分配不均匀容易造成0(B)A.侧滑B.跑偏C.转向能力丧失

10513.汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两恻车轮的制动间隙是否。(C)A.过大B.过小C.一致14.汽车制动时，后轮抱死容易出现现象.(C)A.转向失控B.跑偏C.甩尾15.汽车制动时，前轮抱死容易出现的现象.(A)A.转向失控B.跑偏C.甩尾16.汽车转弯时，前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差.(A)A.内侧B.外侧C.内外侧17.汽车转弯时，前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差.(B)A.内侧B.外侧C.内外侧18.汽车转弯时，不会对作用于汽车的离心力有影响。(B)A.行驶车速B.轮胎气压C.转弯半径19.汽车正常运行的基本条件是车辆条件、(C)、气候条件.A.人员条件B.驾驶条件C.道路条件()34.柴油机的喷油器的作用是将(A)柴油，送到燃烧室内。A.高压B.低压C.常压

10634.为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了(C)装置。A.差速锁B.倒档锁C.自锁D.互锁()35.发动机发出的动力是通过(B)驱动汽车行驶。A.行驶系B.传动系C.转向系D.制动系()37.轮胎规格900—20ZG表示，轮胎宽度为9英寸的铜丝帘(C)轮胎。A.普通高压轮胎B.子午线高压胎C.子午线低压胎D.普通低压胎()38.车用汽油的牌号是按(B)大小划分的.A.留分温度B.辛烷值C.十六烷值D.含硫量()39.汽车行驶的基本条件是AA.牵引力必须大于或等于各种阻力，小于附着力；B.牵引力必须大于各种阻力，大于附着力；C.牵引力必须等于各种阻力，等于附着力；D.牵引力必须小于各种阻力，小于附着力()40.汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为

107A.提高牵引力；B.降低牵引力；C.提高附着力；D.降低附着力(B)41.汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了0A.提高牵引力；B.降低牵引力；C.提高附着力；D.降低附着力(C).42.在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的A.加速阻力；B.上坡阻力；C.空气阻力；D.滚动阻力(D)43.在驾驶中为了迅速提高车速，但还不能急加油门，其目的是。A.减小加速阻力；B,减小上坡阻力；C.减小空气阻力；D.减小滚动阻力(A)44.发动机按使用燃料分，可分为..A.风冷和水冷发动机；B.单缸和多缸发动机；C.立式和卧式发动机；D.柴油和汽油发动机(D)45.发动机的动力传递路线是A.发动机一变速器一离合器传动轴一减速器一半轴一驱动车轮；B.发动机一离合器一变速器一传动轴一减速器一半轴一驱动车轮；

108C.发动机一离合器一变速器一传动轴一半轴一减速器一驱动车轮；D.发动机一变速器一离合器一传动轴一减速器一半轴一驱动车轮(B)46.发动机温度过低会导致.A.发动机爆震；B.减少油耗；C.增加油耗；D.增加冷却液消耗(C)47.离合器的功用是.A.增加扭力；B.改变行驶方向；C.传递和切断发动机动力；D.保证发动机正常工作(C)48.把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在状态.A.结合；B.部分结合；C.分离；0.部分分离(C)49.在行驶中，把变速杆换入一档，汽车的.A.行驶速度慢，牵引力小；B.行驶速度快，牵引力小；C.行驶速度慢，牵引力大；D.行驶速度快，牵引力大(C)50.汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是——起的作用.A.减速器；B.差速器；C.变速器；D.同步器(B)51.轮胎侧面磨损严重是由于造成的.A.经常在低等级公路行驶；B.轮胎气压过高；

109C.轮胎气压过低；D.前轮定位不符合要求(D)52.山区驾驶汽车下长陡坡时，应().A挂高速档，用制动力的大小来控制车速B挂低速档，利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车速C挂高速档，利用发动机的牵阻作用来控制车速(B)53.通过拱桥.小丘和凸起的路面时，()的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。A离地间隙小，纵向和横向通过半径也小B离地间隙大，纵向和横向通过半径也大C离地间隙小，且纵向和横向通过半径大(C)54.驾驶汽车时，根据前车行驶速度.交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即().A安全区间、危险区间、集中注意区间、事故区间B安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间C集中注意区间、安全区间、危险区间、事故区间(B)55.汽车制动时，最大制动力发生在().A车轮完全抱死时B车轮接近全抱死的“压印状态”时C制动踏板踏下三分之二行程时(B)三.多项选择题(共27题)1.根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为。(AC)A.发动机前置，后轮驱动B.发动机前置，前轮驱动C.发动机后置，后轮驱动D.发动机后置，前轮驱动2.根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为.(ABC)A.发动机前置，后轮驱动8.发动机前置，前轮驱动

110C.发动机后置，后轮驱动D.发动机后置，前轮驱动3.行车中，汽车受到的行驶阻力包括.(ABCD)A.滚动阻力B.坡度阻力C.空气阻力D.加速阻力4.离合器的作用是.(ABC)A.便于汽车平稳起步B.便于变速器换挡C.防止传动系过载D.便于改变驱动车轮的扭矩5.根据汽车安全性能的基本定义，属于主动安全系统.(AD)A.制动防抱死系统(ABS)B.安全带C.安全气囊D.驱动防滑控制装置(ASR)6.制动防抱死系统(ABS)能够使汽车在湿滑路面上.(AB)A.保持最大的制动效能B,保持良好的转向能力C.避免水滑现象D.起动时避免轮胎打滑7.制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的现象。(AB)A.甩尾8.跑偏C.打滑D.水滑8.汽车驱动防滑控制装置(ASR)的基本功能包括避免.(AD)A.因驱动车轮打滑而偏离车道9.转弯时转向不足C.转弯时转向过度D.起步和加速时驱动车轮打滑10汽车转弯时，电子稳定程序(ESP)能够防止出现.(BC)

111A.车轮抱死B.转向不足C.转向过度D.驱动车轮打滑10.时必须使用安全带.(ABCD)A.车速低于20km/hB.在社区道路上行驶C.在修理厂内试车D.在乡村道路上行驶11.评价汽车制动性能的指标有.(ACD)A.制动距离B.离心力C.制动效能的恒定性D.制动时方向的稳定性12.汽车制动停车距离的影响因素包括.(ABCD)A.驾驶员的反应时间B.制动初始速度C.轮胎与路面的附着能力D.汽车的装载质量13.影响轮胎与路面附着能力的因素有.(ABCD)A.路面状况B.轮胎磨损情况C.轮胎气压D.行驶速度14.汽车制动出现跑偏现象的原因是.(ABCD)A.前后车轮抱死B.汽车装载不均匀C.左右两侧车轮的制动间隙不同D.转向失控15.汽车制动时，会使汽车丧失行驶稳定性.(ABCD)A.制动跑偏B.制动倒滑C.失去转向能力

112D.制动失效10.汽车转弯时，会对作用于汽车的离心力有较大影响.（ABC）A.行驶速度B.装载情况C.转弯半径D.轮胎温度11.评价汽车制动性能的几个方面是（ABC）.A制动效能B制动效能的恒定性C制动时汽车的方向稳定性D制动距离12.评价汽车制动效能的指标有（ABCD）A制动距离B制动减速度C制动力D制动时间13.评价汽车发动机动力性能的指标有（BCD）.A发动机转速B有效转矩C平均有效压力D有效功率14.驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（ABCD）.A换档B制动C会车D停车15.驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应（ABC）.A双手握牢转向盘，腰背部贴紧靠背、右脚跟靠在驾驶室底板上，尽量不使身体摆动或跳动B保证加速踏板稳定，稳住车速，避免车辆剧烈跳动，造成操作困难C随时注意各部件的声响及装载物资情况16.（ABC）容易引起车辆侧滑.A制动过急；B踩死制动踏板不放；

113C车轮被完全抱死；D制动“单边”.10.汽车动力性反映了汽车的（ABC）.A最高行驶速度B最大上坡能力C加速性11.汽车的主要使用性能是指汽车的（ABC）,行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等.A动力性B稳定性C通过性12.评价汽车动力性的指标主要有（ABC）等.A最高车速B最大上坡能力C加速时间D驱动力13.车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致（AB）的失灵.A制动系；B转向系；C发动机；D电路系统.14.转向盘自由转动量过大的原因可能是（ABD）A前轮轴承间隙过大B各接杆接头松旷C前轮胎气压过低D转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大第十二章车辆维护与故障处理一.判断题（共15题）1.“定期检测.强制维护.视情修理”是我国现行的车辆维修制度.（2.车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护.（/）3.车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容.（x）4.蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸.（x）5.蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通.（J）

1141.行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90°C.（J）2.检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行.（4）3.清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯.（x）4.轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层.（X）10,子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上.（X）11.车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以相同，也可以不同.（x）12.车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成.（x）13.车辆二级维护必须定期进行.（V）14.车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯.（J）15.行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常.（J）二.单项选择题（共13题）1.车辆日常维护作业的主要内容是.（A）A.清洁、补给、安全检视B.清洁、润滑、紧固C.检查、调整安全设备2.蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充.（C）A.稀硫酸B.浓硫酸C.蒸馆水或补充液3.不应该在发动机检查机油情况.（B）A.启动前B.工作时C.熄火十几分钟后4.由驾驶员负责完成的车辆维护作业是.（A）A.日常维护B.换季维护

115C.一级维护2.汽车一级.二级维护以车辆的为基本依据。(C)A.车型类别B.使用强度C.行驶里程3.车辆一级维护除日常维护作业外，以为主.(B)A.检查、调整B.润滑、紧固C.润滑、调整4.车辆二级维护除一级维护作业外，以为主.(A)A.检查、调整5.润滑、紧固C.清洁、补给8.车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后—以外设置警告标志.(C)A.50米B.100米C.150米9.行车中，如图所示的报警灯常亮表示.(B)A.冷却系出现故障10机油压力不正常C.燃油储量不足10.行车中，如图所示的报警灯常亮表示.(B)

116180200220.A.蓄电池正常充电B.蓄电池充电不正常C.蓄电池电量充足11.行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应。(A)A.到维修厂进行检修B.检查制动液是否足够C.选择安全区域停车12.行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应A.调整座椅位置B.到维修厂进行检修C.选择安全区域停车13.“拆检轮胎，进行轮胎换位”是,维护的内容。(C)A.日常B.一级C.二级

117三.多项选择题(共10题)1.我国现行的车辆维修制度是o(ABD)A.定期检测B.强制维护C.强制修理D.酌情修理2.车辆日常维护以为作业内容。(ABC)A.清洁B.补给C.调整D.安全检视3.对车辆轮胎进行日常维护时，应当。(BCD)A.进行轮胎换位B.清除胎纹间的异物C.检查轮胎的磨损程度D.检查轮胎气压是否正常4.汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当，确保安全。(ABD)A.选择安全区域停车B.开启危险报警闪光灯C.在车后50米〜100米处设置警告标志D.必要时报警5.汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当,以确保安全.(ABCD)A.选择安全区域停车B.开启危险报警闪光灯C.开启示廓灯和后位灯D.在车后50米〜100米处设置警告标志6.汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当,确保安全.(ABD)A.尽可能在应急车道内停车B.开启危险报警闪光灯C.在车后50米〜100米处设置警告标志D.必要时报警7.行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员。(BCD)

118km200IOA.可暂不作处理，继续行驶B.应当马上选择安全区域停车C.确认无漏油时，添加机油D.确认有漏油时，联系救援8.行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上.（ACD）A.关闭不必要的用电设备9.更换蓄电池C.到维修厂进行检修D.选择安全区域停车10故障的诊断通常按照（ABCD）分段查找的方法.A先易后难B先简后繁C先外后内D先小后大11.燃料系有故障，致使功率下降、（ABCD）.A油耗增加B起动困难C工作异常D容易熄火第十三章车辆安全检视一.判断题（共12题）1.车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行.（J）2.对车辆灯光进行安全枪视时，应检查灯具是否完好、有效.（J）3.对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰.完整、调整得当.（J）

1191.对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠.（J）2.对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。（V）3.对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足.（/）4.对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效.（J）5.对轮胎进行安全枪视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损.（J）6.对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损.（V）7.对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象.（X）8.对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象.（J）9.在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式.（J）一.单项选择题（共4题）1.对车辆进行安全检视时，应遵循从绕车一周的原则.（A）A.左前侧开始B.右前1H开始C.右前侧开始2.对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括.（B）A.蓄电池B.内后视镜C.发动机有无异响3.对车辆进行安全检视时，属于发动机舱的检视内容.（B）A.轮胎B.蓄电池C.制动管路4.以下选项中，不属于大型客运车辆后部的检视内容.（B）A.号牌.灯光B.车窗玻璃C.轮胎三.多项选择题（共9题）1.通过车辆安全检视，能够.（BC）A.杜绝交通事故发生

120B.及时发现汽车故障及故障隐患C.随时掌握汽车的技术状况D.保证车辆不出现故障1.对车辆进行安全检视时，应该.(ABC)A.在安全的地段进行B.拉起驻车制动器C.从左前侧开始，逆时针绕车一周检查D.从右前侧开始，逆时针绕车一周检查2.对发动机舱进行安全检视的检查部位是.(ABCD)A.散热器B.蓄电池C.皮带D.机油液面3.对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是.(ABCD)A.乘客座椅B.车窗C.安全门和车门D.顶窗4.对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是.(ABCD)A.仪表B.操纵装置C.安全带D.转向盘5.对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是.(ABC)A.号牌B.车灯C.外后视镜D.保险杠6.对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是.(AB)A.油箱7.轮胎C.车身漆D.车窗玻璃

1218.对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是.（ABCD）A.灭火器B.车内灯C.车门.应急出口D.危险警告标志9.普通货物运输车辆后部的安全检视部位是.（AB）A.号牌.车灯B.备胎C.轮胎D.车身漆.窗玻璃第十四章环保与节能驾驶一.判断题（共24题）1.汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘.（J）2.汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物.一氧化碳、氯氧化物和微粒物.（X）3.柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物.3）4.汽车噪声主要来自排气噪声,发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声.（J）5.爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象.（V）6.汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象.（x）7.压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象.（X）8.粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象.（J）9.标号高的柴油低温流动性好，发动机在低温情况下易起动.（X）10.经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎.（V）11.轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗.（x12.轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗.（X）13.前轮定位不准，不会影响燃油的消耗.（X）14.汽车起步时机对节油有重要的影响，可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机.（J）15.外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加.（J）16.汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗.（7）17.加挡.减挡时机合适且操作迅速.准确，可以节约燃油消耗.（V）18.换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗.（X）19.汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小.（X）20.汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗.（，）21.驾驶员掌握“六少”，（少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少

122出一次险）的方法节油效果明显.（y）1.驾驶员要坚持“六不”，（不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹）原则指导节油驾驶.（，）2.如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保.33.电喷车在空档滑行时并不是最省油“（-J）一.单项选择题（共19题）1.柴油发动机产生的主要有害排放物不包括.（C）A.碳氢化合物B.氮氧化合物C.微粒物2.汽油发动机产生的主要有害排放物不包括.（A）A.碳氢化合物B.一氧化碳C.微粒物3.汽油发动机的不正常燃烧现象包括.（B）A.压燃B.爆震C.粗暴燃烧4.柴油发动机的不正常燃烧现象包括.（C）A.压燃B.爆震C.粗暴燃烧5.选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点为宜.（B）A.I-2℃B.4~6℃C.8-10℃6.轮胎侧面有磨损标记的，标记处的沟槽不足时，应立即更换轮胎.（B）A.1mmB.1.6mmC.2mm7.新生产的汽车达不到排放标准要求时，上市销售。（B）A.可以

123B.不允许C.有市场需求就可以3.对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，上路行驶.(B)A,可以B.不允许C.经使用单位批准才可以4.下列选项中，属于节能驾驶操作方法.(C)A.换挡不顺畅B.频繁变更挡位C.起步后尽快提速增挡5.下列选项中，属于行车中的节能驾驶操作。(B)A.紧急制动B.预见性制动C.猛踩加速踏板6.起步时任踩加速踏板，油耗将。(C)A.不变B.减少C.增加7.汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将.(B)A.不变B.增加C.减少8.发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量。A)A.更多B.更少B.一样多14.(C)的车更省油.更环保，也更经济.A.自动挡小排量B.手动挡小排量C.手自一体小排量15.驾驶技术对汽车油耗的影响，贯穿在(C)汽车运行过程中。A.起步.换挡.转向

124B.制动.减速.停车C.整个16.预见性驾驶的方法是（C）.A.抬起油门踏板，踏下离合器踏板，视情踏下制动踏板B.踏下离合器踏板，抬起油门踏板，视情踏下制动踏板C.抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板17.低档小油门行驶（A）.A.消耗更多燃油B.节省更多燃油C.燃油正常消耗18.子午线轮胎与斜交轮胎相比（C）.A.加速阻力小B.空气阻力小C.滚动阻力小19.排量.型号.负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎,丙车使用其他轮胎，那么（B）车耗油大.A.甲B.乙C.丙三.多项选择题（共13题）1.汽车给环境带来的污染主要包括.（ABCD）A.废气污染B.噪声污染C.汽车废弃物D.扬尘2.汽油发动机产生的有害排放物主要包括.（ABC）A.碳氢化合物8.一氧化碳C.氮氧化物D.微粒物3.柴油发动机产生的有害排放物主要包括.（BC）A.碳氢化合物

125B.氮氧化物C.微粒物D.一氧化碳3.汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括.(ABCD)A.经常进行检查.维护B.合理选用燃料C.使用尾气净化装置D.选购排放性能好的汽车4.汽车噪声主要来自・(ABCD)A.排气噪声B,发动机噪声C.轮胎噪声D.喇叭声5.汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有。(ACD)A.经常进行检查.维护B.行车中，猛踩加速踏板C.长时间停车时，关闭发动机D.禁止鸣喇叭6.子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有的特点.(ABD)A.使用寿命长7.附着能力好C.滚动阻力大D.轮胎变形大8.行车中，轮胎气压明显过高会导致.(AB)A.燃油消耗增加B,轮胎磨损加剧C.轮胎磨损不均D.轮胎温度急剧升高9行车中，轮胎气压明显不足会导致。(ABD)A.燃油消耗增加B,轮胎磨损加剧C.行驶阻力降低D.轮胎温度急剧升高

1263.汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在.（ABD）A.易使驾驶员不安.烦躁和疲劳B.降低驾驶员的工作效率C.使驾驶员享受驾驶乐趣D.影响驾驶员的判断能力和反应能力4.汽车超载行驶容易导致.（ABCD）A.燃油消耗增加B.轮胎寿命缩短C.轮胎温度升高D.轮胎爆裂5.汽油发动机冷启动时，影响燃油消耗的主要原因是.（ABD）A.发动机的转动阻力变大B.汽油的雾化质量变差C.蓄电池启动电压升高D.蓄电池启动电压下降6.汽车起步时较为节能的驾驶方法包括.（ACD）A.轻踩加速踏板B.猛踩加速踏板C.尽可能一次起步成功D.待发动机冷却液达到40C后再起步第十五章特殊环境安全驾驶方法一.判断题（共27题）1.夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差.（J）2.夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降.（J）3.夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行.（X）4.夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目.（J）5.夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯.（x）6.夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距.（X）7.夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近.（X）8.夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间.（J）9.雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速.（J）10.雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距.（x）11.雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘.（J）

1271.雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。（J）2.雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全.（x）3.大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。（x）4.大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。（X）5.在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。（J）6.在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。（V）7.雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。（V）8.在冰雪道路上行车，积雪反光易造成驾驶员眩目，应提前选择防护措施。（J）9.在冰雪道路上行车，遇紧急情况时，学员应立即采取紧急制动。（X）10.山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。（J）11.山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。（J12.山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。（J）13.根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90km/h。（X）14.在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。（X）15.汽车涉水行驶后，制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动，恢复正常制动效能。（V）16.汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。（V）二,单项选择题（共15题）1.夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线.（A）A.右移并减速行驶B.右移并加速行驶C.左移并减速行驶2.夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启。（A）A.远光灯B.近光灯C.示廓灯3.夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启。（B）A.远光灯B.近光灯C.雾灯

1282.夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用.(OA.雾灯B.近光灯C.远光灯3.雨天路面湿滑，汽车制动距离会.(B)A.减小B.增大C.保持不变4.雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员0(C)A.鸣喇叭示意其让行B.加速绕行C.低速行驶，避免紧急制动5.大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是.(A)A.紧跟前车行驶6.适当增大安全间距C.打开雾灯，适时鸣喇叭8.浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是.(A)A.不可以压中线行驶B.可以压中线行驶C.可以越中线行驶9.在路面结冰的道路上行驶，遇前方有紧急情况时，教练员应提示学员.(C)A.立即紧急制动B.猛转转向盘，绕开危险C.充分利用发动机的牵引阻力减速10.在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用,控制车速.(A)A.发动机制动B.行车制动器制动C.驻车制动器制动11.汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到以上.(B)A,50km/hB.60km/hC.70kmTh12.根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为。(B)A.100km/hB.110km/hC120km/h13.根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为.(B)

129A.80km/hB.90km/hC.110km/h11.汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该.(A)A.继续行驶至下一出口B.立即倒车C.立即调头15.准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约开启右转向灯，引起后方车辆的注意JB)A.100米B.500米C.1(X)0米三.多项选择题(共20题)1.夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为.(ABC)A.视距变短，视野变窄B.感知能力和判断能力下降C.存在暗适应D.更易集中精力2.夜间行车，时须将远光灯改为近光灯。(BCD)A.驶入照明条件差的乡村道路8.与对向来车相距150米C.紧跟前车行驶D.近前方有骑自行车人3.驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有。(ABCD)A.傍晚视线不好B.白天，但光线很暗C.准备驶入隧道D.夜间在乡村道路4.雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成.(ABC)A.跑偏或侧滑B.轮胎水滑C.制动距离增加D.转向困难5.雨天行车，教练员应提示学员。(ABCD)A.紧跟前车B,控制行车速度C.充分利用刮水器D.注意观察交通情况

1304.在大雨中行车，因需要增大行车安全间距。(ABCD)A.视线模糊8.制动距离显著增加C.路面湿滑D.易发生水滑7.秋季汽车行驶至时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气・(ABC)A,湖边8.河边C.沼泽地D.城市道路8.大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员.(ABCD)A.低速慢行B.适当增大安全间距C.打开雾灯和远光灯D.适时鸣喇叭9.在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该。(ABC)A.立即降低车速，适应能见度B.打开远光灯和雾灯C.增大安全间距D.紧跟前车行驶10.雾天行车，为了获得更好的驾驶视线，驾驶员应该—.(AC)A.适时打开刮水器B.前挡风玻璃有泥水时，才打开刮水器C.玻璃内侧有水气时，打开通风装置D.玻璃内侧有水气时，可以边行车边擦拭11.冰雪天行车，教练员应提示学员0(ABCD)A.轮胎与路面的附着力降低，制动距离增长B.行人.自行车易滑倒，注意保持距离C.紧急制动时易出现侧滑D.积雪反光，易造成眩目12.如图所示，此路口转弯极易发生的危险有.(ABCD)

131A.转弯速度太快，汽车容易打滑B.右侧可能有快速驶来的车辆C.右侧来车可能因紧急制动而打滑D.如果有行人横穿道路，不能及时停车11.如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有.(ABCD)A.转弯速度太快，汽车容易打滑B.左侧干道可能有快速驶来的车辆C.左侧来车可能因紧急制动而打滑D.如果右侧有行人，不能及时停车12.进入山区道路时，教练员应提示学员.(ABC)A.山区道路路窄弯急.，应控制好车速B.长时间使用行车制动器容易造成热衰退C.海拔高的山区，气候多变D.山区道路车少，路况简单13.在山区道路行驶时，教练员应提示学员.(ABCD)A.低速行驶，增大与前车的安全距离B.握稳方向，避免转弯时占道行驶C.上陡坡前，及时换低挡D.下长坡时，充分利用发动机制动14.进入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括.(ABCD)

132A.检查汽车技术状况B.检查汽车的装载情况C.检查随车工具.警告标志等D.保证充足的睡眠11.汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是.（ABCD）A.观察交通标志，选择正确的入口B.提前打开转向灯C.利用后视镜观察交通情况D.在加速车道迅速加速到60km/h以上12.汽车准备通过谩水桥时，教练员应提示学员.（ABCD）A.轮胎与路面的附着力降低，容易打滑B.即使是熟悉的桥面，其路况也难以预料C.电器设备易受潮和短路D.排气管位置较低，容易进水19.汽车准备通过漫水桥时，教练员应指导学员.（ABC）A.查清水情，确认安全后再通过B.按照预先选择好的行车路线通过C.握稳转向盘，低速通过D.握稳转向盘，快速通过20.汽车通过窄桥前，教练员应提示学员.（ABC）A.观察周边的交通情况21提前减速，靠中间慢行C.避免在桥上会车.超车D.紧跟前车通过第十六章应急驾驶一.判断题（共14题）1.汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件.（J）2.在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则.（X）3.在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则.（J）4.汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车.（X）5.汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速.（x）6.汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车.（J）7.前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏.（J）

1331.行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车.（x）2.行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车.（J）3.汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车.（x）4.汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。（V）5.汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车.（V）6.汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车.（X）7.汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车.（J）二.单项选择题（共5题）1.在紧急情况下，驾驶员应遵循的应急驾驶原则.（A）A.先控制方向，后制动减速B.先制动减速，后控制方向C.猛踩制动踏板减速2.汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是.（C）A.猛踩制动踏板，迅速拉紧驻车制动器B.握稳转向盘，猛踩制动踏板C.握稳转向盘，缓踩制动踏板3.汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应.（B）A.拉紧驻车制动器B.抢挂低挡C.缓踩制动踏板4.高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应,尽快减速停车.（B）A.猛踩制动踏板B.合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动C.迅速拉紧驻车制动器操纵杆5.汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应.（B）A.抢挂低挡B.控制好行驶方向C.拉紧驻车制动器三.多项选择题（共14题）1.在紧急情况下，驾驶员应当.（ABC）A.冷静判断，果断处置B.避重就轻，先人后物

134C.先控制方向，后制动减速D.先制动减速，后控制方向2.行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有。(ABCD)A.超载B.轮胎气压过高C.轮胎气压过低D.轮胎过度磨损3.汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应,有效地减速停车。(BC)A.握稳转向盘，猛踩制动踏板8.在车速降低后，抢挂低挡C.抢挂低挡后，缓踩制动踏板D.在车速降低后，拉紧驻车制动器4.汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有.(ABCD)A.检查轮船气压是否满足要求B.检查轮胎的磨损情况C.合理装载D.定期对轮胎进行换位5.行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有.(ABCD)A.转向系出现机械故障B.路面光滑且车速过快C.制动时前轮抱死D.轮胎气压不符合要求6.汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应,尽快地减速停车。(BCD)A.紧急制动B.抢挂低挡C.合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动D.立即发出警示信号7.汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是.(ABCD)A.定期维护转向系8.行车前检查转向盘的间隙C.行车前检查转向系是否松动D.制动时防止前轮抱死8.行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是.(ABCD)

135A.制动系出现机械故障B.制动器过热C.轮胎气压不合适D.轮胎胎面磨损严重8.汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可,尽快安全地减速停车.(ABD)A.握稳转向盘B.抢挂低挡C.拉紧驻车制动器D.利用天然屏障减速9.有效预防汽车发生制动失效的措施是.(ABCD)A.定期维护制动系统B.行车前检查制动踏板的自由行程C.正确使用制动，防止热衰退D.行车前检查制动管路是否有滴漏10.无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员,尽量降低对自己和乘员的伤害程度.(BC)A.不能改变行驶方向B.可以改变行驶方向，使正面碰撞变为刮擦C.应保持正确的应急驾驶姿势D.应打开车门跳车12.无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在副驾驶员位置)且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是.(ABD)A.握紧转向盘B.两腿蹬直C.两腿弯曲D.身体向后倾斜，紧靠座椅后背13.无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是.(ABC)A.迅速躲离转向盘B.往副驾驶座位躲避C.迅速将两腿抬起D.两腿蹬直14.无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是.(BD)A.握紧转向盘B.身体向后倾斜，紧靠座椅后背C.双脚勾紧脚踏板D.头部紧贴座椅头枕第十七章事故现场应急处理一.判断题(共10题)1.驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场.(V)

1361.在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救.（x）2.对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护.（J）3.在事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔.（X）4.在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎.（J）5.在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血.包扎和固定.（X）6.在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位.（V）7.在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置.（X）8.采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节.（J）9.在商速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域.（J）一.单项选择题（共7题）1.在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的水平拖行.（B）A.双臂B,双肩C,双手2.在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取的方法将伤员搬移至安全区域.（C）A.单人抱持B.多人平抬C.担架搬运3.在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取方法搬移.（B）A.担架搬运B.单人平躺拖行C.多人水平搬运4.在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是.（C）A.胸骨上部B.胸骨中部C.胸骨下部剑突以上4至5厘米5.在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应.（C）A.标记伤员的原始位置8.只标记重伤员的原始位置C.标记伤员移动前.后的位置6.对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔.（A）A.2秒B.3秒C.4秒7.在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是.（A）

137A.双手交叉重叠，用手掌根垂直用力按压6.左手手掌按住胸口，右手握拳垂直按压左手C.右手手掌按住胸口，左手握拳垂直按压右手三.多项选择题(共8题)1.在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择的场地.(ABCD)A.道路外空阔B.交叉路口.弯道和坡道以外C.救护汽车易接近D.夜间有照明2.对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是.(ABC)A.迅速灭火，并脱去燃烧的衣物B.对烧伤部位喷洒冷水C.让伤员适量饮用淡盐水D.用油膏涂抹烧伤的部位3.在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是.(BC)A.远离受污染的伤员B.用湿毛巾外敷口鼻C.带好防护手套D.远离泄漏的化学品4.发生交通事故并造成人员受伤时，应。(ABCD)A.立即报警B.抢救伤员C.保护事故现场D.采取措施防止继发事故5.道路交通事故现场的保护措施主要是。(ABCD)A.确定事故现场范围B.保护事故痕迹C.标注伤员位置D.疏散人群，防止继发事故6.在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至的安全的区域.(AC)A.车后150米以外B.车前150米以内C.高速公路以外D.高速公路行车道附近7.发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是0(ABCD)A,正确疏散人员B.开启危险报警灯C.标记伤员的原始位置D.正确放置危险警告标志8.运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是。(ABD)A,双臂伸直，双手交叉重直，用手掌根垂直用力9.每次下压胸部4至5厘米后自然放松C.每分钟按压80至100次D.每15次按压后做2次口对口人工呼吸参考答案第•章教练员职贡•、判断1-5VVVVX6-10VVVXV11-I5XXVVV16-20VXVXV21-24VVXV二、单选1-5BCBAA6-10ACAAC11-12CC三、多选1ABCD2ABCD3ABCD4AB5ABCD6ABCD7ABCD8ABC9ABCD10ACD11ABC12AB13ABCD第：章道路交通安全法律法规

138一、判断1-5VVVXX6-10XXVVV11-15VVVXV16-20VVXVV21-25XXXV726-30VXXVV31-35VXV7V36-40XJXJJ41-43VXV二、单选题I-5BCCBC6-10ABCBB11-16CCACCI6-20CCABB2I-25ACBAB26-30CBAAC3I-35CCBCB36-40BAACC41-45CCAAA46-47AC三、多选题1ACD2ABCD3ABCD4ABC5ABCD6BC7ABC8ABC9BCD10ABC11ABCD12BCD13ACDI4ABCD15ABC16ABCI7ABC18AD19ABCD20ABCD21ABCD22ABD23ABC24ABD第三章道路运输法律法规一、判断1-5>/VVVX6-10VVXVX11-15VVVXX16-20XVVVX21-25XXXVX26-30XJJJJ31-37VVV7VXV二、单选题I-5AACBB6-IOACABA11-15BBBCBI6-I8BAB三、多选题IACD2ABCD3ABC4ABC5ABCD6ACD7ABCD8ABCD9ABCDI0ABCDIIABD12ACDI3ABCDI4ACD15ABCI6BC17ABCD第四章、交通安全心理一、判断1-5VVVVX6-10VXXXXI1-15XVXXVI6-20XVVXX21-23>/VV二、单选题I-5AAAAA6-IOCABBAI1-I5BBACBI6-20BAAAB2IB三、多选题1ABC2AD3ACD4CD5ABCD6ABCD7ABD8ABC9AB10ABC11ABCD12ABCD13ABC14ABCD15ABC16ACD17ABCD18ABCD19CD20ABCD21ABCD22ABCD23ABCD24ABCD25ABCD26ABC27AC28ACD29ABCD30BCD31ABCD32AB33AD34AC35BCD第五章、教育学、教育心理学一、判断1-5VVVVX6-10VVVVV11-15VXXXX16-20V>/VVX21-25VVXVV26-30VVVVV31-35JJJJJ36-40VVVVX41-45VVVVV46-51VVVVXV二、单选题1-5AACBA6-10AABAC11-15BCABC16-20BACAB21-25ACDAA26-30CDDDD三、多选题1ABCD2CD3AB4ABC5ABCD6ABCD7ABCD8ABC9ABCI0ABD11ABCD12ABCI3ABCDI4AB15AD16ABCDEF17ADF18BCDL9AB20ABCD第六章、教师培训教学大纲一、判断1-5VVVVV6-10VXVXV11-I5XXVVX16-207VV>/V21-24XVXX二、单选题1-5BBBBC6-8BAB三、多选题1ABC2ABD3ABCD4ABC5ACD6BCD7ABCD8ABCD9ABC10ABC11ABCD12ABCD13AB14ABCD15ABCD16ABD17ABCD第七章、教学方法及规范化教学一、判断

1391-5VVVVV31-35XVXV761-65VVXXX91-94JXJX二、单选题1-5CCCBA6-107JXJJ36-40XVXVX66-70XXJXJ11-15JJJJX41-45VXXVX71-75XVXVX16-20XVVXV46-50XJJJX76-80XV7XV21-25VXXVX51-55XVXXV81-85XVXVV26-30JXJJJ56-60VXVXV86-90XX7VV6-IOABCBBI1-15CBACB16-20BACCA21-25BBBCB26-30CABCA31-35AABAA36-40DACBB41-46BACBAA三、多选题1ABD2AD3ACD4ABCD5ABC6ABCD7AD8ACD9ABCDI0ABC11ABC12AB13ABI4ACD15ABCI6ABCDI7ABCDI8ABCD19ABC20ABCD21ABCD22ABC23ABC24ABC25ABCD26BCD27ABC28ABD29ABD30ABC31ACD32ABC33ABC34ABC35ABCDEFG36ACD37BC38ABC39AC40ABC41BC42ABCD43ABCD44AB45AB46ABC47BC48ABCDE49ABCD第八章、教学手段・、判断1-5VVXVV6-10X7VXXI1-15XVXVVI6X17718V19X20X21X22V23X24V25X26V27X28X29X30V31732X33V34X35736X37V38X39740V41X42X43V44X45V46V47X48749X50X51X52V53V54755X56V57V58V59V60V61V62X63X64765X66X67X68V69X70V71*72V73X74x75x76V77V78V79V80V81J82J83J84J85J86J87J二、单选1-5AAAAB6-10BCBBB11-14CABB15D16C17A18BI9D20D21D22D23B24C25D26C27A28D29D30A31A32B33B34B35A36A37D38D39C40A41B42D43C44A45C46C47A48A49D50B51C52C53C54D55C56C57C58D59D60D61D62BIABC2ABD3ABCD4ABC5ABCD6AB7ABCD8ABD9ABCDIOABCIIABC第九章教案的编写一、判断1-5>/XXVV6-10VVVVy11X二、单选I-5CCAAC6-10ACAAC11-14BCAC三、多选题1BCD2ABCD3ABC4ABCD5ACD6ABCD7ABCD8ABCD9ABC10ABCD1IABCD12ABCD13ABCD14ABC15ABCD16ABC17ABCD18ABC第十章、典型交通事故案例分析一、判断I-5XV7VV6-10VVXVV11-15VXVVX16-20VXVVX21-25XVVVV二、单选1-4CBBB三、多选

1401ABCD2ACD3ABC4ABC5ABCD6AB7AD8ABD9ACD10BC11ACD12ACD13ABC14BC15ACD16ABC17ACD第十一章车辆结构与安全性能一、判断I-5XVXVX6-10VXVXV11-15VXXXX16-207VXVV21-25XVVVX26-30VVXXV31-35XVXXV36-39JXJJ40J41V42743X44X45V46V47X48V49X50X51X52V53X54X二、单选题I-5BCACB6-IOCCACA11-15BABCBI6-20CBBBC21-25CBABB26-30BCCAA3I-32BB33C34A35C36B37C38B39A40B41C42D43A44D45B46C47C48C49C50B51D52B53C54B55B三、多选题1AC2ABG3ABCD4ABC5AD6AB7AB8AD9BC10ABCD11ACD12ABCD13ABCD14ABCDI5ABCD16ABC17ABC18ABCD19BCD20ABCD21ABC22ABC23ABC24ABC25ABC26AB27ABD第十二章、车辆维护。故障处理一、判断1-5VVXX76-107VXXX11-15XXVVV二、单选1-5ACBAC6-10BACBB11-13ABC三、多选1ABD2ABC3BCD4ABD5ABCD6ABD7BCD8ACD9ABCD10ABCD第十一章、车辆安全检视一、判断I-5XVVV76-10VVVVX11-12VV二、单选1-4ABBB三、多选IBC2ABC3ABCD4ABCD5ABCD6ABC7AB8ABCD9AB第十四章、环保与行能驾驶一、判断1-5VXVVV6-10XXVXV11-15XXX>/V16-20VVXXV21V22V23724V二、单选1-5ACBCB6-10BBACB11-13CBA14C15C16C17A18C19B三、多选1ABCD2ABC3BC4ABCD5ABCD6ACD7ABD8AB9ABD10ABDIIABCD12ABDI3ACD第卜五章、特殊环境安全驾驶方法一、判断1-5VVXVX6-10XXVX11-15VVXXX16-207VVVX21-25VVXX26-27VV二、单选I-5AABCB6-IOCAACA11-15BBBAB三、多选

1411ABC2BCD3ABCD4ABC5ABCD6ABCD7ABC8ABCD9ABC10AC1IABCD12ABCD13ABCD14ABC15ABCD16ABCD17ABCD18ABCD19ABC20ABC第卜六章、应急驾驶一、判断1-5VXVXX6-10VVXVX二、单选I-5ACBBB三、多选IABC2ABCD3BC4ABCD5ABCD6BCD7ABCD8ABCD9ABD10ABCD11BC12ABD13ABCI4BD第十七章、事故应急处理一、判断1-5VXVXV6-10XVXVV二、单选I-7BCBCCAA三、多选1ABCD2ABC3BC4ABCD5ABCD6AC7ABCD8ABD