中国汉字故事主题说普通话写规范汉字主题教育班会课件

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1教学目录字谜七则01有趣的谐音02仓颉造字03“册”“典”“删”的来历04

2字谜七则体会汉字的字谜之趣01

31、组合法根据谜面的暗示，把字的笔画或部件做加减，组成一个字。猜字谜的三种方法：比如，“一口咬掉牛尾巴”。“口”把“牛”的尾巴咬掉了，就成了“告”。字谜七则

42、象形法把汉字的笔画比拟成事物，猜这种字谜需要观察力和想象力。比如，“河边一蜻蜓，天上双雁飞”，猜两个字。蜻蜓是细细长长的，两个翅膀一个头，像个“干”字，加上河的边上三点水，是“汗”。双雁像“从”，天的上面是一横，合起来成了“丛”猜字谜的三种方法：字谜七则

53、意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。猜字谜的三种方法：比如，“客满”猜一个字。客满就是人太多，谜底就是“侈”。猜谜的时候，常常要把这几种方法结合起来运用。字谜七则

6字谜1画时圆，写时方；冬时短，夏时长。谜底：日字谜2千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。谜底：香字谜3一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。谜底：立字谜七则

7同学们可要认真看了，三则谜语，可是只猜一个字。第一则：一物生得巧，半边鳞甲半边毛；半边离水难活命，半边入手命难保。第二则：一物分两旁，一旁好吃一旁香；一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。第三则：一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。”谜底：鲜字谜七则

8有趣的谐音体会汉字的谐音之趣02

91太阳升上地面（打一字）谜底：旦2哥哥一半大，莫作可字猜（打一字）谜底：奇3接一半，断一半，接起来，还是断。（打一字）谜底：折4没心思（打一字）谜底：田有趣的谐音

10有趣的谐音1.一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。磨2.二十四小时，莫当日字猜。旧3.一个字，两张口，下面还有一条狗。哭4.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。哭

11从上面的谜语中，我们发现了汉字一个很有趣的现象：一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。谜面一：有水能养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。谜底：也谜面二：有火放鞭炮，有手来拥抱，有饭吃个饱，有脚赶快跑。谜底：包有趣的谐音

12有趣的谐音字谜很有趣，比如：头是一，腰是一，尾是一，其实不是一；娥眉山上不见山……怎么样，也很有趣吧！在离开汉字王国前，我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字：T（题目）、跳午（舞）。繁体字：灯（灯）行、茶庄（庄）。错别字：默默无蚊（闻）、与棕（众）不同。还有一些商铺别出心裁：一表人才（手表广告）、一见钟情（闹钟广告）、万事芬达、百事可乐（饮料广告）．这些具有创造性的用法真是太好了。

13仓颉造字体会汉字的起源之趣03

14一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？有趣的谐音林杜刘孟

15请同学们进行文字字谜、图画字谜、动作字谜的创编，可以同桌或小组合作，也可独立完成，并展示猜谜。有趣的谐音

16汉语中同音词较多，读音相同而字形、字义不同。汉语的谐音正是巧妙地应用了这些读音相同而字形、字义不同的汉字，表达出耐人寻味的效果。有趣的谐音

17歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。有趣的谐音

18“册”“典”“删”的来历体会汉字之间的衍生之趣04

19“册”“典”“删”的来历秦汉：小篆、汉隶具美感、多为实用性文字01魏晋南北朝：发展为自觉的书法艺术02、隋唐：达到新的高峰，书法理论日趋成熟代表：“颠张狂素”03

20苏轼，字子瞻，号东坡居士。诗词均感情豪迈奔放，流畅洒脱。擅长行书、楷书，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。三苏祠是北宋著名文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的故居，位于四川眉山市。“册”“典”“删”的来历

21笔画祥备、结构严整、是规范化、标准化、楷模化的字体。楷书笔画简约、钩连不断、线条流畅、任情纵性。是诸书体中艺术性最强的一种。草书兼具楷书的规矩和草书的放纵，是一种最活跃的字体。既有审美价值，又有实用价值。行书“册”“典”“删”的来历

22《我爱你，汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在作者眼里，一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼睛”，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质是那么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味……“册”“典”“删”的来历让我们有感情地朗读这篇文章，体会作者热爱汉字的感情，可以把自己喜欢的语句画一画，抄下来或背下来……

23谢谢再见小学生说普通话写规范汉字教育主题班会----2022年