甘肃公务员考试备考指南—行测和申论

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1、中公教育2012年甘肃省公务员考试申论备考指南2012甘肃省考专题报道2012甘肃省考笔试辅导中公教育专家认为,申论备考不是靠一朝一夕的“临时抱佛脚”能达到预定目标和要求的,必须遵循考试的各项规则,步步为营地积累和提高才会取得喜出望外的申论成绩,具体步骤主要有:一、读懂考试大纲2012年5月10日,《甘肃省2012年度考试录用公务员公告》向社会公布,5月12日起开始接受报名,6月24日笔试。由于这次甘肃省实行自主命题,因此,中公教育提醒广大考生必须读懂大纲,充分理解了解大纲里说明的试题结构、能力测查、作

2、答要求等具体内容,尤其注意大纲里的新变化。例如,《申论》科目笔试时间已经由下午14:00-16:30调整为下午14:30-17:00。二、读透甘肃历年申论真题(一)甘肃省常考题材从上面的表格可以看出,2005~2011年这几年的甘肃申论考试中,经济和社会类题材备受命题者的青睐,分别出现了2次和4次。因此,在2012年的考试中,考生要对省内社会类和经济类的热点问题多加关注,投入更多的时间和精力备考。(二)甘肃省常考题型甘肃省2005年-2009年出题形式比较固定,基本上为三题模式,第一题为归纳概括类试题,

3、第二题为综合分析或提出对策类试题,第三题为文章写作类试题。近两年来,申论试题的题型设置有了一些变化。例如,2011年申论试题的题型分别是:第一题为归纳概括,第二题为概括+分析,第三题为提出对策,第四题为文章写作。考生应该重点掌握上述题型,同时,需要清楚申论考试的形式每年都在变化当中,会不断有新的题型出现,即使同一种题型也会出现灵活多变的问法,因此考生除了需要掌握基础题型、常考题型的答题方法之外,还要对当年国考以及其他省市出现的最新题型有所了解,最后,还要将目标放在提升自己的作答基础能力上,唯有如此,方能

4、以不变应万变,运筹帷幄,驰骋于考场之上。中公教育责任主编中公教育三、聚全备考资料1.如何选择填报合适的职位考生可参考《2012年甘肃省公务员考试职位分析》一文,原文链接:http://www.offcn.com/zhaokao/bkzd/zwfx/2012/05/10/7227.html2.如何选择和使用教材一本优秀的申论教材,不仅可以给考生提供准确的信息,还能给考生良好的借鉴和启示,最终帮助考生少走弯路。辨别好的申论教材的一个重要方法就是看教材的作者是否明确,作者在业内是否具备领先的专业能力和良好的口

5、碑,查阅该机构的真实性。切勿购买那些东拼西凑、模仿和抄袭别人的辅导书。3.如何选择和使用真题、模拟题历年真题,是最有价值的练习资料,就像一座等待挖掘的富裕矿藏。考生应合理使用,争取最大限度地发挥真题的作用。考生最好是在复习完申论教材后,再开始认真研究历年真题。有了前面的理论基础,考生在做的时候,不仅可以实际使用学到的方法,还可以更好地理解题目的深意。这样使用真题,更有针对性,也更能发挥真题的作用。在考生吃透真题之后,建议使用模拟题练习。模拟题的选择也是有一定标准的。首先,一套高质量的模拟题,从给定资料到

6、题目设置都应和真题保持形式上的一致。其次,模拟题应该涉及热点事件。最后,模拟题的参考答案也是需要考生特别注意的。参考答案是否详细和规范是判断模拟题质量好坏的必要条件。如果模拟题的答案质量很高,考生就会受益匪浅。另外,模拟题的品种有很多,考生在购买时可以根据自身的需要灵活选择。“工欲善其事必先利其器”,不管是真题还是模拟题,做题的目的都在于“精”——即勤练习多思考,考生在练习中应把握好速度和效率,通过思考不断总结得以进步。4.如何选择和使用报刊、新闻一方面是浏览报刊,一些重点报刊的评论是连接政府理论与广大

7、读者之间的桥梁和纽带,如《半月谈》、《求是》、《人民日报》等。另一方面是看收看权威的新闻类节目。大量的浏览和阅读能帮助我们更好地理解政府执政理念、党的大政方针、帮助我们深入剖析社会热点,下笔写作申论文章时,更能言之有物。中公教育责任主编中公教育2012年甘肃省公务员考试行测备考指南近年来,甘肃省公务员录用考试《行政职业能力测验》的题型和题量相对稳定,2010、2011年甘肃省公务员行测试卷分为数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五部分,预计2012年的考试仍将沿袭这一特点,因此,中公教

8、育专家分五部分重点介绍各题型的备考策略,希望能对考生有所帮助。一、数量关系数量关系部分主要有数字推理和数学运算两种题型。虽然2011年甘肃公务员考试参加了9•17多省考试而未考查数字推理,但是作为数量关系的经典题型,不排除再考的可能,因此也应掌握。备考建议:(一)数字推理数字推理的本质主要是考察应试者对数字和运算的敏感程度。考查的数字推理规律集中于数项特征、运算关系、结构特征。数字推理的复习考生可以从熟悉基本规律、掌握解题方法、模拟提高几个

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