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第三单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“?”。(8分)高耸(sǒng shǒng)繁荣(róng yóng)传(chuán zhuàn)统转(zhuǎn zhuàn)身珍(zhēn zhěn)贵煎(qián jiān)豆腐炸酱(jiàng jàng)面饺(jiāo jiǎo)子二、我会看拼音,写词语。(17分)mínzútáiwānlóngzhōurènao（）（）（）（）bèikéshāokǎojiǎgǔjīròu（）（）（）（）三、我会辨字组词。(12分)州( ) 齐( )贴（）川（）艾（）站（）钱（）币（）炒（）线（）巾（）抄（）四、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。(10分)“火”: “灬”: 认真观察这两组字,你发现了什么? “心”: “忄”: 认真观察这两组字,你发现了什么?五、我会仿写词语。(6分)
1请同学们观察“大街小巷”这个成语,你会发现这个成语中 和 是一对反义词。下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。 六、我来背课文,填空。(12分)1.黄河奔,，珠峰耸。 2.春节到,人欢笑,,放鞭炮。元宵节,,大街小巷。3.祭祀祖先在节;牛郎织女鹊桥会是;吃月饼在节;赛龙舟在。 4.中华美食多得数不胜数。我喜欢的美食有、、等。 七、口语交际。(5分)中秋节是一个团圆的节日。在你的家乡,中秋节有什么样的习俗呢?请你写下来和大家交流一下吧。 八、课内阅读。(7分)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。1.从文中找出下列词的近义词。(2分)好看—( ) 宝贵—( )2.古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?(3分) 3.带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢?(2分) 九、课外阅读。(8分)青 字 歌青字朋友多,听一听青字歌:
2虫字旁,靠着青,飞来一只大蜻蜓。三点水,靠着青,天空蓝蓝河水清。日字旁,靠着青,晴空万里太阳红。目字旁,靠着青,眼睛明亮看清晰。米字旁,靠着青,童话王国有精灵。言字旁,靠着青,请来朋友真高兴。竖心旁,靠着青,朗读课文有感情。争字旁,靠着青,上课安静仔细听。1.儿歌中读音和“青”相同的字有。(2分) 2.儿歌中这些带有“青”的字的音节有什么共同点?(3分) 3.和儿歌中出现的情况相同的字我还知道。(至少写3个)(3分) 十、看图写话。(15分)仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?第三单元提升练习参考答案一、sǒng róng chuán zhuǎn zhēn jiānjiàng jiǎo二、民族 台湾 龙舟 热闹 贝壳 烧烤 甲骨文 鸡肉
3三、示例:神州 四川 齐头并进 艾草 贴窗花 站台 金钱 红线 钱币 毛巾 炒菜 抄写四、示例:烧炒 煎熬 我发现带有“火”或“灬”的字多与“火”有关。 示例:怒恋 惊慌 我发现带有“心”或“忄”的字多与“心情”有关。五、大 小 示例:横七竖八 七上八下六、1.长江涌 长城长2.贴窗花 看花灯 人如潮3.清明 七月七 中秋 端午节4.示例:香煎豆腐 烤鸭 水煮鱼七、示例:中秋节这一天的晚上,我们全家人围坐在一起,一边赏月一边吃月饼。奶奶还给我们讲嫦娥奔月的故事。八、1.漂亮 珍贵 2.贝壳可以随身携带,不容易损坏,所以古人把贝壳当作钱币。3.都与钱财有关。九、1.蜻、清 2.这些字的音节中都含有复韵母ing。 3.示例:抱、饱、苞十、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:“这西瓜一定很甜。”
