幼儿园舞蹈教案优秀范文大全

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幼儿园舞蹈教案优秀范文大全舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。下面是为大家准备好了内容，希望你们能喜欢幼儿园舞蹈教案优秀范文大全一教学目标根据小班幼儿的身心发育特点及小朋友的各项能力发展水平，进行的教学活动设计。1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩，不做危险动作，不玩不安全的东西，不随便离开老师，集体，不随陌生人走。4、能上体正直走，两臂曲肘在体侧自然跑，自然跳起轻轻落地，走平衡木时不左右摇摆，会互相滚接大皮球，钻过60CM高的障碍物，会两手两膝着地爬行。

15、在老师的带领下能按节奏做操，会听口令、立正、稍息，原地踏步走。中班体育课教学目标和计划教学目标：根据中班小朋友的身体特点和身体发育情况，制定并落实该计划。1、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。2、学习徒手操、学习听口令：立正、稍息、看齐、原地踏步走。3、了解集体规则，初步知道友爱朋友，尊敬长辈、爱惜玩具等行为习惯。4、能自然、协调地走、跑、跳在15-20CM宽的平衡木上走，初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协调地攀登。大班体育课教学目标和计划教学目标：

2进入大班的.小朋友在身体各方面都比中班的小朋友要强，因此他们的教学要求也随着提高要求，学的知识也比以前更具挑战性，小朋友也比以前感兴趣了些。根据小朋友的特点做了以下计划。1、进一步学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。2、学习徒手操、韵律操。学习听口令：立正、稍息、看齐、向左、右转、原地踏步走、立定、齐步走、便步走、跑步等。3、学习关心班集体，初步懂得要爱护公物、尊敬长辈、谦让朋友和遵守集体规则。4、能自然、灵活、有精神地走、跑、跳，并能变换方向或交替走、跑、练习投男孩投沙包在5M以上，女孩在4.5M以上，能协调、灵敏地钻爬和攀登。20M直线快跑不慢与6秒，立定跳远大于90CM，单脚连跳15M以上或半分钟。5、能准确、协调有精神地做操，会听音乐和口令变队行。幼儿园舞蹈教案优秀范文大全二音乐《放风筝》2|4拍教学目标：1.学会手随眼动，从手指尖到小臂、肘、上臂都要保持弧形。

32.认识舞蹈术语：盖手，晃手，撩手，并明确该动作形态。教学准备：录音机，磁带，垫子。教学过程：1.师生问好，点名。2.宣布学习内容3.横叉练习。4.单手位学习(教师边示范边讲解，学生边看边学，然后逐个纠正)前奏准备动作，“背手、双跪坐”，身向2点，视1点。1-4右手经过“盖手”在身前划一“立圆”再向旁拉开至“单山手”位。5“压腕”成“单山手”，同时视1点。6—8静止。9—12右手经“晃手”一周再向下至“单按手”位。13“压腕”成“单按手”，同时视1点。14—16静止。第二遍音乐