冲刺名校小升初语文模拟试卷(一)

冲刺名校小升初语文模拟试卷(一)

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◎今天积累1、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬(wū)也。(《论语》)2、日中则移,月满则亏,物盛则衰。(《战国策·秦策》)3、将在谋而不在勇,兵在精而不在多。(明·冯梦龙《古今小说》)4、画龙画虎难画骨,知人知面不知心。(施耐庵《水浒传》)小升初模拟语文卷姓名:分数:一、在括号里填写读音为“fú”的同音字。(4分)()水()笔()虏匍()二、写出下列姓氏正确的读音。(4分)单()任()华()朴()三、人的一生要经过“婴儿、幼儿、童年、青年、中年、老年”六个里程,请在每个成语后面填上相对应的人生里程。(3分)豆蔻年华()嗷嗷待哺()年愈古稀()牙牙学语()年富力强()天真无邪()四、照着样子妙趣横生说说汉字。(2分)例:忠:“心”居正“中”便为“忠”。沙:“沙”漠的最大特点是“水”“少”。明:________________________________尘:__________________________________五、按要求补充空格,使每个横行构成一个成语。(4分)花花花花六、填写关联词语。(3分)学问学问,()要学,()要问,学和问是相辅相成的。()在学中问,在问中学,()能求得真知。()我们从小养成了勤学好问的习惯,()好比插了两只强健有力的翅膀。到那时,我们将真正成为学习的主人。七、按要求写句子。(6分)1、如果你种下的是葵花,秋天收获的是一片金黄。(仿写)如果_____________________________________________________________________2、所有的人都认为这是件好事。(双重否定句)___________________________________________________________________________3、李明对我说:“星期天,你到我家来玩。”(改为转述句)___________________________________________________________________________八、根据古典诗词填空。(7分)1

11、乡愁,是游子心中难解的结;故乡,是游子心头永恒的家。远离故土的游子,总会触景生情涌起一股股思乡之情!在王安石的乡愁是______________勾起的,我从诗句“_________________,_________________”中明白。而满清第一词人纳兰性德的乡愁又是______________引起的,因为他在《长相思》中这样写“_____________________________________________________________________”。2、唐代诗人在诗《乐游原》中以一句“,”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。九、辛亥革命元老、大书法家于右任先生,一次见人在自家院子的墙角处小便,十分气恼,遂挥毫写下“不可随处小便”几个大字让人贴在墙角。但转眼间就不知被谁给撕掉了。没过几天,于右任的侍卫官拿着一幅裱好的字来请他签名。于先生一看,不禁大加赞赏。原来侍卫官把于右任那天所写的字条撕走后,重新调整了字序,变成了一句富有深刻意义的格言:“”。(3分)十、阅读《美的电饭煲使用说明书》,完成练习。(6分2+2+2)美的电饭煲使用说明书(一)功能特点1、多样化料理功能,煮饭快,熬粥香,焖肉烂,炖汤鲜。2、电脑智能煮饭方式,自动调整火候做出各种各样的料理。(二)使用操作说明()轻轻放下煲盖,用手往下轻压。()将淘洗干净的米放入内锅,加水到相应的水位。()煮饭黄灯亮起,饭就熟了。()插电,红灯亮起。()将电饭煲内锅外表面擦干净后放入煲体内。(三)注意事项1、本产品避免直射光线,严禁靠近煤气炉、电热器具等。2、必须使用220V的交流电,不宜与其他电器共用一个插座。3、切忌用内锅直接淘米,以免划伤内锅不粘涂层。4、清洗时,请使用中性洗涤剂和海绵。回答下列问题:1、分别用一个四字词语概括“美的电饭煲”两大功能特点:____________、____________。2、这份说明书的使用操作顺序已经混乱,请你在“使用操作说明”的括号里填上正确的操作序号。3、根据说明书判断正误,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。(1)美的电饭煲的内锅可以直接淘米。()(2)美的电饭煲既可以煮饭,也可以炖汤,还可以烤面包。()(3)美的电饭煲最好有专用插座,不宜共用插座,额定电压是220V。()(4)内锅要及时清洗,以免有异味;清洗时要使用中性洗涤剂和刷子。()十一、阅读《孔子游春》片段,回答问题。(8分2+3+3)孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”1、联系上下文解释“奔流不息”的“息”____________;“或方或长”的“或”____________。2、孔子的这段言论运用了_______、_________、_________修辞手法,他认为水具有______、_______、_______等特点。3、关于孔子,你知道他哪些信息?请用一两句话介绍他。(至少三点信息)______________________________________________________________________________________________________________________________________________2

2十二、阅读短文《生活中的小镜头》,回答后面的问题。(10分5+3+2)生活中的小镜头①我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里一个个小镜头。②清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。③人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……④图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……⑤一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头沉思,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜,似乎忘掉了周围的一切;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿剪了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下,似乎不看个够是绝对不罢休的;几个孩子趴在桌上,________________________________________________。⑥我没有打扰任何人,悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?1、根据第②、③自然段回答。(1)作者抓住八组镜头从不同角度来描写到图书馆看书的人,第二自然段一组写_________,一组写_________。第三自然段写了_____________、______________两组镜头。(2)这两个自然段主要讲了。2、根据第⑤自然段回答。(1)用“”划出表示联想的句子。(2)请你学习作者细致生动的描写方法,在下面的横线上照样子把这段话中“几个孩子”是怎样看书的写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?”根据你的理解作答。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、作文。(40分)同学们,下面已经给你写好了作文开头,请联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。(开头不需要重抄,直接接下去写。)要求:1、中心明确,语言通顺。2、想象合理,内容具体,不少于500字。雨簌簌地下着,我撑着一把精致的蓝色雨伞,悠然地走在放学的路上。3

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