五年级下册信息技术课件 - 第3课 编辑工作表 人教新课标 (共20张PPT)

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第3课编辑工作表

1目录CONTENTS1234学习目标学习过程小拓展课堂练习

2掌握增删整行整列数据的基本操作。学会复制、删除工作表以及更改工作表名称。能够对工作表中的数据排序。学习目标

3第1步:打开“学生读书情况”工作簿,单击Sheet1工作表标签,显示出工作表的内容。第2步:依次打开“格式”菜单、“工作表”菜单,单击其中的“重命名”命令,工作表名Sheet1会以黑底白字的方式显示。一、更改工作表名称学习过程动手做:把Sheet1工作表的名称改为“五年级读书情况表”。

4学习过程第3步:输入新工作表名“五年级读书情况表”后敲回车键。操作后,窗口左下角原来的标签Sheet1就会变成“五年级读书情况表”。

5第1步:打开工作表“五年级读书情况表”。第2步:单击工作表中第6行的行号,选定这一行。第3步:打开“插入”菜单,单击“行”命令。可以看到,原来第6行的数据移到了第7行,行号为6的位置上出现了一个空行。二、增加整行整列学习过程动手做:在“五年级读书情况表”中插入一行。

6学习过程第4步:在A6单元格里输入“五(4)班”,在B6到D6单元格里输入五(4)班学生读书情况的数据。第5步:用“复制”与“粘贴”的方法,计算E6单元格里的数据。第6步:单击常用工具栏中的接钮,保存文件。

7第1步:单击工作表窗口的列标E,选定这一列。第2步:打开“插入”菜单,单击“列”命令。学习过程动手做:在“五年级读书情况表”中插入一列。

8可以看到,原来E列的数据移到了F列,左侧出现了一个空列。第3步:在E2单元格中输入“科普读物”,再在相应单元格中输入有关科普读物的调查数据。操作后,计算机会自动重新计算F3、F4、F5、F6和F7单元格中的数据。第4步:单击常用工具栏中的按钮,保存文件。学习过程

9打开“五(3)班成绩表”,按下表插入有关的数据并计算(注意修改原公式)。练一练学习过程

10学习过程三、删除整行整列试一试单击工作表中的列标或行号,选定要删除的列或行,然后打开“编辑”菜单,执行“删除”命令,删除选定的列或行,观察工作表的变化。单击常用工具栏中的按钮,恢复刚刚删除的内容。

11学习过程四、复制工作表动手做:把工作表里的数据复制到其他工作表中。第1步:打开“五年级读书情况表”。第2步:从A1单元格开始拖动鼠标指针到F7单元格,选定A1到F7单元格区域。第3步:单击常用工具栏中的按钮。第4步:单击Sheet2工作表标签,出现一个空白工作表。第5步:选定A1单元格,再单击常用工具栏中的按钮。操作完成后,“五年级读书情况表”中从Al到F7单元格里的教据就复制到了Sheet2工作表中。此后,适当修改工作

12学习过程表Sheet2的标题,输入其他年级的教据(如四年级的数据),并完成存盘操作,“学生读书情况”工作簿中就保存了两个年级的调查数据。

13学习过程五、数据排序动手做:把“五(3)班成绩表”数据按总分由高到低排序。第1步:打开“五(3)班成绩表”,选定A2至G7单元格区域。

14学习过程第2步:打开“数据”菜单,单击其中的“排序”命令,出现“排序”对话框。

15学习过程第3步:单击“主要关键字”下面选择框中的按钮,打开下拉列表框,再单击其中的“总分”选项。第4步:选定“主要关键字”右侧的“递减”选项。第5步:单击对话框中的按钮,工作表中的数据就会按指定的顺序重新排列在窗口中。习惯上把用来排序的条件称为关键字。在上面的例子中,“总分”就是关键字。

16小拓展用常用工具栏中的“升序”按钮和“降序”按钮,也可以完成排序的操作。先选定工作表中的某一个单元格,再单击按钮或按钮,计算机就会根据选定单元格所在列按升序或降序排列。

171.打开前面练习时保存起来的“家庭支出表”,按下表的数据插入4行,然后在“合计”这一行上面插入一行,计算各项的平均收费金额(注意修改原有的公式)。课堂练习

182.把“家庭支出表”的工作表名称改为“今年的支出表”,再把工作表中的数据按“总计”排序。3.利用按钮,为上一课练习中建立的学生消费统计表中的数据,分别按“零食”和“书籍”排序,分析得到的结果,再按“总计”排序后保存工作簿并退出Excel。4.打开“帮助”菜单,单击“这是什么”命令,鼠标指针变为形后再单击格式工具栏里的按钮。这时,屏幕上会出现一个黄色背景的说明框,阅读这个框中的内容,了解这个按钮的功能。利用“帮助”功能再了解其他一些按钮的功能。课堂练习

19谢谢

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