蓝紫水彩风亲子阅读主题教育PPT模板

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如何让孩子爱上阅读亲子阅读主题教育通用模板主讲：XXX日期：1月1日

1目录CONTENT一亲子阅读的常见误区二思考阅读的目的三提升阅读力的方法四父母必备鉴赏力

2Part01亲子阅读的常见误区

3亲子阅读的常见误区当孩子把阅读当任务时束手无策，任其自然“逼”孩子看文字书用错误的方式教识字，忽略孩子对文字符号的兴趣把绘本当识字的工具/把阅读当任务，破坏阅读兴趣过分注重阅读VS完全不关注阅读

40-12岁儿童阅读力成长规划0-2岁孩子前阅读能力萌芽阶段1、口语（听说）发展情况2、关注感知觉发展情况3、注重生活经验4、阅读时的注意力情况3-6岁孩子前阅读能力阶段1、和孩子一起鉴赏绘本，慢慢形成阅读策略2、常和孩子讨论，慢慢提升内容理解能力3、为独立阅读做铺垫4、营造阅读环境7-9岁孩子独立阅读启蒙阶段1、根据孩子阅读年龄与能力，兴趣，选择合适的读物2、常和孩子讨论，提升内容理解能力和想象力3、对生活的体验与热爱10-12岁孩子独立阅读发展阶段阅读与写作能力是综合能力体现，需要时，寻求专业人士

5Part02思考阅读的目的

6亲子阅读的目的2、增强孩子语言表达能力3、学习协调沟通能力4、增长见闻，丰富知识5、提高孩子的倾听能力1、增进彼此感情

7阅读成就孩子的未来23451阅读阅读阅读阅读阅读让孩子变得聪明和智慧让孩子明辨是非，不走歪路培养孩子拥有一个良好的性格让孩子在成长过程中更快乐、更懂事开发孩子的创新精神，让孩子更有创意

8Part03提升阅读力的方法

9阅读能力的5大结构认读能力对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度，这是阅读的基础。阅读活用能力即阅读的迁移能力，把在阅读中学到的知识加以运用的能力。阅读鉴赏与评价能力即对文章的欣赏和对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出评判的能力。阅读理解能力首先是重要词句的理解能力，其次是重要内容的理解，再者是文章结构和表现形式的理解，最后是作者观点、思想的理解。掌握阅读的技巧这是贯穿整个阅读过程的能力，包括传统的朗读、默读、心读技能，当下科学高效的速读技能，以及良好的阅读习惯等。0102030405

10提升阅读力的方法0102030405书读百遍，其义自现。同一本书，即使是第二次阅读，也会有不同的收获。01反复阅读，提高阅读的第一步避免默读，多采用指读法。用手指的快速移动来拉快阅读速度，不仅可以提升阅读速度，而且可以帮我们集中注意力。03提升速度，加强阅读的速率将所阅读到的内容用自己的话重新说一遍，复述过程中，最好找一个观众，将文章的主要内容讲给他们听，如果他们可以听懂，就说明你理解了。04复述内容，提高阅读的突破口想成为某一行业的顶尖人才，需得经过一万小时的锤炼。阅读也是如此，良好阅读能力的养成也并非一日之功，需得持之以恒。05坚持阅读，养成好习惯不断积累并丰富的词汇量，才能更好的理解和阅读。阅读过程中，遇到不理解的短语可查词典，并结合文章的语境去理解，这样往往可以对这个短语形成比较深刻的印象。02积累词汇，奠基阅读的基石

11Part04父母必备鉴赏力

12父母必备鉴赏力亲子共读中挖掘触动父母必备鉴赏力能力一读图：从封面开始讲故事,通过画面大小、颜色、视觉来讲解分析，镜头远近、体会人物情感能力二读字：理解图画未表之意；丰富的语言，同意不同表达，优美的韵律，押韵的表达能力三图文结合：完整展现作者意图

13亲子快乐读书法则快乐法则简单法则兴趣法则1、到大自然中寻找读书的快乐；在大自然中去观察，去感受，从而培养起热爱生活、热爱学习、热爱读书的激情和动力；2、积极暗示的力量；3、少发或不发命令，注意同孩子的语言交流方式1、从孩子最容易接受的地方开始施教，图画和影视就是简单而有效的工具；2、意识与读书结合，家里金鱼养在盆里，为什么鱼不会沉下去？游动的时候在摇头摆尾？与孩子一起做实验，动手试一试，拿百科全书去找答案1、兴趣是求知和学习的最大动力；2、孩子的不同兴趣点，找到诱导的时间、地点和内容，通过讲故事、找到孩子兴趣点进行引导

14THANKYOU!感谢聆听！主讲：XXX