2017小学优秀英语教师工作总结

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1、2017小学优秀英语教师工作总结　　导语：我们教师要正确把握要求，把语音教学贯穿于始终。把语音教学作为初一英语教学的主要任务之一。 　　2017小学英语教师工作总结本人xxxx，女，1982年4月出生，2002年毕业于韩山师范学院，本科学历，同年9月参加工作，2017年12月被聘为小学一级教师。回顾本人“小一”以来的工作，现作总结如下： 一、思想道德方面 　　任教以来，我一直担任小学英语教学工作，尽管你教学、管理都有很大的难度，但我毫无怨言，时常勉励自己，专心致志地做好教育教学工作。本人能忠诚教育事业，重视政

2、治学习，在各个历史阶段都积极学习党的方针政策，特别是积极学习《教师法》、《教育》、《义务教育法》等有关教育法规，以高尚的师德警戒自己，以表率行为感染学生。 二、教育教学能力方面 　　在教学工作中，做到刻苦钻研，虚心学习，奋斗拼搏，讲究实效。面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。同时，虚心向同组老师请教，使年轻的自己在教学方面能够有所进步。 　

3、　在教学工作中，我时时以“爱心、耐心”这四字方针来对待每位学生。关爱他们，帮助他们树立信心,。 三、上班出勤方面 　　我坚持不迟到，不早退，按时上下班。有事或生病做到先请假。四、工作成绩方面 　　我撰写的英语教学设计《Howdoyougothere?》，在唐山市获三等奖 　　我撰写的中小学素质综合评价论文获三等奖第四届中小学素质综合评价论文获一等奖我撰写的英语教学设计《Afieldtrip.》，获三等奖我撰写的英语教学设计《Doyoulikepears?》，获二等奖 　　我撰写的英语教学设计《Whatdoes

4、shedo?》，在唐山市小学优秀教学设计评选中获得二等奖 我撰写的中小学素质综合评价论文获一等奖。 　　全县“图书管理应用”优秀教案评比中我撰写的“中国传统节日”获三等奖。 　　健康教育优质课评比中，我讲的《吸烟有害健康》一课，获二等奖。 　　2017年现代教育技术优质课评比中，我讲的《Hello，Let’sdo》一课，获三等奖。 　　阅读指导优质课评比中，我讲的“走进《西游记》”一课获二等奖。 　　信息技术与英语学科整合优质课评比中，我讲的《Whatareyoudoing?ALet’slearn》一课，获二

5、等奖。2017-2017学年度被评为“先进教学工作者”。2017-2017学年度被评为“优秀教师”。2017学年度获得嘉奖。 　　2017-2017学年度被评为“优秀教师”。2017-2017学年度被评为优秀教师。 　　2017-2017学年度被评唐山市中小学先进教学工作者。2017-2017学年度被评为唐山市优秀班主任。 　　面对这一次次的成绩，我更加坚信：付出就有回报。这种回报，是领导们对我工作的一种信任和认可，也是对我今后工作的一种鞭策。 　　我也积极参与学校的教育科研工作，积极总结教育教学实践，短短几

6、年的教学生涯，只是我人生征途中的一小部分。无论今后的路途多么崎岖，成功与否，我都会立足岗位，脚踏实地，不断进取，用自己最真诚的心，最实在的我，脚踏实地的去追逐属于我自己心中的那份梦想!我愿为我热爱的教育教学事业贡献自己的一份力量。 　　2017小学英语教师工作总结本学期，我担任四五、五三、五四、五五的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，我在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足。 一、思想方面：

7、 　　坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。 二、在教学工作方面 　　教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的积极性，一堂准

8、备充分的课，会令学生和老师都获益非浅。因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 三、在课堂教学中 　　1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师