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时间：2022-11-07
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分组实验记录单班级三2班实验者全体学生时间实验名称测量水的温度实验器材水、烧杯、温度计对一个物体来说，物体失去热量，温度下降，我的猜测物体获得热量，温度上升。（1）在3个烧杯里加入不同温度的水用温度计进行测量。分小组测量并把测量结果填入表格。步骤（2）过10分钟后再分别对3个烧杯里的水温进行测试！（方法同上）（3）再过几分钟后，再做最后一测量（方法同上）（4）收拾整理器材(1)自来水温度不变(2)温水，热水温度下降(3)热水温观察到的现象度下降的比较快对一个物体来说，物体失去热量，温度下降，结论物体获得热量，温度上升。指导教师评定等级
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