县卫生局党的群众路线教育实践活动总结报告

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1、县卫生局党的群众路线教育实践活动总结报告县卫生局党的群众路线教育实践活动总结报告   今年以来,按照县委的统一部署和要求,在县委第6督导组的精心指导下,县卫生局党委高度重视、迅速行动、周密安排,于2月27日启动实施并深入扎实开展了第二批党的群众路线教育实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕“为民务实清廉”的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动总结报告如下: 一、教育实践活动的基本情况和主要做法   党

2、的群众路线教育实践活动是卫生局XX年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,县卫生局党委下辖的1个总支、10个支部,共计168名党员全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。   高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展 县卫生局党的群众路线教育实践活动总结报告县卫生局党的群众路线教育实践活动总结报告   今年以来,按照县委的统一部署和要求,在县委第6督导组的精心指导下,县卫生局党委高度重视、迅速行动、周

3、密安排,于2月27日启动实施并深入扎实开展了第二批党的群众路线教育实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕“为民务实清廉”的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动总结报告如下: 一、教育实践活动的基本情况和主要做法   党的群众路线教育实践活动是卫生局XX年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,县卫生局党委下辖的1个总支、10个支部,共计168名党员全部参加教育实践活动,参与覆盖面

4、达100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。   高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展   卫生局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。成立了以党委书记为组长,党委领导班子为成员的活动领导小组,下设办公室,抽调专人负责日常工作。同时成立了以党委副书记为组长的活动督

5、导组。集合全部力量,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发了《中共XX县卫生局委员会党的群众线路教育实践活动实施方案》和活动工作任务推进表,严格按计划扎实开展教育活动。确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;下辖的各党总支、支部分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核,建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。活动自启动以来,局党委高度重视宣传工作,采取有力措施,大张旗鼓地开展宣传动员。并充分利用广播、电视、信息平台及时做好宣传工作,在全县卫生系统营造出了深入开展

6、活动的良好氛围。   深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬   卫生局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议,动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义,切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后,下辖的各党总支、支部进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。局党委带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围。局党委组织班子成员进行了3天理论中心组专题学习;组织领导班子及各医疗卫生单位党政主要负责人、机关全体职工进行了

7、7次集中学习。先后学习了习近平总书记近期系列重要讲话精神和省、市、县相关会议精神,活动教育读本等内容,党政一把手带领全体党员认真上好第一季度和第二季度的党课,学习贯彻《中央八项规定、六项禁令全文》、《贯彻党的群众路线教育活动的总要求》、《面向未来的赶考》以及《深刻领会准确把握习近平总书记系列重要讲话的内涵与实质》等内容,组织干部职工观看了《四风之害》、《焦裕禄》、《雷锋》等13部系列教育片和高德荣、吴军等先进人物的专题片。领导班子及全体干部职工认真撰写了学习心得体会、观看影视教育片观后感及不少于10000字的读书笔记。局党委班子通过讨论并建立健全学习制度,将每周

8、一早上,定为机关“学习日

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