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时间:2022-11-06
《六年级上人教《4 城市之肺》解宁PPT课件新优质课比赛公开课获奖30》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1执教:解宁城市之肺人教版六年级上册语文单位:青海省西宁市虎台小学
2一读扫障碍(自由读)二读知大意(默读)三是带着问题细细读
3阅读理解1、这篇文章主要讲了()2、城市中出现的新问题是、、。3、“城市之肺”指,称它为“城市之肺”的原因是()4、概括第④自然段的主要内容()这种概括方法是()
45、根据短文内容判断,错的画“X”.(1)“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染.()(2)因为叶子表面的茸毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延,所以能调节城市空气。()(3)一棵榆树,生长在森林中可以活三百年,而生长在城市里,它的寿命却可能只有五十年。()(4)接骨木、绣菊和金银花的抗污染能力很强。()
56、写出以下语句使用的说明方法及其好处。(1)科学家研究证明,城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上百倍!()(2)郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”。)(3)一颗椴树,在森林中能活四百年,在城市里只能活五十至七十年。()(4)在炎热的夏天,小花园或树荫下的气温要比空旷处的气温低。()
67、“不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳”的“过剩”能否去掉,为什么?8、“要使城市更适合人们生活,必须种植大量的树木花草。”中的“必须”能否换成“还可以”?为什么?9、这是一篇,这种类型的文章有哪些好处呢?
7说明文的语言简洁,准确。具有科学性,严密性,逻辑性,条理性和趣味性。
810、请写出一条环保标语。11、要想改善空气污染,我们应该怎样去做呢?(至少两条建议)
9巧用思维导图梳理课文知识点
10花草树木——这“绿色卫士”,是城市之肺、地球之肺、人类之肺!我们要爱护它们!保护环境人人有责!
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