副职述职报告

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副职述职报告副职述职报告根据组织安排，现就本人年工作情况报告如下：一自我表扬本人对自己一年工作评价如下：一定位正确。关于定位，本人入职时有过一个表态：一是鞍前马后打好xx同志下手，做到“鞍前不越位马后不掉队”；二是协作配合做好xxxx同志的帮手，做到“分工不分家添柴不添乱”；三是尽心竭力当好同志们的鼓手，在分管工作范畴做到“统揽不包揽放手不撒手”。我这话不是应景的说词，而是工作的指针，一年我在努力地践行，虽然效果不是我自己说了算，但自我感觉还是良好，具体的例子就不举了。二履职认真。对照岗位要求，我主要做好以下几方面的工作：一是把握原则。我分管的工作最大的特点是繁杂，可以说千头万绪，把握好工作的尺度不是一容易的事。我主要通过以下几个措施力保工作不偏离正确方向：学习；调研；引导。一年我有一大半的精力花在了这些工作上，大家应该看到了，我觉得这是必要的，也是值得的。二是加强调度。我分管的工作现在有一个很好的情况，就是在具体实施中，是同志们安排我做事，而不是我安排大家做事，我很满意这样的状态。在我做的事情当中，自己觉得有一是有效的，就是配合鲁敏处长坚持了工作“一周一调度”制度，紧密跟踪各项工作的计划实施反馈。三是搞好服务。具体做了以下几事情：协调内外上下关系；保障相应条；承担必要责任。三成效小有。

1就我分管的工作而言，看得见的成绩都是学校和机关的同志们做出的，我不敢贪天之功，就不统计数据了。站在岗位职能看，我觉得自己的主要成绩体现在：在我分管的工作中，一是思路更清了，工作更实了；二是协调更顺了，环境更优了；三是氛围更好了，局面更新了。二自我批评一为人太直。为人直不是问题，但太直就有问题。经反省，我认为根在于和同志们沟通不够，同一句话同一个做法，熟悉我的同志能理解包容，不熟悉的就可能接受不了。二要求过高。要求高也不是问题，但太高就是问题。通过反省，我认为根在于深入一线不够，有些要求脱离了工作实际。三研究不深。我分管的工作大多是服务性工作，对于如何落实“为育人服务以服务育人”宗旨研究不深入，具体措施针对性还不够强。三自我勉励一“换位”待人。这个“换位”主要是换位思考，今后一定要坚持凡事站在别人的角度想一想，说的话提出的措施尽可能让大家接受。二“换地”工作。这个“换地”指的是要更多地深入一线，要了解最真实的情况，提出有针对性的措施，保证工作的实效。三“换脑”学习。随着工作的推进，我深感脑子越越不够用，今后一定要加强学习，不断更新知识与理念，让自己的大脑“升级”。余不赘述，请大家评议。

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