《入党积极分子培养考察表》填写说明(暂行)

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1、《入党积极分子培养考察表》填写说明(暂行)软件与微电子学院08级本科二支部软件与微电子学院08级本科二支部前言《入党积极分子培养考察表》是发展对象在发展期间由支部负责记录的发展对象在发展期间的主要情况。是党组织对发展对象在发展期间的表现情况进行审查的主要依据,里面记载着发展对象发展期间的主要情况,包括发展对象的培养联系人、导师、所在团支部等对其发展期间的表现的评价。《入党积极分子培养考察表》前半部分由发展对象自己填写,支部排入党介绍人具体指导发展对象认真进行填写。后面部分由对应的机构或者是个人填写。目录总则..

2、.................................................................................................................-1-细则—发展对象................................................................................................-1-1、封面................................

3、.....................................................................-1-2、姓名、性别、出生年月......................................................................-1-3、本人成分.............................................................................................-1

4、-4、籍贯.....................................................................................................-1-5、民族.....................................................................................................-1-6、家庭出生...................................

5、..........................................................-1-7、文化程度.............................................................................................-1-8、参加工作年月.....................................................................................-1

6、-9、现任职务.............................................................................................-2-10、入团年月...........................................................................................-2-11、申请入党年月.............................................

7、.......................................-2-12、培养联系人.......................................................................................-2-13、本人经历...........................................................................................-2-14、何时何地参加过各种党派或团体

8、,任何职务,有无政治历史问题-2-15、何时何地因何原因受到何种奖励和处分:.....................................-2-16、家庭成员及主要社会关系和政治情况.............................................-2-17、确定为入党积极分子时本人的主要优缺点............................

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