北京建筑大学 2018年全日制硕士研究生招生信息

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1、欢迎全国各地应届本科毕业生和在职人员报考我校全日制硕士研究生！北京建筑大学2018年全日制硕士研究生招生信息一、学校概况北京建筑大学源于1907年清政府成立的京师初等工业学堂，后历经北京市市立工业学校、北京市建筑专科学校、北京市土木建筑工程学校、北京建筑工程学校、北京建筑工程学院等发展阶段，2013年4月更名为北京建筑大学。学校1986年获准为硕士学位授予单位。2011年被确定为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。2012年“建筑遗产保护理论与技术”获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，成为博士人才培养单位。2014年获批设立“建筑学”博士后科研流动站。2015年1

2、0月北京市人民政府和住房城乡建设部签署共建协议，学校正式进入省部共建高校行列。北京建筑大学是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学，是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”，是北京地区唯一一所建筑类高等学校。学校有西城和大兴两个校区。西城校区占地12.3万平方米，校舍建筑面积20.2万平方米；大兴校区占地50.1万平方米，一、二期工程30万平方米已全部竣工启用，三期工程正在积极推进。学校图书馆纸质藏书152.9万册、电子图书130万册，大型电子文献数据库52个，与住建部共

3、建中国建筑图书馆，是全国建筑类图书种类最为齐全的高校。学校现有10个学院和1个基础教学单位。现有34个本科专业，其中国家级特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与能源应用工程；北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化。学校设有研究生院，有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，12个一级学科硕士学位授权点，涵盖55个硕士学位授权二级学科点，有1个硕士学位授权交叉学科点，5个专业学位授权类别点和8个工程专业学位授权领域点。拥有一级学科北京市重点学科3个——建筑学、土木工程、测绘科学与技术，一

4、级学科北京市重点建设学科2个——管理科学与工程、城市规划与设计。在2012年教育部组织的全国学科评估中，建筑学、测绘科学与技术名列第9名，城乡规划学名列第12名，风景园林学名列第15名。学校师资队伍实力雄厚，现有教职工1000余人，其中专任教师660名，教授116人，博士生导师27人。拥有长江学者1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家级教学名师1人，全国优秀教师1人，百千万人才工程国家级人选3人，北京学者1人，北京市高创计划杰出人才获得者1人，中青年1科技领军人才1人，科技北京百名领军人才1人，北京市留学人员创新创业特别贡献奖获得者1人、百千万人才工程市级人才7人，长

5、城学者3人，享受政府特殊津贴专家33人，教育部、住建部专业指导和评估委员会委员9人，教育部创新团队、北京市优秀教学团队、学术创新团队、管理创新团队26个。学校现有各类在校生11645人，其中全日制本科生7609人，博士、硕士研究生2079人，成人教育学生1842人，留学生115人，已形成从本科生、硕士生到博士生和博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。多年来，学校为国家培养了6万多名优秀毕业生，成为国家和首都城市建设系统的骨干力量。学校毕业生全员就业率多年来一直保持在95%以上，2014年进入“全国高校就业50强”行列。近年来，学校荣获省

6、部级以上科技成果奖励70余项，其中国家科技进步奖、国家技术发明奖共13项，2010、2011、2012连续三年以第一主持单位获得国家科技进步二奖，2014年以第一主持单位获得国家技术发明奖。近5年，新增各类科技项目2000余项，其中国家重大专项、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部人文社科项目、北京市自然科学基金项目、北京市科技计划项目、国际合作项目等省部级及以上科研项目490余项；科技服务经费连年超过2亿元。学校始终坚持开放办学战略，广泛开展国际教育交流与合作。目前已与美国、法国、英国、德国等26个国家和地区的60所大学建立了校际交流与合

7、作关系。站在新的历史起点上，学校按照“提质、转型、升级”的工作方针，围绕立德树人的根本任务，持续增强学校的办学实力、核心竞争力和社会影响力，以首善标准推动学校各项事业上层次、上水平，向着把学校建设成为国内一流、国际知名、具有鲜明建筑特色的高水平、开放式、创新型大学的宏伟目标奋进。二、学科专业介绍（一）学术型研究生（以学科代码为序）1.数学（0701）本学科密切结合北京市经济社会发展和城市建设的需要，注重将数学理论与城乡规划学、环境科学与工程、土木工程、交通运输工程等重点学科中的问题相结合，开展相关数学学科的系统化建设，研究范围