亲情类作文指导

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感悟亲情作文指导课1.

1孟菲　价格调查科一个小故事有这样一位母亲，含辛茹苦将自己的儿子抚养长大，儿子成家、立业，开始觉得母亲碍眼多余，便提出想把母亲送到远方的亲戚家里去作客，母亲欣然答允。儿子把母亲安顿好，起身想要离开时，母亲突然叫住了儿子，儿子极不耐烦地回过身来说：“还有事吗？”没想到：母亲艰难地弯下身子，从地下拾起了一粒纽扣，看着自己疼爱一生的儿子，低声说道：“孩子，你的扣子掉了，让妈再给你缝上吧！”儿子震惊地看着要被自己遗弃的母亲，呆呆地站在那里……2.

2孟菲　价格调查科如何进行人物细节描写？人物的细节描写要抓住生活中人物的细微而又具体的情节(细微的动作、语言、肖像、心理变化)，加以生动细微的描绘，具体渗透在对人物、景物或场面描写中，它是最生动、最有表现力的手法。3.

3颂扬亲情内涵用精练的语言写出你对亲情的热爱和赞美。4.

4例句:亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；亲情,是一幅传世名画，精美隽永；亲情,是一首经典老歌，轻柔温婉；亲情,是一方名贵丝绸，细腻光滑。5.

5亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲惫烟消云散。亲情是父母额上增多的白发，是父母眼中无限的关怀和盼望，亲情是黑暗中的一束灯光，给你的无可替代的家的感觉与温馨。6.

6亲情类作文易出现的问题虚假空洞，平淡粗糙，落入俗套，主题不鲜明，缺乏感染力。7.

7优秀的亲情类作文标准：主题突出，感情真挚，描写细腻，语言优美，构思精巧，感染力强。8.

8主题突出围绕“亲情”安排材料，最能表现中心的详写。“亲情”——表现亲人如何爱自己，或自己如何爱亲人。返回9.

9感情真挚选择真实的材料，表达真实的情感，并不是说要严格按照实情去写，而是基于真实的情感，材料来源于生活，而高于生活。10.

10母亲那天我坐在电脑前备课，随口问母亲是否看到报纸上有关于高中录取现场的报道。母亲坐在餐桌前剥豆子，抬头问：“要来做什么？”我回头说：“我想看看，也想开学给学生看看。”母亲放下手中的豆子，走到我身边说：“好像是看到过的，在对面楼下的商店里有报纸，我可以去找找。”母亲说着边解围裙边往外走。一声门响，屋里静了下来。阅读范文11.

11过了一会儿，我起身在窗台上找资料，从窗户看见了母亲。只见母亲正在商店门口的一张椅子边找报纸。母亲弯下腰一张一张慢慢翻，然后蹲下身子，打开一张报纸浏览，大概是没找着，又叠起来放在一边，抽出另一张翻看。蹲了一会，她起身捏了捏自己的腰，又继续翻找。路边榕树间洒下的阳光跳跃在母亲瘦削的脊背上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的头发，露出花白的发根。我不禁想张开嘴叫母亲，想让她回来，可又闭了嘴。12.

12我坐回电脑前，心中不知什么滋味。母亲年轻时也曾想过当老师，最终只能是由她的女儿来完成这个心愿。我工作上的事情，对于母亲来说，都是非常重要的，也是母亲非常乐意帮忙的。对于她的病痛，母亲总是自己默默忍受，自己寻医看书想法缓解，以致有时让我们忘记了她的腰病。13.

13又一声门响，母亲几乎是小跑着进了房间，微喘着气，举着报纸笑着说；“找到了。”我接过报纸也笑着说：“太好了，妈妈。”母亲正准备出去，我又说：“妈，待会让妹妹帮我们合张影吧，我上课要用。”母亲回头吃惊地说：“什么课？”“课题是《献给母亲的歌》。”我柔声说。14.

14母亲又笑了，带着愉快，带着些赧然，说：“那一会我去换件衣服。”母亲转身进了厨房。厨房里传出锅碗的声音，配上母亲哼的小曲，格外动听。母亲的心，是那样容易从儿女那儿获得快乐和满足。她给予得那样多，要求的，却那样少。15.

15这篇文章写了关于母亲的哪两件事？（找报纸、说合影）16.

16孟菲　价格调查科如何进行人物细节描写？人物的细节描写要抓住生活中人物的细微而又具体的情节(细微的动作、语言、肖像、心理变化)，加以生动细微的描绘，具体渗透在对人物、景物或场面描写中，它是最生动、最有表现力的手法。17.

17观看画面，感悟细节请大家用人物细节描写的方法，对画面进行描述。注意：要抓住人物动作、语言、肖像、心理的细微之处。18.

18观看画面，感悟细节陪伴19.

19妈妈坐在我的身边，她始终面带着微笑。而我却只想着看电视，没有心思做作业。我心不在焉地写着，这时，妈妈对我说：“你看，你这个小粗心，这道题是不是做错了呢？”我顺着妈妈的手指看去，果然是个不该犯的错误。我有点难为情地看着妈妈，以为妈妈会批评我，可妈妈却笑说：“下次注意就可以了”。妈妈的头和我靠得很近，我慢慢平静了心情，改掉了错题目，继续完成下面的作业。例文20.

20妈妈坐在我的身边，她始终面带着微笑，默默地注视着我的一笔一划。而我却只想着看电视，没有心思做作业。我心不在焉地写着，这时，妈妈轻轻地用手指着我的本子柔声地对我说：“你看，你这个小粗心，这道题是不是做错了呢？”我顺着妈妈的手指看去，果然是个不该犯的错误。我有点难为情地看着妈妈，以为妈妈会批评我，可妈妈却笑咪咪地说：“下次注意就可以了”。妈妈的头和我靠得很近，我闻着她头发里飘散的香味，感觉很温暖。我慢慢平静了心情，改掉了错题目，继续完成下面的作业。例文21.

21观看画面，感悟细节放手22.

22观看画面，感悟细节拥抱23.

23观看画面，感悟细节举手之间24.

24精彩细节示例学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。25.

25坐在饭桌前，看着桌上那条红烧鱼，我打开了满是古文、几何图形的大脑，努力地回忆，我几乎翻遍了大脑的每一处，却还是找不出……当时连煎鸡蛋都不会的母亲,是如何在今天煎出了这么完整的大鲤鱼呢！ 恍然头皮一紧，一根筋从记忆深处抽出几个画面。望着微笑的母亲，不禁脸上一阵发热。 “那回你说你爸做的鱼好吃，看你吃鱼的表情，我就下决心要学做红烧鱼了！……真是太难了！我整整用了18条鱼才学会呀……没想到我的宝贝爱吃的东西这么难做呀……哈哈！”妈妈边笑着说边在我的鼻子上轻轻刮了一下。26.

26描写细腻使文章描写细腻的方法：27.

27①母亲翻找着报纸，十分认真，也十分辛苦。②母亲弯下腰一张一张慢慢翻，然后蹲下身子，打开一张报纸浏览，大概是没找着，又叠起来放在一边，抽出另一张翻看。蹲了一会，她起身捏了捏自己的腰，又继续翻找。方法一：动作细节描写（分解动作）28.

28夜深了，我正在写作业，忽然听见开门声，抬头一看，妈妈送了一杯牛奶进来。我回过头，只见她走出房间，轻轻关上了门。实践练笔——修改片段方法一：动作细节描写（分解动作）29.

29夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努嘴，转身离去。我回过头，只见她蹑手蹑脚地走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，再轻轻地合上，门锁照例发住“嗒”一声动听的轻响。修改：30.

30方法二：局部肖像描写（抓住特点）路边榕树间洒下的阳光跳跃在母亲瘦削的脊背上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的头发，露出花白的发根。方法三：描绘环境烘托（构成画面）31.

31实践练笔——修改片段方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法三：描绘环境烘托（构成画面）运用方法二、方法三再次修改“送牛奶”片段32.

32夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努嘴，转身离去。我回过头，只见她蹑手蹑脚地走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，再轻轻地合上，门锁照例发住“嗒”一声动听的轻响。修改：台灯柔和的灯光将牛奶染成了温暖的微黄，也将妈妈手背上条条细纹照得异常清晰。一阵轻微的粗糙感轻轻拂过我的额头。妈妈33.

33描写细腻方法一：动作细节描写（分解动作）方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法三：描绘环境烘托（构成画面）返回34.

34语言优美语言精写开头结尾---教你美化开头结尾35.

35①引用法：引用名言或诗句、歌词例一：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”唱着这首充满激情的歌，我要努力地向前远航，因为前进，所以我快乐！《远航》开头36.

36例二：“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的“。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香的人生路。《坚守的路》结尾37.

37例三：“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”泪光中您深情地朗读，我们知道，三年同窗情，全在这首词中。《怀念同窗的日子》结尾38.

38②修辞法：运用修辞，使语言精彩例一：升起心中的太阳，友情变得像舞蹈那样婀娜动人；升起心中的太阳，生活变得像鲜花那样美丽芬芳；升起心中的太阳，世界变得像油画那样多姿多彩。《升起心中的太阳》结尾39.

39例二：我的天空是无拘无束的，也是快乐自在的。在属于我的天空里，布满的都是美好的梦想，它是一株美丽的薰衣草，安静地在我的心空里绽放着诱人的花朵，弥漫着沁人心脾的芳香。《敬畏生命》结尾40.

40③写景法：描绘景物。例一：晚上没有月亮，薄纱般的雾霭从地平线上悄然升起，依稀可见的几颗小星粘在夜空，有一种醉人的香甜。《熟悉的地方也有风景》开头41.

41例二：秋风裹着夕阳，映照在落叶纷飞的梧桐树上，落叶间一个孩童在满头白发的奶奶怀里恬淡地睡着……《曾经拥有的幸福》结尾42.

42③呼应法：首尾呼应。返回示例：《中考优秀作文报告》P91《那一刻，我的世界春暖花开》第一篇43.

43感染力强生动的语言可以使文章富有感染力。同时，用画龙点睛式的议论或抒写自己的感受充分表达自己的情感，更能增强文章的感染力，打动人心。44.

44现在想想你的亲人，想想他们对你的关心和爱，想想他们为你们所付出的一切，想想你曾为他们做过什么……现在，你想对他们说些什么呢？45.

45把你对亲情的感悟，把你想对亲人说的话写入作文中，就能起到画龙点睛，感染人心的作用。返回46.

46孟菲　价格调查科任何好的文章都是从灵魂深处流淌出来的，而这些情感又往往凝聚在细微之处。只要情真、情实、情细，相信我们的故事也一定能感动别人。请以“难忘”为题，写一个片段，表达你感悟到的亲情。要求：合理运用人物细节描写字数150字左右在5分钟以内完成练一练47.

47我们的生活是一个一个片段的组合，更是点点滴滴情节的凝聚，作文来源于生活，更来源于生活中的细节。让我们擦亮眼睛，用心捕捉生活细节，去描摹去刻画，再现原汁原味的生活，体验亲情，感悟亲情吧！最后祝愿亲情树伴随你茁壮成长，让亲情树在你心中永远四季常青！结束语48.