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时间:2022-10-29
《河北省衡水中学2016届高三上学期七调物理试卷-Word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016届河北省衡水中学高三上学期七调考试理综试题命题人:王慧琴、张文会、李兴义本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共300分,完卷时间:150分钟。可能用到的原子量HIC12016N14S32C135.5Na23A127K39Cu64Ba137Ca40Zn65Cr52Br80Mn55Fe56第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说,下列有关叙述正确的是()A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关
2、B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架C.生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架2.如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用(图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体)。据图判断,下列叙述正确的是()A.生成卵细胞过程的减数第二次分裂发生异常B.图示受精卵发育成的个体患有先天愚型遗传病C.图示受精卵发育成的个体患有苯丙酮尿症D.图示受精卵发育成的个体发生了染色体结构变异3.脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体
3、分子,R2味觉受体可“发现”甜味,而结构与其相近的R1味觉受体则可“发现”氨基酸味道。在进化过程中,蜂鸟的祖先失去了编码R2的基因,只有编码R1的基因,但蜂鸟还会被花蜜所吸引。下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是()A.味觉受体分子位于反射弧的感受器部分名师1对1:决战年终,冲刺期末!1免费约课:4000-176-333系列资料BY三好网汇编B.特殊味觉的形成是长期自然选择的结果C.R1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化C.花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因4.红绿色盲属X连锁隐性遗传病,高血压病属多基因遗传病。某男子患红绿色盲和高血压病,其妻子、儿子的色
4、觉和血压都正常。下列叙述正确的是()A.该男子幼年时一定患高血压病B.该男子的精子均含红绿色盲基因C.这两种遗传病的发生均与环境因素无关D.经遗传咨询可评估子代患这两种遗传病的风险5.下列关于群落的叙述,不正确的是()A.群落中植物的垂直分层现象与光照有关B.群落中动物的垂直分层现象与植物有关B.群落中植物的水平分布现象与自身生长特点等有关D.群落中动物的水平分布一般都是均匀的6.下列有关实验方法与实验目的叙述,正确的是()A.用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制B.用50%酒精处理花生子叶,可以增大细胞膜的通透性,加速染色剂进人细胞C.纸层析
5、法,可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到三倍体无子西瓜7.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释不正确的是()选项现象或事实解释用浸有酸性高猛酸钾溶液的硅藻土作酸性高锰酸钾溶液能氧化水果释放的催熟A.水果保鲜剂剂乙烯B.用氢氟酸蚀刻玻璃Si02虽然是酸性氧化物,但能溶于氢氟酸C.过氧化钠作呼吸面具中的供氧剂过氧化钠是强氧化剂,能氧化二氧化碳D.Al(OH)3用作塑料的阻燃剂Al(OH)3受热易分解,产生水吸收热量名师1对1:决战年终,冲刺期末!2免费约课:4000-176-333系列资料BY三好网汇编8.四种短
6、周期元素在周期表中的位置如图,其中X元素的原子最外层电子数等于其电子层数。下列说法不正确的是()A.X位于元期表中第3周期、ⅢA族B.原子半径:X>Z>WC.最简单气态氢化物的热稳定性:W>YD.Y的最高价氧化物可以和W的最简单氢化物反应9.2015年10月5日,中国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔奖生理学或医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素—一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的,其结构简式如右图,下列说法不正确的是()A.该分子中有6个手性碳原子B.它的分子式为C15H2205C.因其具有过氧基团,它
7、不稳定,易受湿、热和还原性物质的影响而变质D.它在常见有机溶剂中的溶解度大于在水中的溶解度-10.已知:碘单质能与I反应成I3,并在溶液中建立如下平衡:I2+I=I3。通过测平衡体--系中c(I2)、c(I)和c(I3),就可求得该反应的平衡常数。某同学为测定上述平衡体系中-1C(I2),采用如下方法:取V1mL平衡混合溶液,用cmol•L的Na2S203溶液进行滴定(反应为I2+2Na2S2032NaI+Na2S406),消耗V2mL的Na2S203溶液。根据V1、V2和c可求得c(I2)。下列对该同学设计方案的分析,正确的是()A.方案可行,能准确测定溶
8、液中的c(I2)B.方案
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