高级中学田径教学现状和对策研究

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1、高级中学田径教学现状和对策研究　　摘要田径运动是高中体育教学的重要组成部分，随着学生学习压力的增大以及课外运动的缺乏，健康活力的体育运动例如篮球越来越受到广大学生群体的推崇，但是田径作为当今世界最激烈的竞争运动之一，却越来越不受到学生们的支持，田径教学面临着前所未有的压力。本文通过对高中田径教学的现状以及中学田径运动没落的成因进行分析，找出解决对策，希望能为田径教学提供参考。关键词高中体育田径教学对策中图分类号：G424文献标识码：ACurrentSituationandCountermeasuresofHighSchoolTrackandFieldTeachingWANGChu

2、nliang（JiangsuBinhaiMiddleSchool，Yancheng，Jiangsu224500）AbstractTrackandfieldsportsisanimportantpartofhighschoolsportsteaching，withstudents’learningpressureincreasingandthelackofextra-curricularsports，healthandvitalityofsportssuchasbasketballismoreandmorerespectedbythemajorityofthestudentpopu

3、lation，7butthetrackastheworld’smostintensecompetitivesportsintheworld，butmoreisnotsupportedbythestudents，athleticsteachingisfacingunprecedentedpressure.Basedonthestatusofteachinghighschoolandmiddleschooltrackandfieldathleticscausesofthedeclineanalysistoidentifycountermeasures，hopingtoprovidea

4、referenceforthetrackandfieldteaching.Keywordshighschoolsports；fieldteaching；countermeasures1高中田径教学的现状随着全民体育和素质教育的全面推行，教育局也响应全国号召，对中学体育教育进行了全面的改革，学生的日常体育时间比重在原有的基础上增加了许多，在难度上和考核标准上比以前有了一定量的增加，目的就是希望通过强有力的教育体制改革，以减少学生在学习上的压力，增强学生的身体素质。7教育体制改革的出发点也许是好的，但是理论与实际的差距决定了这种改革需要强有力的教育监督，否则难以得到有效的实行。高考压

5、力、就业难思想的蔓延以及中学内部学习竞争日趋激烈，让原本属于体育锻炼的时间日益削减，体育教育课时与教育质量都大打折扣，田径运动作为体育教育的重要课程更是首当其冲，田径运动的长期性、单调性以及考核标准都让田径教学难度大大增加，而有的中学甚至是全年不对学生进行田径运动的教学，而是在最后的考试上直接对学生进行考核，潜规则和暗箱操作也在所难免。2田径教学困难的成因2.1教学模式僵化当前的中学教学模式过于重视田径运动的技术性，抛弃了田径运动原有的强身健体的本质。传统的田径教学主要是从学生的技术动作加以改造，忽视了学生的个体差异对技术达标的影响，技术和标准的高要求令学生难以入手。对于田径运动

6、的畏惧和厌倦情绪产生，为接下来的体育教学带来了难度。尽管体育老师们注意到了这个问题，并希望通过教学模式上的改革，以求田径教学和趣味健身的统一，但是传统田径模式的教学思想已经过于僵化，新模式的创新大多也只是“换汤不换药”，很难达到原有的教学效果。另外，授课内容、上课时数以及考核体系的不合理，教师专业水平和学校教学的硬件设施所限，都迫使田径教育教学难以取得突破性的发展。2.2田径运动自身的缺陷7田径运动的发展历史悠久，为什么它的存在能够经久不衰？主要在于竞争的本质属性。其实田径运动发展到现在并没有出现表面上的没落，而田径运动的国际比赛模式也正是这项运动走向繁华的重要原因。传统的中学田

7、径教学从一开始就只是重视技术的完整性、技术的完成质量甚至是技术完成的美观程度，严重忽略了田径运动的承载体，也是田径运动最核心最灵魂的东西，那就是身体素质。内因决定事物的本质，身体才是运动的本钱。另外，技术型教学的单一性、重复性以及高强度的训练都让这项运动蒙上了一层枯燥乏味的外衣，别说中学生正处于对新事物好奇的年龄段，身体和意志力还相对薄弱，即便是对于一些体格不错，意志品格达标的成年人来说也难以做到长久的坚持。2.3考核标准单一在应试教育下，中学生最终的体育考核往往只是重视学生的技