人教版初中八年级历史下册教案（全册）

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1、八年级历史科教学进度计划备课组成员毕生林备课组长罗万智开始上课日期3月1日每周节数2总授课节数计划考试次数2章节或单元课题名称计划教学时数预计完成时间（周）实际进度主备教师第一单元中华人民共和国的成立于巩固31至2周第二单元社会主义道路的探索43至4周第三单元建设有中国特色的社会主义35至6周第四单元民族团结与祖国统一67至9周中期考试410至11周第五单元国防建设与外交成就412至13周第六单元科技教育与文化414至15周第七单元社会生活216周总复习417至18周期末考试219周备注：1、备课组长分工本学期备课内容。2、做到超周备课。3、实备课数按16周计算。4、若请假及时调整。41总第1

2、课时八年级历史科主备人：备课内容：第1课《中国人民站起来了》[教学重点、难点]重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典难点：第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别；新中国成立的历史意义板书设计：第1课中国人民站起来了一、开国大典1、第一届中国人民政治协商会议。目的：筹备建国任务时间地点：1949年9月在北平举行内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。（4）通过了《中国人民政治协商

3、会议共同纲领》2、开国大典：1949年10月1日3、新中国成立的意义：(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(国内)(2)新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（国际）二、西藏和平解放时间：1951年；西藏代表：阿沛•阿旺晋美；意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。教学内容教法、学法导入新课：新授课：一、开国大典毛主席在天安门城楼上庄重的向全世界宣布，新中国中国成立了，中国人民站起来了，这是一段什么样的历史

4、呢？今天我们就来学习。1、第一届中国人民政治协商会议。目的：筹备建国任务时间地点：1949年9月在北平举行内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。（4）通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》41提问：这一届政治协商会议与1946年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别？提问：如何理解“中国人民从此站起来了”？二、西藏和平解放2、开国大典：1949年10月1日3、新中国成立的意义：(1)中华人民共和国的成立开辟了中

5、国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(国内)(2)新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（国际）1、第一届中国人民政治协商会议为了表示对先烈的崇敬和缅怀，还做出了什么决定？（在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。）2、新中国的成立使中国历史发生了什么样的变化？（使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。中国人民的政治地位和经济文生活水平从此可以得到切实保障并不断提高起来。）3、新中国的成立使世界历史发生了什么样的变化？（壮

6、大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。）时间：1951年；西藏代表：阿沛•阿旺晋美；意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。41总第2课时八年级历史科主备人：备课内容：第2课最可爱的人一、抗美援朝保卫国家1、“最可爱的人”指中国人民志愿军2、抗美援朝战争（1950—1953年）（1）司令员：彭德怀（2）目的：保家卫国（3）出兵原因：①美国侵略朝鲜；②美国侵略军严重威胁中国安全；③朝鲜政府请求中国出兵援助（4）结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字；（5）性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。二、战斗英雄黄继光和邱少云1、志愿军的优

7、秀代表英雄：黄继光和邱少云2、学习精神：爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神教学内容教法、学法导入新课：新授课：一、抗美援朝保卫国家二、战斗英雄黄继光和邱少云提问：人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？当整个世界开始从战火中走出来的时候，美帝国主义的势力又试图将整个世界拖向战争，这时候我们英勇的志愿军战士开向朝鲜，帮助他们战胜美帝国主义。这是怎么一回事呢？今天我们就来学习。1、“最可爱的人”