教育局小康社会创建活动方案

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1、教育局小康社会创建活动方案建成全面小康社会，是县委十二届二次全体会议确定的20**年工作目标。当前，迎接全面小康验收工作以进入冲刺阶段，为动员教育系统广大干部深入基层，切实解决人民群众的热点、难点问题，进一步凝聚民心、民力、民智，推动实现新跨越，根据县委县政府统一部署，局党委经研究决定在开展以“回头看、找差距、强措施、保目标”为主要内容的全面小康社会创建冲刺活动。为保证活动深入有效开展，特制定如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实《关于印发县全面小康社会创建工作实施意见的通知》及《全面小康社会创建冲刺阶段活动实施方案》文件精神，紧紧围绕全面

2、小康社会建设的各项目标任务和总体工作部署，以“数据达标”和“百姓认可”为标杆，以“听呼声、解民忧、办实事”为抓手，广泛深入宣传我县全面小康建设成果，了解并帮助解决群众最关心的热点、难点问题，全面提高群众对全面小康社会的知晓率、认可度，确保如期建成全面小康社会。二、活动形式根据县委县政府统一安排，本次活动采取“县镇村三级干部包干”的形式，责任到人，教育局包墩尚镇武强山村、青园村、三兴村、王疃村、科园村、莓园村等六个村，包村同志要切实深入联系村，开展以下活动：1、积极主动参与村“两委”会议，牵头召开村党员会、群众代表会等全面宣传小康知识。第5页2、驻村联系人召开包

3、干村部分村民座谈会，及时收集群众反映的困难和问题，科学建议解决困难和问题的办法。3、了解群众期盼，兴办惠民实事，同时制定实施我局驻村联系人为民办实事的相关措施。4、开展访贫问苦活动。三、活动内容“回头看、找差距”。对照全面小康社会建设的年度目标回头看，看目标完成情况，查漏补缺，不仅要有量的标准，而且要有质的要求，因势利导；不仅要按照规定的指标要求完成，而且要获得群众认可，找准突破口，把握切入点。“强措施、保目标”。在找准突破口以后，要制定有效措施，确保全面小康社会创建目标如期实现。“听呼声”：进村听取群众诉求，做到“三个必听”，一听群众反映强烈的、最需要政府解

4、决的热点和难点问题；二听群众信访反映较多的问题；三听群众反映生产生活中遇到的实际困难。“解民忧”：了解民众诉求，切实解决民生问题。首先，将群众反映强烈的、最需要政府解决的热点和难点问题进行整理汇总，分解到相关部门，并进行跟踪了解，确保问题得到落实。其次，对于群众在生活中遇到的实际困难，在全面了解的基础上，挂钩帮扶，真正做到“管理网格化，服务心贴心”。“办实事”：第5页对群众反映的问题逐一梳理，能现场办的立即办，需要协调解决的上报汇总后会商办，对群众合理要求暂时不能解决的做好宣传解释工作，并承诺时间办，对无法解决的，也要耐心做好说服工作，取得群众理解。“搞宣讲”

5、：重点宣传全面小康社会四大类18项指标的含义、我县经济社会发展的成绩、政府为群众兴办社会公益事业的情况。宣传方式：一是组织宣讲组开展全面小康专题宣讲；二是通过发放公开信、宣传手册向群众介绍小康知识及成果；三是驻村联系人员入户面对面宣传全面小康知识。四、实施步骤1、工程启动，组织培训：召开教育系统全面小康冲刺动员暨进村入户工程活动部署会，全面启动进村入户工程。对进村入户干部进行动员、培训，全面启动冲刺活动。2、入户对接，听取意见：组织局机关中层干部跟包村人员进行随访，实现“家家到”，对民生需求状况进行调查了解，收集群众反映强烈的最需要政府解决的热点难点问题，以及

6、在生产生活中遇到的实际困难，掌握社情民意。3、梳理分类，归口办理：将群众反映的问题，进行分类汇总。对群众反映的问题，合理的要千方百计给予解决，能办的立即办；一时办不到的承诺办；确因客观原因无法办的要向群众做好解释工作，全局活动中要为挂钩村组办一两件实事。4、情况反馈，春节慰问：第5页各包干干部再入户，宣传小康建设成绩。就前阶段群众所提问题，向群众反馈解决落实的情况，再听群众意见，对目前还不具备条件解决的做好沟通解释，让群众知晓实情，赢得群众的理解和支持。同时，结合春节慰问，发放小康宣传材料，走访困难户。5、民意调查，建章立制：通过问卷、电话调查等形式，开展社情

7、民意调查，掌握活动成效，对调查中发现的问题，采取有效措施及时加以化解，巩固活动成果。同时建章立制，努力形成进村入户排民忧、解民难的长效机制，架起一座干群密切联系的“连心桥”。五、保障措施1、组织领导。以《县教育局20**年度“三解三促”和大接访活动实施方案》文件确定的领导小组为本次活动的组织领导，负责指导本次活动。2、明确责任。领导小组组长负责冲刺全面小康的全面工作。副组长负责分管活动的组织、协调和推进工作。各包干人员是直接责任人，负责将各项工作直接落实到位，对工作实行“三包”，即包问题收集、包矛盾化解、包群众满意。领导小组办公室负责任务分解和责任落实，矛盾问

8、题的收集、梳理、分类、上报，为民办实事