政法干警核心价值观主题教育实践活动情况汇报

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1、政法干警核心价值观主题教育实践活动情况汇报自开展政法干警核心价值观主题教育实践活动以来，我局对此项工作高度重视，根据中央政法委、省厅市局和区委政法委的统一部署和要求，局党组召开专门会议，研究制定了实施方案，紧扣第一、二阶段工作重点，广泛发动、认真学习、精心安排、稳步推进了政法干警核心价值观教育实践活动各项工作，并取得了积极成效。现将我局开展政法干警核心价值观主题教育实践活动情况汇报如下：一、加强领导、提高认识为确保我局主题教育实践活动扎实有效地开展，3月8日上午全省电视电话会议后，局党组召开党组会议，党组成员率先统一思想，带头学习，带头讨论，深入理解活动精神，根据工作实际

2、，讨论制定了活动实施方案，就活动的指导思想、目标任务、工作要求、方法步骤和组织领导提出了明确具体的要求。成立了局党组书记刘力学为组长，党组成员为成员的活动领导小组及办公室，明确规定了领导小组和办公室的主要职责，并要求各科室根据方案，结合各自工作实际，制定可行的推进措施。3月15日，我局及时召开了活动动员大会，对全局开展政法干警核心价值观教育实践活动进行了全面安排部署.将会议精神传达到每一名干警，使全体干警以饱满的热情迅速投身到教育实践活动中来。二、丰富载体、务求实效第4页（一）加大教育培训力度。组织开展了“知规矩、尽责任、长本领”教育活动、室外拓展训练等培训活动，培育干警

3、纪律意识、责任意识、团队意识；坚持开展“讲业务、比技能、提素质”活动，利用每周四下午学习时间，安排各科室长、业务骨干主讲业务，采取“请进来、走出去”等方式，就干警所需开展写作技能、计算机技能等针对性培训，开展岗位练兵活动提升素能，制作完成了《**礼仪规范》手册，开展了**培训。（二）深入开展读书活动。为激发广大干警的读书学习的热情，养成研读专业书籍提升业务能力的工作学习氛围，我局组织开展了“精读专业书籍，提升业务能力”读书活动。局图书馆根据干警需要购置了一批专业书籍，重点向干警《把信送给加西亚》、《细节决定成败》这两本书，以坚定干警做事的信念，提升干警的业务能力，提高干警

4、文化修养。（三）做好选树典型工作。选树、宣传和推广我局各类先进典型，并在局域网核心价值观专栏“**之星”上推广、宣传，形成人人学榜样，个个争先进的局面。（四）强化司法行政文化建设。依托我局文化建设小组，以“队伍建设新形象、业务建设新业绩、文化建设新品牌”为目标，结合**局特点，提出塑造形象文化、加强管理文化、突出业务文化、规范制度文化、重视人化、提升素质文化、抓好廉政文化、开展信息文化、打造执行文化、推行社团文化“十项文化”建设，积极打造独具**特色的文化育检品牌，营造浓郁的文化育检氛围，最大限度地把干警吸引到健康向上的文化活动中来，为**事业全面发展提供持续的精神动力。

5、第4页（五）举办“知规矩、尽责任、长本领”主题演讲比赛。为推动政法干警核心价值观主题教育实践活动深入开展，展示干警良好的精神风貌，围绕政法干警核心价值观的主题，5月25日上午举办了“知规矩、尽责任、长本领”的演讲活动。局20多名干警，结合岗位实际，立足自身岗位特点，通过灵活多样的表现形式、富有感染力的演讲，用自己的激情诠释了对政法干警核心价值观的理解，展示了司法行政队伍忠诚、为民、公正、廉洁的良好形象。三、活动取得了阶段性的成效（一）提高了认识，在思想上达成共识。我局采取集中学习讨论、召开座谈会、开办干警核心价值观主题演讲比赛、进行警示教育、撰写心得体会、丰富了教育活动载

6、体，增强了活动的实际效果。通过认真学习讨论政法干警核心价值观教育实践活动的精神实质和现实意义，统一了思想，提高了认识，为工作的创新发展奠定了坚实的思想基础。（二）提高了干警的大局意识、为民意识。通过活动的开展，教育引导广大干警从进一步增强政治责任感和历史使命感，自觉把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观同具体岗位职责结合起来，坚持公正廉洁执法，以良好的精神状态投身司法行政工作中来。四、下一步工作安排根据实施方案要求进入对照检查阶段，我局将严格按照省厅、市局的统一安排，认真抓好以下工作：（一）继续抓好学习教育。继续采取集中学习、专题讨论等主要形式，深入组织学习政法干警核心

7、价值观和中国特色社会主义法治理念，不断扩大学习的广度和深度，引导全体干警深刻理解践行政法干警核心价值观的重大意义，进一步坚守忠诚的政治本色，进一步筑牢为民的宗旨理念，进一步坚定公正的价值追求，进一步严守廉洁的基本操守。第4页（二）严格抓好对照检查。对照查整内容进行自查，是活动的关键环节。在充分进行思想教育的基础上，采取自我查摆、开门征求意见、上级部门揭摆、召开民主生活会等形式，对照“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字的本质要求，认真查找践行政法干警核心价值观方面存在的突出问题，召开专题民主生活会，帮助各科室把问题查实、原因分析透、