山东省枣庄市市中区2021－2022学年下学期期末质量监测八年级英语试题（PDF版，含答案）

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82021-2022第二学期八年级英语期末答案第Ⅰ卷（选择题，三部分，共55分）1-25每小题1分，26-40每小题2分1-5ECFAH6-10TFTFT11-15CBEDA16-20CDACB21-25DBCBD26-28CBD28-30DDC32-35TTFT36-40EADBC第II卷（非选择题，共65分）第一节听力填空题（共5小題,每小題2分，满分10分。）41.197542.climber43.alone44.cutoff45.movie第二节短文填空（共10小题，每小题1分，满分10分。）46.a47.keeper48.hasworked49.of50.began51.if52.fighting53.stronger54.encourages55.ourselves第三节阅读笔记（共5小题；每小题2分，满分10分）。(按照同意异表的原则，不要求字字相应）56.Sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily(whenshewasateenager).57.Whileshewasstudyingabroad,sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.58.It’saboutbelongingtoagroup,peoplebeingkindtoeachotherandtrustingeachother.59.Togoto/visitNashvilleoneday.60.ShehasalreadyreadalotaboutNashvilleanddonesomeresearchonit.第四节句子翻译,每空一词。（共5小题，每小题2分，满分10分。）61.have;been62.Hurryup63.thehighest64.isn’t;living65.Inmyopinion（65题对一个或两个词1分，三个词2分）第五节大意总结（共1题，满分10分。）Nowadays,millionsofChineseleavethecountrysidetosearchforworkinthecities.Manyofthemgobacktoseetheirhometownonceortwiceayear,butZhongWeihasn’tbeenbackforalmostthreeyearsbecausehedoesn’thavethetime.Nowinthecountrysidelargehospitalsandnewroadshaveappeared.Thegovernmenthasalsobuiltnewschools.ZhongWeithinkssuchdevelopmentsaregoodbecausethingscannotalwaysstaythesame.However,hissoftandsweetmemoriesofhishometownwillneverchange.注意：1.要点全：每个要点1分。2.连贯性（1分）3.书写（2分）4.词数符合要求（1分）。1

9各档次的给分范围和要求：第五档(很好)：（8—10分）完全完成了试题规定的任务。■覆盖所有内容要点。■应用了较多的语法结构和词汇。■语法结构和词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。■有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(好)：（6—7分）完全完成了试题规定的任务。■虽漏掉了1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。■应用的语法结构和词汇能满足任务要求。■语法结构或词汇方面基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。■运用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(适当)：（5—6分）基本完成了试题规定的任务。■虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。■应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。■有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。■应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档(较差)：（3—4分）未恰当完成试题规定的任务。■漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。■语法结构单调、词汇项目有限。■有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。■较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(差)：（1—2分）未完成试题规定的任务。■明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。■语法结构单调、词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。■缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法判断；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第六节书面表达（满分15分）Myfavoritethingismyteddybear.I’vehaditsinceIwasfiveyearsold.Mygrandmothergaveittomeonmybirthday.Iliketheteddybearsomuchbecauseit’sdressedinmyfavoritecolor.It’sspecialtomebecausemygrandmothermadeitforme.IthinkIwillkeepitforever,toremindmeofmygrandmother.2

10Theteddybearhasgivenmemanygoodmemories.IrememberwhenIwasyoungandIwasscaredatnightbecauseIdidn’tlikethedark.Iheldmyteddybeartofeelsafe.一、评分原则：1.本题总分为15分，按五个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求，确定或调整档次，最后给分。3.词数不符合要求的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、内容要点：参考提供的要点。三、各档次的给分范围和要求：第五档(很好)：（13—15分）完全完成了试题规定的任务。■覆盖所有内容要点。■应用了较多的语法结构和词汇。■语法结构和词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。■有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(好)：（10—12分）完全完成了试题规定的任务。■虽漏掉了1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。■应用的语法结构和词汇能满足任务要求。■语法结构或词汇方面基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。■运用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(适当)：（7—9分）基本完成了试题规定的任务。■虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。■应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。■有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。■应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档(较差)：（4—6分）未恰当完成试题规定的任务。■漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。■语法结构单调、词汇项目有限。■有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。■较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。3

11第一档(差)：（1—3分）未完成试题规定的任务。■明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。■语法结构单调、词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。■缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法判断；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。四、说明：1.内容要点可用不同方式表达。2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。4