2022年内蒙古赤峰市中考数学真题(word版无答案)

《2022年内蒙古赤峰市中考数学真题(word版无答案)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

2022年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷数学温馨提示：1.本试卷卷面分值150分，共8页，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将姓名、座位号、考生号填写在答题卡的对应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每小题给出的选项中只有一个符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑.每小题3分，共42分）1.－5的绝对值是（）A.B.－5C.D.52.下列图案中，不是轴对称图形的是（）A.B.C.D.3.同种液体，压强随着深度增加而增大.深处海水的压强为，数据72100000用科学记数法表示为（）A.B.C.D.4.解不等式组时，不等式①、②的解集在同一数轴上表示正确的是（）A.B.C.D.5.下面几何体的俯视图是（）

1A.B.C.D.6.如图，点，将线段先向上平移2个单位长度，再向左平移3个单位长度，得到线段，则点的对应点的坐标是（）A.B.C.D.7.下列运算正确的是（）A.B.C.D.8.下列说法正确的是（）A.调查某班学生的视力情况适合采用随机抽样调查的方法B.声音在真空中传播的概率是100%C.甲、乙两名射击运动员10次射击成绩的方差分别是，，则甲的射击成绩比乙的射击成绩稳定D.8名同学每人定点投篮6次，投中次数统计如下：5，4，3，5，2，4，1，5，则这组数据的中位数和众数分别是4和59.如图，剪两张对边平行的纸条，随意交叉叠放在一起，重合部分构成一个四边形，其中一张纸条在转动过程中，下列结论一定成立的是（）A.四边形周长不变B.C.四边形面积不变D.10.某中学对学生最喜欢的课外活动进行了随机抽样调查，要求每人只能选择其中的一项.

2根据得到的数据，绘制的不完整统计图如下，则下列说法中不正确的是（）A.这次调查的样本容量是200B.全校1600名学生中，估计最喜欢体育课外活动的大约有500人C.扇形统计图中，科技部分所对应的圆心角是D.被调查的学生中，最喜欢艺术课外活动的有50人11.已知，则的值为（）A.13B.8C.－3D.512.如图所示，圆锥形烟囱帽的底面半径为，侧面展开图为半圆形，则它的母线长为（）A.B.C.D.13.如图，菱形，点、、、均在坐标轴上，，点，点是的中点，点是上的一动点，则的最小值是（）A.3B.5C.D.14.如图，是的直径，将弦绕点顺时针旋转得到，此时点的对应点落在上，延长，交于点，若，则图中阴影部分的面积为（）

3A.B.C.D.二、填空题（请把答案填写在答题卡相应的横线上，每小题3分，共12分）15.分解因式：_________.16.已知王强家、体育场、学校在同一直线上，下面的图像反映的过程是：某天早晨，王强从家跑步去体育场锻炼，锻炼结束后，步行回家吃早餐，饭后骑自行车到学校.图中表示时间，表示王强离家的距离.则下列结论正确的是_________.（填写所有正确结论的序号）①体育场离王强家②王强在体育场锻炼了③王强吃早餐用了④王强骑自行车的平均速度是17.如图，为了测量校园内旗杆的高度，九年级数学应用实践小组，根据光的反射定律，利用镜子、皮尺和测角仪等工具，按以下方式进行测量：把镜子放在点处，然后观测者沿着水平直线后退到点，这时恰好能在镜子里看到旗杆顶点，此时测得观测者观看镜子的俯角，观测者眼睛与地面距离，，则旗杆的高度约为_________.（结果取整数，）

418.如图，抛物线交轴于、两点，交轴于点，点是抛物线上的点，则点关于直线的对称点的坐标为_________.三、解答题（在答题卡上解答，答在本试卷上无效，解答时要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.共8题，满分96分）19.（10分）先化简，再求值：，其中.20.（10分）如图，已知中，，，.（1）作的垂直平分线，分别交、于点、；（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）（2）在（1）的条件下，连接，求的周长.21.（12分）为了解青少年健康状况，某班对50名学生的体育达标情况进行了测试，满分为50分.根据测试成绩，绘制出不完整的频数分布表和不完整的频数分布直方图如下：组别成绩（分）频数（人数）第一组1第二组5第三组12第四组第五组14

5请结合图表完成下列各题：（1）求表中的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若测试成绩不低于35分为达标，则本次测试的达标率是多少？（4）第三组12名学生中有、、、四名女生，现将这12名学生平均分成两组进行竞赛练习，每组两名女生，请用画树状图法或列表法求、两名女生分在同一组的概率.22.（12分）某学校建立了劳动基地，计划在基地上种植、两种苗木共6000株，其中种苗木的数量比种苗木的数量的一半多600株.（1）请问、两种苗木各多少株？（2）如果学校安排350人同时开始种植这两种苗木，每人每天平均能种植种苗木50株或种苗木30株，应分别安排多少人种植种苗木和种苗木，才能确保同时完成任务？23.（12分）阅读下列材料定义运算：，当时，；当时，.例如：；.完成下列任务（1）①_________②_________

6（2）如图，已知反比例函数和一次函数的图像交于、两点.当时，.求这两个函数的解析式.24.（12分）如图，已知为的直径，点为外一点，，连接，是的垂直平分线，交于点，垂足为点，连接、，且.（1）求证：是的切线；（2）若，，求的值.25.（14分）【生活情境】为美化校园环境，某学校根据地形情况，要对景观带中一个长，宽的长方形水池进行加长改造（如图①，改造后的水池仍为长方形，以下简称水池1），同时，再建造一个周长为的矩形水池（如图②，以下简称水池2）.【建立模型】如果设水池的边加长长度为，加长后水池1的总面积为，则关于的函数解析式为：；设水池2的边的长为，面积为，则关于的函数解析式为：，上述两个函数在同一平面直角坐标系中的图像如图③.

7【问题解决】（1）若水池2的面积随长度的增加而减小，则长度的取值范围是_________（可省略单位），水池2面积的最大值是_________；（2）在图③字母标注的点中，表示两个水池面积相等的点是_________，此时的值是_________；（3）当水池1的面积大于水池2的面积时，的取值范围是_________；（4）在范围内，求两个水池面积差的最大值和此时的值；（5）假设水池的边的长度为，其他条件不变（这个加长改造后的新水池简称水池3），则水池3的总面积关于的函数解析式为：.若水池3与水池2的面积相等时，有唯一值，求的值.26.（14分）同学们还记得吗？图①、图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过的两个图形.受这两个图形的启发，数学兴趣小组提出了以下三个问题，请你回答：【问题一】如图①，正方形的对角线相交于点，点又是正方形的一个顶点，交于点，交于点，则与的数量关系为_________；【问题二】受图①启发，兴趣小组画出了图③：直线、经过正方形的对称中心，直线分别与、交于点、，直线分别与、交于点、，且，若正方形边长为8，求四边形的面积；

8【问题三】受图②启发，兴趣小组画出了图④：正方形的顶点在正方形的边上，顶点在的延长线上，且，.在直线上是否存在点，使为直角三角形？若存在，求出的长度；若不存在，说明理由.

9