分镜头脚本范本

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时间:2022-10-24

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课程名称:分镜头脚本范本姓名:班级:指导教师:

1分镜头时间:地点:艺术楼211教授内容:动画的制作流程(策划-剧本-人设-分镜-原画-动画-后期合成)。分镜头:用画面讲故事,用电影手法表现出来。镜头组:将文字搞的文字意义分成若干个镜头(镜头拍摄的一组画面)。景别:近景、中景、远景、特写、全景。剪辑:不同镜头的组合。蒙太奇:镜头衔接的表现手法。作业:用画面讲故事至少15张照片。

2批改意见:镜头单一,镜头间的衔接不舒服。

3分镜头的影视特性时间:地点:艺术楼211教授内容:怎样处理画面的影视特性:1,依照画面长短增加姿势;2,姿势要有代表性3,角色可以在背景中运动;4,画安全框。影视作品中镜头构图点线面的运用手法,及各自的作用。叠加构图是画面有趣,景深构图突出视觉焦点,对称不对称构图等等。作业:在自己看过的电影中选取5张自己喜欢的图片。完成情况:如图批改意见:课下多看些好的影片,用心体会镜头中的构图。

4分镜头的影视特性

5影视摄像机镜头时间:地点:艺术楼302教授内容:画面造型主要因素:1,拍摄距离2,拍摄方向3,拍摄高度。影响景别因素:1,摄像机与被摄体的距离2,光学镜头焦距。各种镜头(正特镜头、侧镜头、过肩镜头、倾斜镜头、平角镜头、俯视镜头、仰视俯视结合镜头)

6周学习心得本周我学到了:分镜头脚本也称导演剧本。是导演案头工作的集中表现。镜头号景别,摄法,画面内容,台词,音乐,音响效果,镜头长度等项目。分镜头剧本是导演对影片全面设计和构思的蓝图,是摄制组统一创作思想,开展工作的主要依据。它有利于保证摄制工作的计划性。电影是视听结合的艺术,即影像和声音结合的艺术。

7机位时间:地点:艺术楼302教授内容:轴线:角色运动的轴线,影响镜头高度。越轴的方法:1,空镜头2,骑镜头3,用人物视线带动机位跳轴4,利用第三方跳轴5,利用人物运动完成跳轴6,利用摄像机的运动越过轴线。作业:临十张连续的分镜,标明时间、镜头分析。完成情况:如图。批改意见:用线不够流畅。

8机位批改意见:用线不够流畅。

9视听语言造型艺术时间:地点:艺术楼211教授内容:怎样画好分镜头?(清晰、流畅、漂亮流畅的讲故事)。镜头组接的逻辑:张弛有度。影响镜头节奏的因素(1,推动情节发展2,时间层次,听觉节奏3,空间层次,视觉节奏)

10画面组接的基本原理时间:地点:艺术楼211教授内容:画面组接的基本原理:1,动接动,静接静。2,循序渐进式景别变化。3,时间长短。镜头组接方法:1,连接组接。2,队列组接3,景物镜头(空镜)4,同镜头分析。5,镜头组接(平行蒙太奇)6,两级镜头组接。7,拼接。8,闪回镜头组接。9,动作剪接。10,黑白格组接。11,特写镜头组接。自然地镜头组接:1,淡变。2,划边(电子拉幕)。作业:画两组连续表现悲伤的分镜头,每组20张,共40张。完成情况:如图。

11画面组接的基本原理批改意见:镜头组接流畅性差。

12周学习心得本周我学到了:

13画面组接的基本原理时间:地点:艺术楼211教授内容:镜头组接要合理:1,利用动作组接。2,利用出入画组接。3,利用物体租借。4,利用因果关系组接。5,利用声音组接。6,空镜头组接。作业:画六个镜头组接。完成情况:如图

14画面组接的基本原理批改意见:动作组接理解不够清晰。

15什么是蒙太奇时间:地点:艺术楼211教授内容:蒙太奇:对影片的剪辑,剪接,把曝光的影片组接起来。镜头组接蒙太奇形式:1,连续式。2,平行式(不同地点,同时发生的事件交错表现)。3,对比式。4,交叉式。5,比喻式(洪流表现革命的力量)6,重复式。7积累式。作业:重新用画面讲故事至少15张照片。完成情况:如图批改意见:动作组接理解不够清晰。

16什么是蒙太奇

17什么是蒙太奇批改意见:动作组接理解不够清晰。

18分镜头设计的类型时间:地点:艺术楼211教授内容:绘制分镜头的步骤:(构思—画草图—把握节奏—精画—填写内容对白)。时间的计算:1,平均每个分镜3秒。2,最后多画30秒的镜头。3,对白的秒数四个字1秒,在加上停顿的时间。作业:剧本完成情况:如图批改意见:故事情节不够吸引人,节奏感差。

19结课作业的制作时间:地点:艺术楼211教授内容:作业:人设完成情况:如图批改意见:造型不好看。

20周学习心得本周我学到了:我可以推荐给大家的经验:多画,多想,多看。我要学习别人:做事认真细心,和别出心裁的创意。我可以改进和进步的地方:态度要端正,认真!

21结课作业的制作时间:地点:艺术楼211教授内容:作业:场设完成情况:如图批改意见:造型简单。

22结课作业的制作时间:地点:艺术楼211教授内容:作业:分镜头脚本完成情况:如图批改意见:节奏不连贯,不引人入胜。

23结课作业的制作

24结课作业的制作时间:地点:艺术楼211教授内容:作业:4张上色的分镜脚本。完成情况:如图批改意见:字体过大。

25周学习心得本周我学到了:我要学习别人:认真仔细的完成作业的态度!我可以改进和进步的地方:完成作业的效率和心态要提高!

26结课总结

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