5.1社会历史的本质习题课件- 高中政治统编版必修四哲学与文化【20张ppt】

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第五课寻觅社会的真谛第一框社会历史的本质

1判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。1.社会意识和社会存在如影随形。(✕)提示:社会存在不依赖于社会意识而独立存在;社会意识具有相对独立性,与社会存在的变化、发展不是完全同步的。2.社会意识对社会发展起积极的推动作用。(✕)提示:社会意识对社会发展的作用具有双重性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。3.符合规律的社会意识能够通过社会实践转化为社会物质力量。(√)

2题组一社会生活在本质上是实践的1.2019年11月26日,中央全面深化改革委员会第十一次会议强调,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。从唯物史观看,加强劳动教育是因为()①劳动推动了人类社会的产生和发展②劳动伴随人和人类社会一起产生③劳动的观点是马克思主义哲学的核心观点④社会生活在本质上是实践的BA.①③B.①④C.②③D.②④

3题组一社会生活在本质上是实践的2.马克思主义哲学通过对人类实践及其在社会生活中的作用的分析,指出“全部社会生活在本质上是实践的”。实践生成了社会生活的全部领域。这些领域包括()①人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域②人类变革自然的实践构成了社会生活的政治领域③人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域④人类变革自身的实践构成了社会生活的认识领域BA.①②B.①③C.②④D.③④

4题组一社会生活在本质上是实践的3.恩格斯在《劳动在从猿到人的转变中的作用》中指出,“劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身”。这表明()①劳动决定社会历史的发展②劳动决定社会的产生和发展③劳动发展史是理解社会历史奥秘的“钥匙”④人类历史是由人的社会实践活动构成的历史DA.①②B.①④C.②③D.③④

5题组一社会生活在本质上是实践的4.历史唯物主义指出,现实的人不外乎是一定社会关系的人格化,他们所有的性质和活动始终取决于自己所处的物质生活条件。只有从那些使人们成为现在这种样子的周围物质生活条件去考察人及其活动,才能准确地站在现实历史的基础上描绘出人类发展的真实过程。这说明()A.物质生活条件与人的思想同步发展B.实践具有社会历史性C.全部社会生活在本质上是实践的CD.实践是认识的来源

6题组二社会存在与社会意识5.随着人们生活质量的提升,很多人希望去世界各地享受“更好”的服务,提高个人与家庭的“幸福感”。这种变化体现了()①社会意识的变化有其物质原因②社会意识具有相对独立性③社会意识对社会存在具有反作用④社会存在的变化决定社会意识的变化A.①②B.①④C.②③D.③④B

7题组二社会存在与社会意识6.2019年2月22日,中共中央政治局就完善金融服务、防范金融风险举行第十三次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,我们要深化对金融本质和规律的认识,立足中国实际,走出中国特色金融发展之路。这体现了()①走中国特色金融发展之路是由中国的实际决定的②社会存在与社会意识相互依存、相互作用③中国特色金融发展之路促进了金融业的发展④社会意识由社会存在决定并反映社会存在BA.①②B.①④C.②③D.③④

8题组二社会存在与社会意识7.在第六届世界互联网大会上,习近平总书记提出的“推动构建网络空间命运共同体”的理念充分体现了我国对世界互联网发展变化的深刻洞察,用中国智慧和力量为世界互联网欣欣向荣注入了强劲动力。材料体现了()①先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用②有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识③社会意识总是和社会存在的变化、发展不同步④离开该理念的引导世界互联网发展将止步不前AA.①②B.①③C.②④D.③④

9题组二社会存在与社会意识8.诞生于两千多年前的儒家文化,以“仁者爱人”“以礼立人”的核心思想立足。即使在今天,儒家文化依旧富有活力与独特魅力,对今天和谐社会的建设具有不可替代的作用。这说明()①社会意识是对社会存在的反映②社会存在决定社会意识③社会意识具有能动的反作用④社会意识具有相对独立性DA.①②B.①③C.②④D.③④

10题组二社会存在与社会意识8.诞生于两千多年前的儒家文化,在科学技术如此发达的今天仍富有活力与魅力,体现了社会意识的相对独立性,④符合题意;儒家文化对今天和谐社会的建设具有不可替代的作用体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用,③符合题意;①②在材料中未体现。故选D。易错点拨承认社会意识的相对独立性并不是否认社会存在对社会意识的决定作用,从根本上说,社会存在决定社会意识,但社会意识具有历史继承性,有自己的发展规律。

11题组二社会存在与社会意识9.当前,拥有私家车的人越来越多,我国正在迈向“汽车社会”。“汽车社会”的来临呼唤“汽车道德”,如不闯红灯、不酒驾等。从唯物史观看,“汽车道德”的出现体现了()A.世界是不断变化、发展的B.社会意识具有反作用C.社会存在决定社会意识D.社会意识具有相对独立性C

12题组二社会存在与社会意识10.2019年12月6日,国家语言资源监测与研究中心发布“2019年中国媒体十大流行语”。“我和我的祖国”“学习强国”“最美奋斗者”“垃圾分类”等入选。流行语犹如一面镜子,折射出当代社会生活的方方面面。年度“流行语”的产生表明()A.社会意识的内容是主观的B.社会存在决定社会意识C.社会意识具有相对独立性BD.社会意识对社会存在具有反作用

13题组二社会存在与社会意识11.《咬文嚼字》编辑部于12月2日公布了2019年十大流行语,分别是文明互鉴、区块链、硬核、融梗、“××千万条,××第一条”、柠檬精、996、“我太难/南了”、“我不要你觉得,我要我觉得”、霸凌主义。996工作制是指早上9点上班,晚上9点下班,并且一周工作6天的工作制度。从历史唯物主义角度看,这表明()①物质决定意识②社会意识是对社会存在的反映③社会存在决定社会意识④认识是主观与客观具体的历史的统一CA.①②B.①④C.②③D.③④

14题组二社会存在与社会意识11.解答本题要注意题干的限定——从历史唯物主义角度看,①④均不属于历史唯物主义的范畴,故不选。2019年十大流行语折射出社会现实和时代特色,表明社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,②③均正确切题。故选C。

15题组二社会存在与社会意识12.当今时代,子女孝顺父母不仅仅要注重物质赡养,更要注重情感赡养和知识赡养。从绘制图文并茂的“微信操作说明书”,到教父母熟练使用各种出行软件,来自后辈的“文化反哺”,既能避免老人因知识脱节而被边缘化,也能大大减缓其身处数字时代的寂寞空虚。这表明社会意识()A.随着社会存在的变化而自主变化B.由社会存在决定并具有相对独立性C.对社会存在具有能动的反作用BD.反映社会存在又具有绝对独立性

16题组二社会存在与社会意识13.经济的发展促进了我国职业教育迅速发展。据统计,中职、高职已分别占我国高中阶段教育和普通高等教育的“半壁江山”。但是,长期以来人们对职业教育存在的偏见却没有得到根本改变,轻视职业教育的观念依然普遍存在。这表明()①有的社会意识不是对社会存在的反映②社会意识具有独立性,不受社会存在变化的影响③有的社会意识不能准确反映社会发展趋势D④社会意识并不总是与社会存在同步变化的A.①②B.①④C.②③D.③④

17题组二社会存在与社会意识14.恩格斯说:“一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映。”这主要表明()①社会存在决定社会意识②社会意识对社会发展起积极的推动作用③错误的社会意识也是对社会存在的反映④社会意识是人们对社会存在的正确反映A.①②B.②④C.①③D.③④C

18题组二社会存在与社会意识15.阅读材料,回答问题。从2019年6月开始,中国共产党在全党范围内开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。从延安时期的整风运动,到20世纪80年代在全党开展的全面整党,从20世纪90年代“讲学习、讲政治、讲正气”的党性党风教育,再到新时代全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,我们党在革命、建设、改革的实践中,总是坚持根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求,开展集中教育,推动党的自我革新,把党建设得更加坚强有力,不断夯实党的执政基础、提升党的战斗力量。结合材料,运用社会存在与社会意识的辩证关系的知识,谈谈你对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的认识。

19题组二社会存在与社会意识15.①社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。中国共产党根据形势和任务的新变化、时代发展对党的建设的新要求,全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,加强自身建设。②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,可以把党建设得更加坚强有力,不断夯实党的执政基础、提升党的战斗力量。